2019建国70周年活动总结,小学建国70周年诗歌朗诵比赛活动总结

1、2019 建国 70 周年活动总结 ，小学建国 70 周年诗歌朗诵比赛活动总结美丽的祖国，您是我 们的母亲，我们的骄傲，当那五星 红旗冉冉升起 时，我们永远铭记着您，我的祖国，祝您繁荣昌盛，在此向您致敬。下面是小编为大家收集的2019 建国70 周年活 动总结 ，小学建国 70 周年诗歌朗诵比赛活动总结 。希望可以帮助大家。在建国 70 周年前夕， xx 学院一些系开展主题党日活动总结汇报 会系列活 动。在该校艺术系总结汇报 会上，所有党 员重温入党誓 词，对暑假期 间组织 全体大学生党员同志到 xx 市福利院开展的主 题党日活 动进行了总结 。艺术 系党总支把 “积极开展公益活动，奉献 爱心

2、，服 务社会 ”作 为今年党日活 动的一项重要内容，以党建 带领团建，开展了“大手牵小手，共筑中国梦 ”主题党日、暑期三下 乡文艺汇演。由于活 动主题新颖及其公益性，广大党 员的积极性、主 动性和创造性都得到了充分 发挥。同时，该系党总支向学生党 员介绍了学院本科教学合格 评估工作性 质和艺术系迎评促建工作开展情况，并 组织全体学生党 员对艺术 楼教室的 卫生进行了进一步的志愿清 扫与整理，让评建工作深入人心，真正在学生中形成 “知评 估、爱学校、做 贡献”的良好氛 围。此次活动对广大学生党 员进行了一次很好的感恩教育，培养了该系学生党 员 “爱 与奉献”的精神，增 强了他们的社会责任感、使命

3、感和服 务社会、奉献社会的意 识;提高了他 们的自身 综合素质和服务奉献社会的 积极性，为充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党 员的先锋模范作用打下了 坚实的基础。xx 路小学根据市教体局要求，于 9 月 25 日圆满完成。 现对本次比 赛活动总结 如下。一、计划周密，步 骤合理， 组织得力。在制定本次 诗歌朗诵比赛计划的时候，就 对各班推 选选手的名额、比赛的时间 、奖项的设置等内容 进行了周密地安排，并 报请学校领导审 核、批准，从而保 证了活动的计划性、科学性。在活 动中期，教 导处对 各班推 选选手的情况以及 选手训练的情况 进行了调控、督促，确保比 赛的效果。在具体 组织比赛的时候，分工

4、明确、各司其 责、忙而不乱，使整个比赛顺利运转。二、目标定位准确，群体参与积极性很高。本次诗歌朗诵比赛的定位是 师生全体参与，而不是搞成精英的表演 赛。这样 做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关， 让更多的 师生主动参与到 这个活动中来，在 这个活动中得到 锻炼，取得成就感，从而增 强师生的主人翁 责任感，增 强学校的凝聚力。事实证明这个目标定位是准确的。在各班 选拔参赛选手的时候，有些落 选的同学 恳求语文老师、班主任 给个锻炼的机会。 语文教师、班主任到教 导处要求给自己的班 级增加名额，这充分说明了我校 师生参加本次活 动的热情是高 涨的。在参 赛选手确定以后， 这些同学利用 课

5、余时间在教室里、在家里展开了 训练。有些学生 缠着语文教师利用午休 时间进 行练习。有的 语文教师怕自己 辅导不了，就 联合多名教 师进行辅导 ，很多参 赛选手是由多名教师辅导 的。有的老 师对参赛选手的发型都作了要求。在 选手进行比赛的时候，赛场上掌声不断，尤其是本班 选手参加比 赛的时候，本班的同学更是 热烈鼓掌，充分体 现了集体荣誉感。 虽然比赛长达两个多小 时，但学生能 坚持看完比 赛，充分 说明学生参与本次活 动的积极性是很高的。三、参赛选手水平 较高，评委评判公正， 赛后影响深 远。本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍 较高，有些 选手表现非常突出，超出 预料。通过本次比 赛我们既锻

6、炼了学生，又 发现储备 了一部分人才， 为今后开展 类似的活动打下了良好的基 础。由于比 赛组织 周密、评分公正，没有留下不良 问题，在比 赛过后师生们谈论的都是参 赛选手的表现，没有人 谈论成绩不公，有力地提升了我校的校园文化氛围。四、学校各部 门配合密切，保 证了比赛过程的流 畅。团委组织学生搭建比 赛舞台，悬挂比赛条幅 ;德育处派专人到场指导并维持会 场秩序 ; 各班班主任一直在 赛场维 持秩序 ;老师们在指导学生时不但明确了每个字的 语音、高低、 轻重，而且 还给学生一次又一次地做示范性 诵读，使学生在朗 诵时得以更好地 发挥。比 赛的成功举行也是全校 师生共同努力的 结果。正是有了以

