高考语文 文言文复习之虚词推断法课件 新人教版

1、12 1 1、规定：、规定：理解常见文言虚词在文中的用法理解常见文言虚词在文中的用法。 2 2、要求掌握、要求掌握1818个常见文言虚词：个常见文言虚词：而、何、而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之因、于、与、则、者、之 3 1 1、选择题，每个选项由两句话组成，、选择题，每个选项由两句话组成，其其中的一句出自中学语文课本，中的一句出自中学语文课本，要求选出选项中要求选出选项中虚词的意义和用法不相同的一项。虚词的意义和用法不相同的一项。 2 2、文言翻译。、文言翻译。4一、而一、而1 1、代词代词，通，通“尔尔”、“你你

2、”。2 2、连词连词 (1)表并列：一般不译，有时可译为表并列：一般不译，有时可译为“又又”。 (2)表递进：译为表递进：译为“并且并且”或或“而且而且”。 (3)表承接：译为表承接：译为“就就”、“接着接着”、“然后然后”、“于于 是是”，或不译。例图穷而匕首见，或不译。例图穷而匕首见 (4)表转折：可译为表转折：可译为“但是但是”、“却却”。 (5)表假设：可译为表假设：可译为“如果如果”、“假如假如”。 (6)表修饰：即连接状语，可不译或译为表修饰：即连接状语，可不译或译为“地地”。 (7)表因果：可译为表因果：可译为“因而因而”。3 3、复音虚词复音虚词( (不译不译) )【而已】【而

3、已】 罢了；罢了； 【而后】【而后】才，方才。才，方才。 【而况】【而况】即即“何况何况” ” 【既而】【既而】【俄俄而】而】不久，一会儿不久，一会儿5辨析下列辨析下列“而而”的用法。的用法。（1 1）民困）民困而而不知救不知救（2 2） 敏敏而而好学好学（3 3）面山）面山而而居居（4 4）温故）温故而而知新知新 (5) (5)君子博学君子博学而而日参省乎己。日参省乎己。 (6) (6) 诸君诸君而而有意，瞻予马首可也。有意，瞻予马首可也。 (7) (7) 诸人见操书言水步八十万诸人见操书言水步八十万而而各慑恐各慑恐 (8) (8)而而翁归，自与汝复算尔。翁归，自与汝复算尔。 (9) (9)

4、一人、一桌、一椅一人、一桌、一椅而而已。已。 表承接，译为表承接，译为“就就”、“接着接着”、“然后然后”表修饰，即连接状语，可不译或译为表修饰，即连接状语，可不译或译为“地地”。表并列表并列表转折，可译为表转折，可译为“但是但是”、“却却”。表递进，可译为表递进，可译为“并且并且”或或“而且而且”表假设：可译为表假设：可译为“如果如果” ” 。表因果，表因果，“因而因而”。第二人称代词第二人称代词 “罢了罢了”。 6二、乎二、乎1 1语气助词语气助词（在句末）：（在句末）： (1) (1)表疑问语气，译为表疑问语气，译为“吗吗”、“呢呢”。例：儿寒乎例：儿寒乎? ?欲欲食乎食乎? (2) (

5、2)表测度语气，可译为表测度语气，可译为“吧吧”。 例：王之好乐甚，则齐国其庶几乎。例：王之好乐甚，则齐国其庶几乎。 (3) (3)表反问语气，可译为表反问语气，可译为“吗吗”。例：王侯将相宁有种乎例：王侯将相宁有种乎? ? (4) (4)表感叹表感叹 ，可译为，可译为“啊啊”、“呀呀”等。等。 例：呜呼例：呜呼! !熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎! ! (5) (5)用在句中的停顿处，表舒缓语气，用在句中的停顿处，表舒缓语气，可不译可不译。 例：胡为乎遑遑欲何之例：胡为乎遑遑欲何之? ? 2 2介词介词（宾语）用作介词。相当于（宾语）用作介词。相当于“于于”。 例：生乎例：

