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文档简介
1、九年级立定跳远体育教案单 位高集乡中心校执教者侯海岗年 级九年级一班人 数46人时间40教学目标1、培养学生跳跃的正确姿势,发展学生的跳跃能力。2、通过立定跳远的学习,促使学生进一步掌握跳跃的动作要领。3、通过游戏活动,培养学生勇于创新和展示自我的能力。教学内容立 定 跳 远教学顺序教学内容教师活动学生活动意 图创设情境 走进童话导入新课 21、课堂常规2、教师语言导入3、引起学习兴趣组织:四列横队 要求:学生参与学习活动,激发学生求知欲。通过创设情境,借助学生喜欢的小动物导入课题,激发学生兴趣。热身运动 81、模仿动物动作练习2、健身操音乐伴奏完成热身运动组织:四列横队的体操队形:通过模仿动
2、作练习健身操来培养学生展示自我的能力。立定跳远 合作学练基 本 部 分 251、立定跳远动作要领:一摆二蹲三跳起,快速蹬地展身体,收腹提膝伸小腿,平稳落地跳的远。重点:双脚有力蹬地向前、向上跃起,双脚同时落地。难点:上下肢协调配合,落地轻巧。2、游戏:换物接力方法:站在限制线后,听到口令迅速跑出,踏过石子,走过独木桥换回物件,再走过独木桥,再踏过石子,跑回交与下一个同学,到对尾站好,游戏继续。要求:1、必须踏石子。2、必须走过独木桥。3、注意安全。组织:四列横队的体操队形要求:学生能大胆尝试根据青蛙成长的过程进行有步骤的模仿练习:1、小蝌蚪长出两条后腿 练习两脚有力蹬地的动作。2、小蝌蚪又长出两条前腿 练习两臂摆动的动作。3、蹬地展体的动作练习4、完整动作练习要求:掌握动作要领,积极练习。组织:四路纵队教法:1、教师示范2、学生练习要求:1、学生遵守游戏规则,注意安全。 2、充分发挥学生的表现力,使学生能兴致勃勃地进行游戏。通过联想课文“小蝌蚪找妈妈”结合动作的特点,进行情景教学,从而提高学生的学习兴趣,逐步掌握立定跳远的动作要领。在游戏活动中,让学生感受自主与合作的乐趣。欢庆喜悦 体验乐趣放松活动 51、听音乐放松。2、师生小结本课。3、宣布下课,师生再见。4、归还器材。组织:四列横队要求:放松游戏时师领做学生跟做,轻松愉快、身心满
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