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文档简介
1、高中生寒假计划作文1000字【三篇】寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划:1、每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力;2、每日英语听力30分钟;3、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动。学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提升学习效率。学习效率的高低,是一个学生综合学习水平的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中持续学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的
2、事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。能够这样认为,学习效率极大的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。所以,对绝大部分学生来说,提升学习效率就是提升学习成绩的直接途径。提升学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是能够借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的理解。总之,“世上无难事,只怕有心人。”很多人在考试时总考不出
3、自己的实际水平,拿不到理想的分数,究其原因,就是心理素质不过硬,考试时过于紧张的缘故,还有就是把考试的分数看得太重,所以才会导致考试失利,你要学会换一种方式来考虑问题,你要学会调整自己的心态,人们常说,考试考得三分是水平,七分是心理,过于地追求往往就会失去,就是这个缘故;不要把分数看得太重,即把考试当成一般的作业,理清自己的思路,认真对付每一道题,你就一定会考出好成绩的;你要学会超越自我,这句话的意思就是,心里不要总想着分数、总想着名次;只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提升,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;这也就是说,不与别人比成绩,就与自己比,这样你的心态就会平和很多,就会感
4、到没有那么大的压力,学习与考试时就会感到轻松自如的;你试着按照这种方式来调整自己,你就会发现,在不经意中,你的成绩就会提升很多。首先,你应该明确一下自己想在寒假里要完成什么任务比如:读一些好的资料,完成自己在学校里没有时间完成的制作,还要结合学校的要求实行自己寒假计划的制定。再者,放假了,一定要协助家长做家务啊!自己的成长就在于生活的点滴积累中。还要记着,完成寒假作业是最基本的任务,坚持写日记啊,坚持锻炼身体。要想办法使自己的寒假过的充实一些,劳逸结合。在完成作业的同时预习一下下学期的知识,作好下学期的充分准备。接触一下社会,了解一下社会的需要。发展一下高雅的兴趣爱好,陶冶情操。适当的娱乐做做
5、你自己想做的事!【篇二】高中生寒假计划作文1000字以前读初中时候,会觉得比较轻松。因为初中学知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深问题。但要知道,上了高中,我们面临问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上一个飞跃,我们必须要抛弃以前定向思维,而去学会从不同角度理解和解决问题。起其根本所在就是:相对初中学习,高中学习跨越了知识和水平两大台阶。高中知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识广度和深度上都大大提升。在水平方面,高中学习对同学们提出了更高要求,如抽象概括思维水平、逻辑推理思维水平、分析综合水平、自学水平等等都要求有较
6、大发展和提升。从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高台阶。为了顺利地跨越这个台阶,要有充足思想准备,要以新、不同于初中学习方法,学好高中课程。一个人确立自己理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登规划和决心。为此,制定一个高中三年规划是非常重要。所以我写下了这份高中三年学习计划书。(一)高中六个学期分析和自我目标为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤学习,养成踏实认真学习态度。1、高一上半学期是一个初中走入高中过渡时期。这个时期最主要目标是:积极适合各科老师教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期目标
7、简单来说就是四个字:适合、稳定。2、高一下半学期是一个适合后寻求及养成期期。这个时期因为对自己学习态度、方法、水平有了一个比较客观理解,所以对各学科特点有了一定掌握。这个时期主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己优势学科。简单来说就是:养成、规律。3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适合,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要目标是:进入一本梯队。4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼
8、,百战不殆”。这个时期最主要目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级学习地位。5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二认知后,自己学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜自信心、坚韧性格。不要受客观环境影响,履行自己计划,做到步步为营。6、高三下半学期是一个加速冲刺期。能够适当地做些拔高。要全面解决自己所面临问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪变化,做到自我即时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功第一秘诀”。(二)我要掌握科学学习方法。1、预习预习最重要是能
9、发展我们学生自学水平,减少对老师依赖,增强独立性;预习能够增强记课堂笔记针对性,改变学习被动局面。要在测览教材总体内容后再细读,充分发挥自己自学水平,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前习题练习,逐步了解知识点。这样既提升了自学水平,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析心理定势;这种需求心理定势必将调动起我学习热情和高度集中注意力。2、听课听老师讲课是获取知识捷径,老师传授是经验证真理;是老师长期学习和教学实践精华。我制定听课方法包括以下几点:A)做好课前准备,即预习。精神上准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探
10、求知识极大兴趣,是学好知识前提条件。B)集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。C)认真观察、积极思考。不要做一个被动信息接受者,作老师合作者,学习参与者,要充分调动自己积极性,紧跟老师讲课思路,对老师讲解积极思考。结论由自己观察分析和推理而得,会比先听现成结论学习效果好。D)在听取公式定理同时充分理解、掌握老师解题方法,学习思路。E)抓住老师讲课重点。即不能忽视老师讲课开头和结尾,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课纲。只要抓住这个纲去听课,下面内容才会眉目清楚。结尾话虽也不多,但却是对一节课精要提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调部分。F)做好课堂
11、笔记。笔记记忆法,是强化记忆方法之一。笔记,一份永恒笔录,能够克服大脑记忆方面限制。俗语说,好记心不如烂笔头,所以为了充分理解和消化,我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可协助学习。有选择记笔记,记录经典例题。G)注意和老师交流,听课要与老师有目光交流,提问式交流,都能够促动学习。3、作业作业是提升思维水平,复习掌握知识,提升解题速度途径。通过审题,分析问题,解决问题能够达到巩固检验自己目。完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己一个独立思维习惯。4、复习即时复习优点在于可加深和巩固对学习内容理解。根据遗忘曲线,识记后两三天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。学过即习,
12、方为即时。俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去知识能得到很多新收获。这个“新”主要指是知识达到了系统化水平,达到了融会贯通新水平。我计划复习要求是一下几点:A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。B)精读教材。对教材理解越透,掌握得越牢,效率也就自然提升了。C)整理笔记。对课堂笔记即时完善,勾画出疑点,寻求同学老师协助。D)看参考书。增加知识深度和广度。提升应考水平。E)单元复习要求:a)本单元(章)知识网络;b)本章基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);c)自我体会:对本章内自己做错典型问题应有记载,分析其原因及准确答案,应记录下来本章你觉得最有价值思想方法或例题,以及你
13、还存有未解决问题,以便今后将其补上。(三)总结高中三年是人生重要三年,是人生成长重要三年。在这充满挑战三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书过程中我真学到了很多,对高中有了一些理解,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后学习,我个人认为高中学习正是需要自主,正是需要这份对自己责任感,才能在拼搏中成长。【篇三】高中生寒假计划作文1000字时间过得飞快,寒假已经不知不觉离我们越来越近了,我们的心情也无比的迫切和激动。但如何过一个安全,文明,吉祥,和谐而又有意义的寒假,如何用一
14、个寒假换来学习上的飞跃呢?我们应该从以下几个方面做起:一,做好总结反思首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年作好思想上的准备。反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也能够总结一下自已成功的表现是什么,能够反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还能够总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的准确的学习态度和方法。当然一名中学生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展
15、,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。二,安排寒假时间,做好计划寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。钟情于时间的人,时间对他也最钟爱。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假这接近一个月的时间对高二的同学们
16、尤其重要。高二的学生,到20-年6月份有一个学业水平考试,从现在开始到20-年高考,也只有一年半的时间。为了争取在今年的学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。能够根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就能够轻装上阵,应付自如了。三,踏实认真的搞好学习(一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4-6小时(上课时间包括在内),而且固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。
17、既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少实行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉实行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,能够打电话请教一下老师或同学!寒假中,要认真,客观地对期末考试实行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要实行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸
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