7、上工作的保 证，参赛选手用一首首 诗歌传达出对祖国母 亲的真挚祝福，他们用自己的真情 讴歌祖国改革开放的 伟大成就，抒 发了自己作 为一个中国人的自豪感。各班的精彩朗 诵，不时博得阵阵的掌声。 经过激烈的 竞争，经过评 委老师的严格把关，最 终评选出了本次活 动的一等 奖 2 个，二等 奖 3 个，三等 奖 4 个，优秀奖 6 个。此次 “三爱 ”诗 歌朗诵比赛活动，积极弘扬了中华民族传统文化精神，陶冶了青少年情操，激 发了青少年的 爱国热情，彰显了当代学子青春 风采，对传承中华文明、提高青少年的思想道德素 质、推进青少年的全面 发展起到了 积极的促 进作用。当然，此次比 赛中仍然有一些不尽如

8、人意的地方，需在以后的工作和活动中不断改 进与完善， 创造更好的活 动效果。一、在活 动开始之前没有 让主持人 进行彩排并 说明活动中的一些要点以及可能出 现的问题，导致比赛刚开始时节目之间不够紧凑。二、经验不足导致统计比赛结果不够及时，罗列获奖名单时 未标记清楚，导致宣布 获奖名单时弄错了一个学生的 奖项。三、主持人在最后宣布 让评委到台上 为获奖 学生颁奖时 ，颠倒了评委的级别，下次理应注意。四、主持人宣布学生 领奖时 ，未及 时报清受奖学生的姓名和 奖项，导致领奖台下一 时混乱。总的来说这一次 “爱 学习、爱劳动 、爱祖国 ”主题诗 歌朗诵比赛是成功的，是令人满意的。最后，对本次活动辛勤

9、的 组织者 德育处、团委、所有班主任表示 诚挚的感 谢，对积极组织参与的班 级和获奖班级及同学 们表示热烈的祝 贺!在庆祝建国六十七周年之 际，为了贯彻落实中央关于 庆祝新中国成立70周年深入开展群众性 爱国主义教育活 动的意见，依据上 级有关部 门关于做好新中国70年教育挂 图走进中小学校园主 题活动的通知的指示， 结合我校的 实际情况和政教科工作 计划，我校于国庆前后开展了 为期一个多月的 “我 爱我的祖国 ”爱国主 义教育系列活 动，取得良好效果，现将该活动的实施情况 总结如下。一、领导重视，计划周密， 责任落实自接到关于做好新中国 70 年教育挂 图走进中小学校园主 题活动的通知起，我

10、校党委周 书记立即召集政教科部 门负责 人召开专门会议，讨论通知的精神及我校政教工作 计划中的相关活 动，明确了此次 爱国主义教育些列活 动的目标、内容、形式、 时间和各项活动的负责人。做到部署周密， 责任落实。 (详见庆祝建国 70 周年 “我 爱我的祖国 ”主 题活动方案 )二、主题鲜明，活 动丰富，形式多 样庆祝建国 70 周年此次 爱国主义教育系列活 动，以活 动为载 体，旨在通 过形式多 样的教育活 动，对全体师生深入 进行爱国主义教育，引 导广大师生客 观的了解祖国的崛起和 奋战发展的光辉历程，弘 扬中华民族伟大的民族精神，增 强民族自信心和自豪感 ;激发广大师生的爱国热情和报效祖

11、国、服 务人民的的 责任感和使命感。 围绕这一目标，我们开展了“新中国 70 年 ”主题图 片展、 观看 “ 2016年国庆阅兵式 ”、 “我爱 我的祖国 ”主 题班会及主 题班会活 动方案设计比赛、高一年 级“我爱我的祖国 ”主 题演讲比赛及高一高二年 级“我爱我的祖国 ”征文比 赛，此外 还组织 学生观看爱国主义影片。这一系列活 动的安排在 时间和内容上循序 渐进，环环相扣，起到了 较好的教育效果。如， “新中国 70 年”主题图片展安排 “新中国 70 年教育挂 图走进 XX 中小学校园 ”启动仪 式之后。 该启动仪式 XX 省教育 厅、新华社 XX 分社联合举办，于 2016 年 9

12、月 23 日下午在我校举行举行。为我校的 爱国主义教育活 动拉开了序幕， 营造了氛围。 仪式结束后，我 们在学校 综合楼一楼展出了新中国 70 年教育挂 图，并要求各班 组织学生观看。这项活动让学生深刻了解我国 70 中华人民共和国的国威和中年社会主 义建设的辉煌成就，目睹了中国人民解放军的军威、华民族的浩然正气，为开展随后的主 题班会打下了基 础。在前面两个活 动的基础上，我们要求各班召开主 题班会， 组织同学们通过座谈、论坛等方式，抒 发爱国主义情怀，增强国家和民族自豪感。在主 题班会充分 讨论的基础上有举行了演 讲比赛、征文比 赛。 许多学生均能 够有感而 发。写出了有 质量的讲稿和征文