6、生乎( (在在) )吾前，其闻道也亦先乎吾前，其闻道也亦先乎( (比比) )吾。吾。 例：吾尝疑乎例：吾尝疑乎( (于于) )是。是。3 3形容词词尾形容词词尾:的样子作词尾。的样子作词尾。 例：恢恢乎其于游刃必有余地矣例：恢恢乎其于游刃必有余地矣! !7三、其三、其1 1、代词代词（1 1）第三人称代词，译为）第三人称代词，译为“他他”“”“他的他的” （2 2）第一人称代词，译为）第一人称代词，译为“自己的自己的” ” （3 3）指示代词，译为）指示代词，译为“那那”“”“那个那个”“”“其其中中”2 2、语气副词（一般放在句首或名词代词后）语气副词（一般放在句首或名词代词后） （1 1）

7、表推测语气：表推测语气：大概大概、恐怕恐怕 （2 2）表反问语气：）表反问语气：难道难道 3 3、语气助词语气助词（不译）（不译）4 4、连词连词（1）表假设（表假设（通常放在句首）可译为通常放在句首）可译为“如果如果”； （2）表选择，其）表选择，其其其。可译为。可译为“是是还是还是”。 8辨析句中辨析句中“其其”的用法的用法1 1、居庙堂之高则忧、居庙堂之高则忧其其民民2 2、余人各复延至、余人各复延至其其家家3 3、其其皆出于此乎皆出于此乎? ? 4 4、而余亦悔、而余亦悔其其随之而不得极夫游之乐也。随之而不得极夫游之乐也。5 5、则或咎、则或咎其其欲出者。欲出者。6 6、于乱石间择、于

8、乱石间择其其一二扣之。一二扣之。 7 7、其其孰能讥之乎孰能讥之乎? ?8 8、尔、尔其其无忘乃父之志无忘乃父之志! ! 9 9、吾其还也！、吾其还也！他的他的他们的他们的大概、恐怕，表推测语气大概、恐怕，表推测语气表反问，难道。表反问，难道。表期望，一定。表期望，一定。 表祈使，还是。表祈使，还是。自己的自己的指示代词，那些指示代词，那些 指示代词，指示代词， 其中的其中的9四、且四、且1 1、连词连词，表并列、假设、递进、选择等关系。，表并列、假设、递进、选择等关系。2 2、副词副词（+ +谓），可译谓），可译“将要将要”、“姑且姑且”、“将近将近”等等 1、河水清且涟漪。、河水清且涟漪。

9、2、臣死且不避，卮酒安足辞、臣死且不避，卮酒安足辞! 3、穷且益坚，不坠青云之志。、穷且益坚，不坠青云之志。 4、不出，火且尽。、不出，火且尽。 试一试试一试表并列，并且表并列，并且 表示递进，尚且表示递进，尚且表转折，表转折， 但是但是 将、将要将、将要 10五、所五、所1 1、助词助词所所+ +动动， “ “所所”字结构（名词性短语），表示字结构（名词性短语），表示“的人的人”、 “ “的事物的事物”、“的情况的情况”等。等。 为为+ +所所，表被动，表被动所所+ +以以，原因；用来原因；用来的的2 2、名词名词，表处所表处所 1 1、茅屋为秋风所破歌、茅屋为秋风所破歌2 2、于众人广坐之

10、中，不宜有所过，今公子故过之、于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之3 3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也4 4、师者，所以传道受业解惑也、师者，所以传道受业解惑也试一试试一试表示被动表示被动 所所+动动原因原因用来用来的的11六、为六、为1 1、介词介词。、表被动。、表被动 、表对象，、表对象，可译为可译为“向向”“”“对对”等等； 、表时间，、表时间，可译为可译为“当当”“”“等到等到”等等 、表目的，、表目的，可译为可译为“为着为着”“”“为了为了” 、表因果，、表因果，“因为因为” 可译为可译为“替替”“”“给给”等等2 2、语气助词语气助词（句末

11、）疑问语气词，（句末）疑问语气词，可译为可译为“呢呢”3 3、动词动词： 表判断；缚者曷表判断；缚者曷为为者也（者也（是是） 表动作：能以径寸之木表动作：能以径寸之木为为宫室（宫室（做做） 认为认为12解释解释“为为”的意义或用法：的意义或用法：1、为为之，则难者亦易矣；不之，则难者亦易矣；不为为则易者亦难矣则易者亦难矣2、如今人方如今人方为为刀俎，我刀俎，我为为鱼肉，何辞鱼肉，何辞为为3、不足不足为为外人道也外人道也4、公公为为我献之我献之5、为为其来也，臣请缚一人过王而行其来也，臣请缚一人过王而行6、恐恐为为操所先操所先7、天下熙熙，皆天下熙熙，皆为为利来利来做做是，是是，是 ，呢，呢 向

