《袁隆平的寻梦园》课件

1、 你知道中国的你知道中国的“第五大发明第五大发明”是什么吗？是什么吗？考考你考考你 中国古代有众所周知的中国古代有众所周知的“四大发明四大发明”。（火药、指南针、造纸术和活字印刷术）（火药、指南针、造纸术和活字印刷术） 国际上把国际上把中国的杂交水稻中国的杂交水稻称为称为中国的中国的“第五大发明第五大发明”。你知道吗你知道吗西方世界称，西方世界称，杂交水稻是杂交水稻是“东方魔稻东方魔稻”，它不仅在很大程度上解决了中国人的吃它不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决新世纪世饭问题，而且也被认为是解决新世纪世界性饥饿问题的法宝，国际上把它誉为界性饥饿问题的法宝，国际上把它誉为“第

2、二次绿色革命第二次绿色革命”。 杂交水稻之父杂交水稻之父袁隆平袁隆平袁隆平袁隆平，农学家、杂交水稻农学家、杂交水稻育种专家。江西德安人。育种专家。江西德安人。19301930年年9 9月月7 7日生于北京。历任研究员、湖日生于北京。历任研究员、湖南杂交水稻研究中心主任、湖南南杂交水稻研究中心主任、湖南农科院名誉院长、国家杂交水稻农科院名誉院长、国家杂交水稻工程技术研究中心主任，工程技术研究中心主任，19951995年年当选为中国工程院院士。当选为中国工程院院士。 19531953年，袁隆平西南农学年，袁隆平西南农学院农学系毕业，被分配到偏远的院农学系毕业，被分配到偏远的安江农校，开始了他从事农

3、业科安江农校，开始了他从事农业科学技术研究的生涯。学技术研究的生涯。6060年代初，年代初，他开始研究世界性难题他开始研究世界性难题“杂交水杂交水稻稻”。19751975年，杂交水稻进行多年，杂交水稻进行多点试种成功。点试种成功。杂交水稻之父杂交水稻之父袁隆平袁隆平袁隆平连获三个国际性的大奖：袁隆平连获三个国际性的大奖： 1985年年10月联合国知识产权组月联合国知识产权组织颁发的发明奖；织颁发的发明奖； 1987年年3月联合国教科文组织颁月联合国教科文组织颁发的科学奖；发的科学奖； 1988年年3月英国皇家让克奖。月英国皇家让克奖。2001年他又荣获中国国家首届科学年他又荣获中国国家首届科学

4、技术进步奖。技术进步奖。2005年年8月月13日下午，温家宝总理专程前往国家杂日下午，温家宝总理专程前往国家杂交水稻研究中心，了解杂交水稻研究情况，看望交水稻研究中心，了解杂交水稻研究情况，看望“杂交杂交水稻之父水稻之父”袁隆平院士。一下车，总理便走上前去，同袁隆平院士。一下车，总理便走上前去，同袁隆平紧紧握手：袁隆平紧紧握手：“袁老师，您到我的办公室来看过我。袁老师，您到我的办公室来看过我。今天，我到您的稻田来看您来了！今天，我到您的稻田来看您来了！” 国际水稻研究所所国际水稻研究所所长斯瓦米纳斯博士说：长斯瓦米纳斯博士说：“我们把袁隆平先生称我们把袁隆平先生称为为“杂交水稻之父杂交水稻之父

5、”，因为他的成就不仅是中因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是全世界国的骄傲，也是全世界的骄傲。他的成就给全的骄傲。他的成就给全世界带来了福音！世界带来了福音！” 中国人口基数大，粮食问题历来是中国社会的大问题。中国人口基数大，粮食问题历来是中国社会的大问题。稻米目前是世界大约稻米目前是世界大约30亿人的主要食物，也是中国人民亿人的主要食物，也是中国人民的主要食物。的主要食物。 当今中国，有一半的水稻田里种的是袁隆平及其助手当今中国，有一半的水稻田里种的是袁隆平及其助手培育出来的杂交水稻，它们的产量占全国水稻产量的培育出来的杂交水稻，它们的产量占全国水稻产量的60%。由于杂交水稻的推广，从由于杂交

6、水稻的推广，从1976年到年到1999年累计增产水稻年累计增产水稻3.5亿吨，按每吨亿吨，按每吨1000元计算，累计增收元计算，累计增收3500亿元；按人亿元；按人均口粮每年均口粮每年450公斤计算，每年解决了公斤计算，每年解决了3500多万人的吃饭多万人的吃饭问题。问题。 1950年我国水稻的平均亩产只有年我国水稻的平均亩产只有141公斤，我国如何公斤，我国如何用仅占世界用仅占世界7的耕地，去养活占世界的耕地，去养活占世界22的中国人口？的中国人口？这是一个严峻的问题。这是一个严峻的问题。 1 1、快速阅读课文，思考：、快速阅读课文，思考： 你认为袁隆平是个怎样的人？你的依据你认为袁隆平是个

7、怎样的人？你的依据是什么？是什么？（边读课文边勾画关键语句，搜集相关信息。）（边读课文边勾画关键语句，搜集相关信息。） 淳淳美美睿睿智智rujzhuhun焕焕贫贫瘠瘠憧憬憧憬瞩瞩目目chng jngchn给下面画线的字注音给下面画线的字注音: :享享誉誉卓卓越越神采（神采（ ）发）发yzh从文中得知，袁隆平是个怎样的人？依据是什么？从文中得知，袁隆平是个怎样的人？依据是什么？1、他是个杰出的科学家。、他是个杰出的科学家。 他研究的杂交水稻从他研究的杂交水稻从1976年至年至1999年，累计推广种植面积年，累计推广种植面积35亿多亩，增产稻谷亿多亩，增产稻谷3500亿公斤，相当于每年解决亿公斤，

