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文档简介

1、输血管理领导小组及职责一、目的按照卫生行政部门要求，宣传、贯彻、执行中华人民共和国献血法、卫生部临床输血技术规范 、医疗机构临床用血管理办法（试行），推动、促进、完善医院临床输血的发展和管理。保证临床输血安全、合理、有效。二、组织机构组长：副组长：成员：三、输血管理小组工作制度1、负责本科室输血的技术指导、监督管理、疗效、质量评估。2、负责对科室人员进行输血知识及相关法规的培训。3、评估输血治疗指标及效果, 讨论重大输血疑难病例， 组织对输血不良反应患者进行抢救。4、与输血科密切联系，促进有关输血工作事宜。5、分析、评估输血不良反应和输血后传染病发生原因。6、定期组织分析、评估特殊输血病例或不

2、合理输血病例。7、对本科室重大输血差错、事故进行讨论，并向医院提交报告和结论。8、监督输血的日常业务工作，促进临床合理输血。9、向医院提交年度业务工作报告，并提出合理化建议。输血质量管理小组活动记录本科室年度季度科室输血培训记录培训日期 ：地点：主讲人：参加者：培训内容：季度科室输血自查持续改进记录时 间：地 点：主持人：记录人：参会人（签名）：存在问题 :整改措施及落实情况：年度科输血管理小组总体计划年度科输血管理小组持续改进年度总结上级部门持续改进考核通表考核部门责 任 人考核科室责 任 人考核时间考核主题考核结果：持续改进措施：考核部门效果评价：签字：2010 年读书节活动方案一、活动目

3、的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们

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