12、、对向、对替、给替、给当、等到当、等到被被 为着、为了为着、为了 137 7、焉、焉1 1、兼词兼词，相当于，相当于“于此于此”“”“于是于是” “于之于之” 。2 2、代词代词，(1) 人称代词人称代词“之之” (2)疑问代词，可译为疑问代词，可译为“哪里哪里”。3 3、语气助词语气助词（在句末），（在句末），可不译可不译 。4 4、形容词词尾形容词词尾：的样子。的样子。 1、于是余有叹焉、于是余有叹焉2、于乱石间择其一二扣之，空空焉、于乱石间择其一二扣之，空空焉3、且焉置土石、且焉置土石4、积土成山，风雨兴焉。、积土成山，风雨兴焉。 5、以俟夫观人风者得焉、以俟夫观人风者得焉 试一试试一试

13、语气助词语气助词“的样子的样子 哪里哪里 “于之于之” 人称代词人称代词“之之” 14八、也八、也1语气助词语气助词。经常用在句末，表示各种语气。经常用在句末，表示各种语气。 (1)表判断表判断。例：环滁皆山也例：环滁皆山也 (2) 表疑问表疑问。例：吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也例：吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也? (3)表感叹表感叹。“也也”表示疑问语气和感叹语气，句中表示疑问语气和感叹语气，句中一一 般要用疑问代词。般要用疑问代词。 例：吾王之好田猎，夫何使我至于此极也例：吾王之好田猎，夫何使我至于此极也! 例：君美甚，徐公何能及君也例：君美甚，徐公何能及君也! (4)表商量表商量。可译

14、为。可译为“吧吧”。例：吾其还也。例：吾其还也。 2语气助词语气助词。用在句中，表示停顿，以舒缓语气。用在句中，表示停顿，以舒缓语气。 例：师道之不传也久矣。例：师道之不传也久矣。 15九、以九、以1 1、 介词介词（1 1）表动作、行为所凭借的方式，可译为）表动作、行为所凭借的方式，可译为 “ “用用”“”“把把”“”“凭凭”“”“按照按照” ” 等。等。 （2 2）表示原因，可译为）表示原因，可译为“因为因为”“”“因而因而”等。等。2 2、连词连词，相当于，相当于“而而” （1 1）表动作行为的目的，可译为）表动作行为的目的，可译为“用用来来” ” （2 2）表动作的结果，可译为）表动作

15、的结果，可译为“以致以致”： （3 3）表因果，可译为）表因果，可译为“因为因为”： （4 4）表承接，相当于）表承接，相当于“而而”，不译不译 （5 5）表）表并列或递进关系并列或递进关系 ，可译为可译为“而而”“”“又又”“”“而而 且且”“”“并且并且”等，等，或者或者省去省去 3 3、动词动词，可译为，可译为“认为认为” “” “带领带领”等等4 4、复音词复音词， 以是以是是以是以 译为译为“因此因此”、“所以所以”等。等。5 5、通假通假“已已”，译为，译为“已经已经”：得鱼腹中书，固：得鱼腹中书，固以以怪之怪之矣矣16解释句中解释句中“以以”的用法。的用法。余船余船以以次俱进次俱

16、进 秦亦不秦亦不以以城予赵城予赵 且且以以一璧之故逆强秦之欢一璧之故逆强秦之欢 余余以以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪 以以刀劈狼首刀劈狼首欲欲以以客往赴秦军，与赵俱死客往赴秦军，与赵俱死 孙膑孙膑以以此名显天下此名显天下夫夷夫夷以以近，则游者众近，则游者众 敛赀财敛赀财以以送其行送其行 以以是人多以书假余是人多以书假余木欣欣木欣欣以以向荣，泉涓涓而始流向荣，泉涓涓而始流 因此因此 用来用来 凭凭带领带领 用用在在因因 把把按照按照 “而而”“”“又又”“”“而且而且”“”“并且并且” ” 而，或不译而，或不译 17十、因十、因1 1、副词副词（+ +谓）相当

