【教案】Unit_3_Its_a_pineapple._Lesson_15_教案

1、unit 3 it s a pinea.plpelesson 15教案一、教学目标与要求1. just speak（学问目标）本课书的会话是在13, 14 课学习了 whats this in english.的基础上学习whats that in english. it s a / an 通.过情形的创设让同学在懂得、感知、体验的基础上逐步把握新学问；2. just read and write（学问目标）（1） 正确听、说、读、写的单词pineapple（2） 正确听、说、认读的有关蔬菜的单词potato 和 tomato3. let s （do学问目标）能够听懂并会使用简洁的指令语sho

2、w me . pass me . cut . peel . eat . 通过这项练习， 进一步巩固所学的单词；4. 才能目标培育同学的快速反应才能和动手动脑的才能二、教学重点单词 potato 和 tomato 的认读及单词pineapple.三、教学难点在真实情形中运用所学句型进行沟通；四、课前预备1. 预备与本课单词有关的实物及图片和所学的水果实物及图片，折叠成只露出一小部分；2. 同学们自己预备一些所学的水果、蔬菜的图片，在let s pla时y 会用到；五、教学过程1. 热身 /复习 warm-up / revision（1） 嬉戏：将学过的单词的图片和本课单词的图片（不完整的）贴到黑

3、板上，让同学猜一猜， whats this in english. 猜错的扣分；（2） 谁的记忆好？几个同学站成一排，第一个同学说出自己喜爱吃的水果，如：i like apples.其次个同学重复前一同学说的话，仍要添加一种水果， 如：i like apples and pears.依此类推，记得最多的同学为优胜者；2. 新课讲授 presentation（1） 将本课新词的图片贴到离自己稍远的地方，指向远处的图， 问 whats that in english. 引导同学用 it s a / an.进. 行回答；同时留意对比this 和 that 的区分；（2） 通过对比的方式，加深同学对w

4、hats this. 和 whats that. 的懂得；老师把 orange 的图片贴在靠近自己的黑板上，把 watermelon 的图片贴在离自己稍远的黑板上，问 whats this in english. its an orange. what sthat in english. it as watermelon . 然后调换 orange 和watermelon 的位置，再问同样的问题；（3） 同学有可能将 potato 猜成 kiwifruit,或将 tomato 猜成 orange，老师就给同学说明这两组水果的区分，并将完整的图片贴到黑板上；假如同学猜出pineapple, 问同

5、学 can you spell it. 请同学拼出这个单词，并板书在黑板上；（4） 在嬉戏的过程中，当同学猜出某个单词时，老师问同学are you sure. 当同学回答疑题声音比较小时，老师适时地说pardon. 这两个句子都是为后面的学习打基础；（5） 听录音，跟读本课课文，然后请同学表演；3. 趣味操练 practice（1） let s play another game学习 let s play部分的指令，先通过徒手的动作练习，然后用实物进行练习，可扩展一些文具等；待同学把握后，分小组进行竞赛，看看谁最快，错的同学被罚下去（ out.）；先由老师发布指令，同学做动作，然后由同学发指令

6、，老师和其他同学一起做动作，老师可以有意做错，被罚出，提高同学的积极性；（2） 看谁跑得快！老师把这一单元学过的单词图片贴在黑板上（也可由老师或同学画出）；同学分两组， 老师发指令 run to an apple. 或 jump to an apple. 同学跑或跳向apple 图片并拍打一下它；谁先精确拍到就为该组赢得一分；4. 课堂评判 assessment老师在本课的评判中留意勉励同学相互评判，在已学学问基础上猎取新知并敏捷感受新学问的常识，建议老师实行以下方法：（1） 老师画出放在远处和近处的水果的图画，引导同学用this / that 加以对应；（2） 老师勉励同学对自己的学习体验过程进行观看，看一看，谁能更快速地看出this与that 的区分；5. 拓展延长 additional activities当同学娴熟把握所学指令后，做 simon says 的嬉戏； 嬉戏规章： if you hear simon says: showme the apple, show the apple to the teacher quickly. if you hear show me the apple,这句话里面没有 simon says, p