8、相当于每年解决3500万人的吃饭万人的吃饭问题，问题，40年来他在此领域始终保持世界领先地位。年来他在此领域始终保持世界领先地位。2、他是个坚持不懈、不怕困难的人。、他是个坚持不懈、不怕困难的人。 为了寻找一株必需的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子用了为了寻找一株必需的水稻天然雄性不育株，他和新婚妻子用了整整两年时间，顶着烈日，差不多踏遍了当地所有的稻田，前前整整两年时间，顶着烈日，差不多踏遍了当地所有的稻田，前前后后共检查了后后共检查了14000个稻穗。个稻穗。3、他是个执着追求梦想的人。、他是个执着追求梦想的人。 他出生在北京，生长在武汉、重庆等大城市，从小上教会学校，他出生在北京，生长在

9、武汉、重庆等大城市，从小上教会学校，却放弃了优越的生活，在风华正茂之时违背母命选择了艰苦陌生却放弃了优越的生活，在风华正茂之时违背母命选择了艰苦陌生的农学，并为了农业研究奉献出自己的一切。的农学，并为了农业研究奉献出自己的一切。（知识、汗水、灵感、心血）（知识、汗水、灵感、心血） 袁隆平为什么会走上艰苦而陌生的农业研究袁隆平为什么会走上艰苦而陌生的农业研究道路呢？道路呢？ 为了寻梦。为了寻梦。思考讨论思考讨论1 1 袁隆平的袁隆平的“梦梦”是什么？是什么？ 他的他的“梦梦”是要解决全世界人民吃饭的问题，是要解决全世界人民吃饭的问题，造福全人类。造福全人类。默读课文，划出点明袁隆平的默读课文，划

10、出点明袁隆平的“梦梦”的句子，思考：的句子，思考： 他的梦想可分成几个阶段？每个阶段的梦想是什么？他的梦想可分成几个阶段？每个阶段的梦想是什么？每个阶段他又为自己的梦想付出了哪些努力？每个阶段他又为自己的梦想付出了哪些努力？思考讨论思考讨论2 2他从此与他从此与“农农”结下不解之缘。结下不解之缘。让让“所有人不再挨饿所有人不再挨饿两大心愿两大心愿培育超级杂交水稻；培育超级杂交水稻； 造福全人类造福全人类童年：童年：青年：青年：老年：老年：将来我一定要去学农将来我一定要去学农他几乎奉献了自己美好年华中他几乎奉献了自己美好年华中的一切的一切他仍驱赶自己他仍驱赶自己不断前行不断前行淳美的境界淳美的境

11、界指指“造福全人类造福全人类”这一纯正美好的思想境界。这一纯正美好的思想境界。思考讨论思考讨论3 3 这种这种“痴痴”，是科学家对理想的执着追求和不懈努力。，是科学家对理想的执着追求和不懈努力。 袁隆平称自己有点袁隆平称自己有点“痴痴”，表明他对农业科学研究事业，表明他对农业科学研究事业的热爱。的热爱。袁隆平说：袁隆平说：“我这个人有点痴，认准的路一定要走到底我这个人有点痴，认准的路一定要走到底”。请从文中找出能够体现他的请从文中找出能够体现他的“痴痴”的事例，并谈谈你对他的事例，并谈谈你对他的的“痴痴”的理解。的理解。 “痴的本义是痴的本义是“极度迷恋极度迷恋”的意思。的意思。思考讨论思考讨

12、论4 4他所追求的伟大事业（即农业科学研究事业），他所追求的伟大事业（即农业科学研究事业），以及为完成这个伟大事业而奋斗终生的精神。以及为完成这个伟大事业而奋斗终生的精神。袁隆平的袁隆平的“寻梦园寻梦园”是什么？是什么？为了实现崇高的理想，他执着追求、不懈为了实现崇高的理想，他执着追求、不懈努力。努力。思考讨论思考讨论5 5 文中，文中，“美丽美丽”一词多次出现，你认为袁隆平一词多次出现，你认为袁隆平的的“美丽美丽”主要体现在哪些方面？主要体现在哪些方面？他的研究成果，养活了占世界他的研究成果，养活了占世界22的人口，的人口，并始终保持着世界领先地位。并始终保持着世界领先地位。1、精神美。、精神美。2、成就辉煌。、成就辉煌。 本文从本文从“美丽美丽”着笔，围绕着袁隆平美丽的着笔，围绕着袁隆平美丽的“梦梦”，以，以“寻梦寻梦”为线索，通过记叙袁隆平幼为线索，通过记叙袁隆平幼时立志，青年时艰苦奋斗，中年后的成功和不懈时立志，青年时艰苦奋斗，中年后的成功和不懈追求以及古稀之年为更追求以及古稀之年为更“淳美的境界淳美的境界”而而“不断不断前行前行”的典型事例，的典型事例，赞扬了袁隆平为了崇高的理赞扬了袁隆平为了崇高的理想献身科学，执着追求，不懈努力的精神。想献身科学，执着追求，不懈努力的精神。 袁隆平的袁隆平的“寻梦寻梦”过程给你带过程给你带来什么启示，我们应该如何对待自来什