17、于谓）相当于“于是于是”、“就就”等；等；2 2、介词介词（+ +宾语），有宾语），有“依靠依靠”、“凭借凭借”、“通通过过”、“经经 过过”、“由由”、“因为因为”、“趁机趁机”等；等；3 3、连词连词，作，作“因此因此”、“所以所以”；4 4、动词动词，相当于，相当于“沿袭沿袭”。 1 1、因击沛公于坐、因击沛公于坐 2 2、因宾客至蔺相如门谢罪、因宾客至蔺相如门谢罪3 3、相如因持璧却立、相如因持璧却立 4 4、因造玉清宫，伐山取材，方有人见之、因造玉清宫，伐山取材，方有人见之 试一试试一试趁机趁机通过通过于是于是因为因为18十一、与十一、与1 1、介词介词+ +宾语（宾语（1 1）和、

18、同、跟等；）和、同、跟等； （2 2）替，为）替，为 （3 3）和）和相比相比2 2、连词连词，表并列关系；，表并列关系；3 3、助词助词，通，通“欤欤”，表反诘、疑问等语气；（在句末），表反诘、疑问等语气；（在句末） 1 1、虽与府吏要虽与府吏要 2 2、今秦之与齐犹齐之与鲁也今秦之与齐犹齐之与鲁也 3 3、王庶几无疾病与王庶几无疾病与 4 4、去时里正与裹头去时里正与裹头5、溅庭之与京邑，不足为异也、溅庭之与京邑，不足为异也 试一试试一试跟、同跟、同 表并列表并列同同“欤欤” 替，为替，为和和相比相比19 1 1、于其身也，则耻师焉于其身也，则耻师焉2 2、此则岳阳楼之大观也此则岳阳楼之大

19、观也 3 3、故木受绳则直，金就砺则利故木受绳则直，金就砺则利 4 4、向吾不为斯役，则久已病矣向吾不为斯役，则久已病矣 十二、则十二、则1 1、连词连词（1 1）表承接，可译为）表承接，可译为“就就” “” “原来是原来是” ” （2 2）表假设，如果、那么）表假设，如果、那么 （3 3）表转折、让步，）表转折、让步， “ “却却” “” “虽然虽然”“”“倒是倒是” 2 2、量词量词；3 3、判断词判断词，相当于，相当于“是是”、“就是就是”；试一试试一试却却就是就是就就 那么那么20十三、于十三、于1 1、介词（介词（+ +宾语）宾语） （1 1） 引出动作的处所、时间、对象、方式等，可

20、译引出动作的处所、时间、对象、方式等，可译 为为 “ “在在”“”“到到”“”“向向”“”“从从” “” “对对”“”“对于对于” ” “ “比比” “” “到到”“”“自自” “” “跟跟”“”“同同” ” “ “给给”“”“由于由于”等。等。 （2 2） 表被动，译为表被动，译为“被被”。2 2、复音虚词复音虚词“于是于是” （1 1）句首表承接或因果关系，古今同义）句首表承接或因果关系，古今同义 （2 2）在谓语前后可译为）在谓语前后可译为“在这在这”“”“从这从这” ” 3 3、通通“吁吁”，语气词，语气词 21解释下列句中解释下列句中“于于”的用法的用法。（1 1）或脱身以逃，不能容

21、）或脱身以逃，不能容于于远近远近 （2 2）于于其身也，则耻师焉其身也，则耻师焉（3 3）青，取之）青，取之于于蓝，而青蓝，而青于于蓝蓝 （4 4）臣诚恐见欺）臣诚恐见欺于于王而负赵王而负赵 （5 5）于于是秦王不怿，为一击缻是秦王不怿，为一击缻（6 6）于于嗟女兮，无与士耽嗟女兮，无与士耽 （7 7）业精）业精于于勤荒勤荒于于嬉嬉（8 8）吾祖死）吾祖死于于是，吾父死于是是，吾父死于是 被被对，对于对，对于 通通“吁吁”，语气词，语气词被被于是于是从，比从，比由于由于在这在这 22十四、者十四、者1 1、“者者”字结构字结构，的人（物、事、情况等）；的人（物、事、情况等）；2 2、用在判断句