13、。三、要求明确， 执行到位，效果 显著此次系列活 动除了活 动之前下发总的活动方案外，其中的某些活动在实施之前 还下发了具体的通知， 让学生明确要求， 执行到位。如在 “我 爱我的祖国”主题班会及主 题班会活 动方案设计比赛中，我 们印发了关于 “我爱 我的祖国 ”主 题班会要求的通知， 还明确了主 题班会设计方案的 书写格式并提供了 样稿。在演 讲比赛和征文比赛中也分别发通知明确具体的 评分标准。这一系列要求确保了活 动开展得 严肃、规范，达到了 预期效果。此次活动由于计划可行，要求明确，因此 执行到位，学生参与面广。如在主 题班会活动设计 比赛中，我 们共收到各班送上的 纸介和电子版设计各

14、 54 份，主 题班会课件 48 份，评出获奖班级 18 名。其中高一 17 班、高一 20 班、高二 6 班、高二 17 班等班 级主题班会开展的十分成功，班会 设计方案十分正 规。此外，征文比 赛我们共收到征文 107 篇，评出获奖征文 20 篇。今年是全面 贯彻落实党的十八大精神的 XX 之年，也是中 华人民共和国成立六十七周年，为引导我校广大少先 队员认 真学习贯彻党的十八大精神， 积极落实党在十八大会 议中对少先队员提出的新要求，根据市关工委、市文明 办、团市委、市教育局、市少工委 联合在全市少先 队员中开展 “释放我的正能量 知感恩、 讲诚信、守 规则 ”主题 道德实践活 动的要求

15、，我校在国 庆节期间开展 “释放我的正能量 红领巾心向党 ”国 庆节实 践活动。一、活动内容：(一 ) 开展 “释放我的正能量 红领 巾心向党 ”主题 教育实践活动 。以 “三热爱 ”为重点，引导少先队员学生在国 庆节期间开展 “五个一 ”活动。(1) 参观一个爱国主义教育基地。(2) 就近参 观一次博物 馆或历史景点。(3) 观看一场具有 “三热爱 ”内容的 电影。(4) 阅读一本 “三热爱 ”教育内容的 图书。(5) 撰写一篇体会文章。通 过参观教育基地、 举办主题班会、 队会、读书会、演 讲比赛等形式， 组织少先队员撰写一篇以 “三热爱 ”为主 题的体会文章，加深少先 队员对 “三 热爱

16、 ” 主题的理解，自 觉树立正确的 “三 观”。(二 ) 开展 “我们 的节日 ”节日教育活 动 。 组织引导队员 了解祖国 历史，探寻祖国发展轨迹，明确新 时代党和国家的 发展，并 进行 “我 们的节日 辉煌国庆 ”节 日小报创编。二、活动部署：各班要认真按照活 动方案要求， 认真带领少先队员学习方案内容，指 导学生在假期中合理利用 时间，完成五个一教育活 动。活动结束后，各班要 认真总结，了解学生五个一活节日小报，在此基 础上，每班推荐五份体会，五份小动完成情况， 评选优 秀体会和 优秀报连同活动总结 情况教学校存档 备查 。建国70周年 “向国旗敬礼，我的中国梦”活动总结我校按照上 级部

17、署， 为加强未成年人思想道德建设，增强爱国意识，激发爱国情感。在国庆节期间学校启动 “向国旗敬礼，我的中国梦”网上签名寄语活动。学校领导十分重视这个活动，积极部署我校大 队部广泛 发动各个中 队，踊跃进 行网上签名寄语。利用 队会时间，组织同学们积极开展主 题为 “向国旗敬礼，我的中国梦 ”的中 队活动。同学 们以极大的 热情投身其中，面 对鲜红 的国旗，每个人都 肃然起敬， 纷纷 踊跃发言，抒 发自己 对祖国的 热爱情怀。 “我 热爱 我的祖国，我祝福我的祖国，我 报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。 ”爱“祖国、 爱老师、爱同学、 爱家人，心中有 爱，就能做一个有道德的人! ”“学会 宽容别人，就是学会善待自己。做社会主 义合格接班人 !做一个 对社会有用的人 ! ” 这些字字句句都是孩子 们心底里 纯真的话语 !同学们共同表达了 对新中国成立 70 周年的美好祝福， 热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和 谐富强的衷心祝愿。活动中，同学 们通过网络了解国旗旗徽的由来，抗日 战争的英雄事迹，以及作 为新世纪主人公的 优良品质。整个活 动一直贯穿着爱国意识和情