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文档简介

1、图文转换之图文转换之漫画解读漫画解读 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画，是用简单而夸张、对比等手法来描绘生活或时事的图画。通过变形、比拟、象征，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。 二、高考常见题型二、高考常见题型 1拟加标题拟加标题 2描述画面描述画面 3概括寓意概括寓意 4综合考查综合考查三、解图指导1通过漫画的通过漫画的标题标题来来解读漫画的主题或含义解读漫画的主题或含义2.结合漫画的形象来思考其寓意结合漫画的形象来思考其寓意3.透视透视手法手法了解作者意图了解作者意图 。（特别注意：夸张

2、、（特别注意：夸张、虚实、比拟、对比、细节、变形、想象与联想）虚实、比拟、对比、细节、变形、想象与联想）4.联系漫画中的文字说明来理解漫画联系漫画中的文字说明来理解漫画 拟拟 标标 题题 方方 法法 指指 导导直直 接接 命命 题题高高 产奖产奖语 义 双 关 漫画标题仿 词爱 与 碍本义与寓意拟拟 标标 题题 练练 习习 漫 画 标 题漫画的表现手法漫画的表现手法夸张变形手法夸张变形手法对对 比比 手手 法法比比 喻喻 手手 法法虚虚 实实 相相 衬衬象象 征征 手手 法法课课 堂堂 练练 习习阅读下面的漫画,根据要求回答问题。(1)简要说明这幅漫画的内容。简要说明这幅漫画的内容。(3分分)

3、(2)用简洁的语言揭示漫画的寓意。用简洁的语言揭示漫画的寓意。(2分分)(1)漫画有上、下两幅。上幅是一位领导坐在前面讲话,说“公鸡能下蛋”，后面有三个人坐着听。下幅是领导坐着，后面三个人站着，张大嘴喊“我们亲眼见”。(2)讽刺了社会上一些人不讲原则地迎合领导(他人)错误意见的现象。（2012江苏卷）阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。（5分 这幅漫画形象地提醒人们： 家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线。（2013年天津）欣赏漫画玩大了，按要求作答。（分） （）任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。（）用一句话说明这幅漫画的寓意。 愿同学们愿同学们 乘乘 风风 破破 浪浪 勇勇 创创

4、佳佳 绩绩谢 谢 课课 后后 拓拓 展展 练练 习习1.下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是(2分)A、坐而论道 B、座无虚席 C、一劳永逸 D、脚踏实地2.漫画起一个简明的题目3.简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。划划 船船 4.简要说明漫画的内容及寓意，并为它拟定一个恰当的标题。拔拔 河河4.仔细观察下面这幅漫画，先为其拟一个标题，然后说明其寓意。打假与假打打假与假打6.仔细看右面这幅慢画，按要求回答问题。 （1）给这幅漫画拟一个标题。6. （2013年重庆卷）阅读下面的漫画，按要求答题（1）给漫画拟出标题。）给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，要求：切合漫画含意，不得用不得用“无题无题”作标题。作标题。（2）用一句话说

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