22、中表提顿，可不译、用在判断句中表提顿，可不译 。者者也也 3 3、放在时间词之后，起语助作用，可不译放在时间词之后，起语助作用，可不译 4 4、定语后置的标志，相当于定语后置的标志，相当于“的的”。 1 1、虽欲言，无可进者、虽欲言，无可进者2 2、廉颇者，赵之良将也。、廉颇者，赵之良将也。3 3、今者项庄拔剑舞今者项庄拔剑舞 4 4、求人可使报秦者、求人可使报秦者试一试试一试“者者”字结构字结构判断句判断句定语后置的标志，相当于定语后置的标志，相当于“的的”语助语助23十五、之十五、之1 1、代词：代词：2 2、助词：助词：3 3、动词动词：（1 1）代人、事、物，相当于）代人、事、物，相当

23、于“他、她、它他、她、它”（2 2）用作指示代词，相当于）用作指示代词，相当于“这这”（4 4）调整音节或表停顿调整音节或表停顿（音节助词），无实义（音节助词），无实义（1 1）结构助词，）结构助词，的的；（2 2）用在主谓短语中，）用在主谓短语中，取消句子独立性取消句子独立性，无实义；，无实义；（3 3）宾语前置的标志，无实义）宾语前置的标志，无实义到、往（后面大都是表地点性的名词）到、往（后面大都是表地点性的名词）24辨析句中辨析句中“之之”的用法的用法 （1）驱）驱之之别院别院 （2）曾不能损魁父）曾不能损魁父之之丘丘 （3）操蛇）操蛇之之神闻神闻之之（4）虽我）虽我之之死，有子存焉死，

24、有子存焉（5）宋何罪）宋何罪之之有有（6）公将驰）公将驰之之（7）杜少府）杜少府之之任蜀州任蜀州代词，代虫代词，代虫这样这样的的代这件事代这件事放在主谓之间，放在主谓之间，取消句子独立性取消句子独立性宾语前置标志，无义宾语前置标志，无义音节助词，无义音节助词，无义动词，到、往动词，到、往25十六、何十六、何1 1、疑问代词疑问代词：为什么、什么原因、哪里、什么、：为什么、什么原因、哪里、什么、2 2、疑问副词疑问副词，放在句前或谓语前，译为，放在句前或谓语前，译为为什么、怎么为什么、怎么、 多么、怎么这样多么、怎么这样等；等；3 3、复音词复音词 何如何如奈何奈何若何若何 ，译，译“怎么样怎么

25、样”“”“怎么办怎么办” “ “为什么为什么”等；等； 何以何以 即即“以何（凭什么）以何（凭什么）”； 无何无何 译译“不久不久” ” ； 何乃何乃 译译“怎能怎能” 1 1、大王来何操、大王来何操? ? 2 2、徐公何能及君也、徐公何能及君也? ? 3 3、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也! ! 4 4、今日之事何如、今日之事何如? ? 5 5、何以解忧，唯有杜康、何以解忧，唯有杜康试一试试一试什么什么怎么怎么多么多么以何（凭什么）以何（凭什么）怎么办怎么办26十七、乃十七、乃1 1、副词副词（1 1）“于是于是”、“就就”、 （2 2）表判断，是、就是；

26、）表判断，是、就是； （3 3）却、竟然）却、竟然 （4 4）只、仅）只、仅2 2、代词代词：你的、你、：你的、你、 这样；这样；3 3、复音词复音词 无乃无乃 恐怕；恐怕； 乃尔乃尔 这样这样 1 1、家祭无忘告乃翁、家祭无忘告乃翁 2 2、而陋者乃以斧斤考击而求之、而陋者乃以斧斤考击而求之 3 3、嬴乃夷门抱关者也、嬴乃夷门抱关者也 4 4、陈涉乃自立为王、陈涉乃自立为王试一试试一试你的你的竟然竟然表判断，是、就是；表判断，是、就是；“于是于是”、“就就”27十八、若十八、若1 1、动词动词，像，好像；，像，好像；2 2、代词代词，你、你们、你的、这、这样、如此；，你、你们、你的、这、这样

27、、如此；3 3、连词连词（1 1）表假设，）表假设，“如果如果”“”“假设假设” （2 2）表选择）表选择 ，“或或“或者或者” ” 4 4、复音词复音词 若夫若夫 用在一段话开头，译为用在一段话开头，译为“要说那要说那”、 “ “像那像那”； 若何若何 怎么样；怎么样； 若属若属 你们。你们。 1 1、若夫霪雨霏霏、若夫霪雨霏霏 2 2、以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也、以若所为，求若所欲，犹缘木而求鱼也 3 3、若亡郑而有益于君、若亡郑而有益于君 4 4、若入前为寿、若入前为寿试一试试一试像那像那这样这样如果如果你你28一、位置推断法一、位置推断法 对于虚词来说就是根据虚词的位置来判别对

28、于虚词来说就是根据虚词的位置来判别虚词的含义和用法，如常见的虚词虚词的含义和用法，如常见的虚词“夫夫”在句在句首一般是发语词，在中间一般是代词，在结尾首一般是发语词，在中间一般是代词，在结尾是语末的感叹词。又如是语末的感叹词。又如“焉焉”在句首和中间一在句首和中间一般是疑问代词，在结尾一般是助词或兼词。般是疑问代词，在结尾一般是助词或兼词。（定）主（定）主 + 状状 + 谓谓 +（定）宾（定）宾名、代名、代动、形动、形名、代名、代291.1.以刀劈狼首，又数刀毙以刀劈狼首，又数刀毙之之 2.2.均均之之二策，宁许以负秦曲二策，宁许以负秦曲 3.3.又有剪发杜门，佯狂不知所又有剪发杜门，佯狂不知

29、所之之者者 4.4.送孟浩然送孟浩然之之广广陵陵5.5.孤孤之之有孔明，犹鱼有孔明，犹鱼之之有水也有水也 6.6.东割膏腴东割膏腴之之地，北收要害地，北收要害之之郡郡 7.7.句读句读之之不知，惑不知，惑之之不解不解 8.8.顷顷之之，烟炎张天，烟炎张天 在时间副词后，音节助词在时间副词后，音节助词在动词后，作代词；在动词后，作代词；在在“所所”后，组成后，组成“所所字结构字结构”， 作动词；作动词；在地点前，作动词。在地点前，作动词。在主谓间，取消句子独立性在主谓间，取消句子独立性在动宾之间，结构助词在动宾之间，结构助词在前置宾语和动词间，宾前标志在前置宾语和动词间，宾前标志30 对于虚词来

30、说在句子中经常不用翻译，所对于虚词来说在句子中经常不用翻译，所以我们可以用删除观察法，根据删除该虚词后以我们可以用删除观察法，根据删除该虚词后句子是否通顺或是否改变原意来确定虚词意义。句子是否通顺或是否改变原意来确定虚词意义。 分析下面各句中的分析下面各句中的“其其”字：字：1.1.余嘉余嘉其其能行古道能行古道 2. 2. 一狼径去，一狼径去，其其一犬坐于前一犬坐于前 在动词后，应为代词，不能删去。在动词后，应为代词，不能删去。删去则改变原意，代词。删去则改变原意，代词。例子：例子：31 语言结构相同或相似的词句构成的对语言结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同文，其

31、对应位置上的词语的用法往往相同或相似。例如：或相似。例如：1.1.舟遥遥舟遥遥以以轻飏，风飘飘轻飏，风飘飘而而吹衣吹衣 2.2.因因利利乘乘便，宰割天下，分裂山河便，宰割天下，分裂山河 3.3.昔我往昔我往矣矣，杨柳依依；今我来，杨柳依依；今我来思思，雨雪霏霏，雨雪霏霏 4.4.噫吁嘻噫吁嘻, ,危危乎乎高高哉哉 32 对照比较法，就是熟记一些文言虚词的典型对照比较法，就是熟记一些文言虚词的典型例子，将句子、意义和用法一同记住，在做题过例子，将句子、意义和用法一同记住，在做题过程中，将给定的句子与典型例句进行比较，推出程中，将给定的句子与典型例句进行比较，推出文言虚词的意义和用法的虚词判断方法

32、。文言虚词的意义和用法的虚词判断方法。蚓无爪牙之利蚓无爪牙之利 石之铿然有声者石之铿然有声者夫晋，何厌之有夫晋，何厌之有 句读之不知，惑之不解句读之不知，惑之不解侵之愈急侵之愈急何以战何以战代词代词 定语后置的标志定语后置的标志宾语前置的标志宾语前置的标志“何以何以”即即“以何以何”，“以以”即即“凭借凭借”33 对于虚词来说就是根据虚词的词性对对于虚词来说就是根据虚词的词性对虚词进行归类和记忆。虚词进行归类和记忆。 第一人称代词第一人称代词：其、吾、余、相、其、吾、余、相、见、我、予、朕、孤、见、我、予、朕、孤、“愚愚”、“臣臣”、“仆仆”、”、“鄙人鄙人”、“不才不才”、“某某”、“小人小

33、人”（一般人自称），（一般人自称），“寡人寡人”、“不不穀穀”、“孤孤”（君主自称），（君主自称），“妾妾”（女子自称）。（女子自称）。 ；第二人称代词：第二人称代词：相、而、若、尔、汝、女、乃相、而、若、尔、汝、女、乃 、“公公”、“卿卿”、“君君”、“子子”、“足下足下”。 ；第三人称代词：第三人称代词：其、之、彼、厥；其、之、彼、厥；指示代词：指示代词：是、斯、此、然、兹；是、斯、此、然、兹；疑问代词：疑问代词：何、曷、胡、奚、安、焉、孰；何、曷、胡、奚、安、焉、孰；副词表否定：副词表否定：不、未、莫、无、勿、毋、弗、不、未、莫、无、勿、毋、弗、 非、微、靡；非、微、靡；副词表时间：副词

34、表时间：将、行将、且；将、行将、且；副词表范围全部的：副词表范围全部的：皆、咸、悉、尽、毕、具；皆、咸、悉、尽、毕、具；副词表范围部分的：副词表范围部分的：但、徒、特、独、唯但、徒、特、独、唯( (惟惟) )、止、直、第。、止、直、第。例子：例子：34一、位置推断法一、位置推断法二、删除观察法二、删除观察法三、结构分析法三、结构分析法四、对照比较法四、对照比较法五、词性记忆法五、词性记忆法35 分析文段中分析文段中“其其”字用法字用法 狐谓狼曰：狐谓狼曰：“羊肉其羊肉其鲜乎？君其鲜乎？君其有意，叼其有意，叼其一而啖之，得饱其一而啖之，得饱其口福。口福。”狼曰：狼曰：“其其如猛犬何？如猛犬何？”

35、狐间于犬曰：狐间于犬曰：“羊数詈君，其羊数詈君，其言不堪入耳，君乃无所言不堪入耳，君乃无所怒，其怒，其无闻邪？其无闻邪？其畏主人邪？及其畏主人邪？及其嬉逐，愿为一嬉逐，愿为一雪其雪其耻。君其耻。君其(11)(11)许之！许之！”犬笑曰：犬笑曰：“欲加之罪，其欲加之罪，其(12)(12)无辞乎？无辞乎？”护羊愈谨。狐与狼愤然而去。护羊愈谨。狐与狼愤然而去。 参考答案：表测度，大概参考答案：表测度，大概 。表假设，如果。表假设，如果。 其中其中的。的。自己的。增强疑问语气，不译。自己的。增强疑问语气，不译。 它的。它的。 并并用，是用，是还是。还是。 它们它们 那，那，这。这。表祈使，表祈使，一定。一定。表反问，难道。表反问，难道。 狐狸对狼说：狐狸对狼说：“羊肉大概很鲜美啊。如果你有意品尝，不妨叼其中的一只羊肉大概很鲜美啊。如果你有意品尝，不妨叼其中的一只吃吃，饱饱自己的口福。吃吃，饱饱自己的口福。”狼说：狼说：“有凶狗守护着羊群怎么办？有凶狗守护着羊群怎么办？” ” 狐狸挑拨离狐狸挑拨离间地对狗说：间地对狗说：“羊多次在背后骂你，它的话太难听了，你竟然不生气，是果真羊多次在背后骂你，它的话太难听了，你竟然不生气，是果真没有听到，还是怕你的主人？等到哪一天它们追逐嬉戏的时候，我也愿意为你没有听到，还是怕你的