九年级化学上册 第五单元 课题1 质量守恒定律 基础整理素材 新人教版

1、 第五单元 课题1 质量守恒定律 基础整理一、质量守恒定律1内容参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。2微观实质在化学反应前后，原子的种类没有改变，数目没有增减，质量没有变化。3推论在化学反应前后，元素的种类、质量没有改变。4质量守恒定律发现的重大意义：定量认识化学反应，合理进行化工生产具有重大意义。【例1】若有agH2O2与g MnO2的混合物，反应到质量不再减少为止，得到剩余物质cg，则反应生成O2的质量是 克，同时会生成水 克【思路与技巧】正确理解质量守恒定律的内容，尤其是抓住关键的词语概念中“参加化学反应的”；概念中的“质量总和”；适用范围：化学变化而不是物

2、理变化H2O2在 MnO2催化作用下生成H2O和O2，而nO2在化学反应前后其质量和化学性质都不改变。剩余物质是H2O和O2的混合物，根据质量守恒定律，O2=MH2O2-MH2O 【答案】（a+b-c）克 (c-b)克【例2】将一定质量的镁条在空气中点燃，完全燃烧后，生成gO的质量与镁条相比，是不变，增大还是减小？为什么？【思路与技巧】Mg在空气中与O2化合生成，遵循质量守恒定律。O2MgO根据质量守恒定律，反应后生成的质量，必定等于镁条的质量和参加反应的氧气质量之和，所以的质量比镁条的质量增大了。【答案】增大【例3】化学反应前后肯定没有变化的是（ ）。 原子的数目 分子的数目 元素的种类 参

3、加化学反应各物质的质量总和 物质的种类 原子的种类. 【思路与技巧】质量守恒定律的实质是参加化学反应的物质的分子被分裂成原子，原子重新排列组合成新的分子的过程。化学变化前后，物质的总质量必然相等；又根据质量守恒定律的本质可知：组成物质的原子的种类、个数和质量在化学变化前后均不变，且元素的种类也不变；考虑到为化学变化，所以反应后一定会生成新的物质，所以物质的种类一定会发生变化。【答案】 选C【评析】化学变化前后物质的总质量不发生改变，其原因是化学反应的微观本质是分子分成原子、原子重新组成新分子，反应前后原子的种类、个数和质量都不变，所以反应前后物质的总质量一定相等。本题考查了质量守恒定律的本质原

4、因，不仅考查了质量守恒定律的微观含义，同时考察了宏观含义。必须搞清楚化学变化前后一定变化的因素、可能变化的因素和一定不变的因素。【例4】某物质在氧气中燃烧后只生成水和二氧化碳，关于该物质的组成，下列说法中正确的是（ ）。 一定含有、三种元素B.一定含有、元素，不含元素一定含有、元素，可能含有元素可能含有、元素【思路与技巧】从燃烧产物水和CO2的组成来看，共含有三种元素，即碳、氢、氧元素。根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不会改变，可知反应物中必定也含有碳、氢、氧三种元素。由于可燃物是在氧气中燃烧的，即氧气中肯定含有氧元素，而且也只含氧元素，所以可燃物中就一定含有碳、氢元素，而是否含氧元素

5、就不能确定了。【答案】选C【例5】在密闭的容器中加热蔗糖产生炭黑和水，这一事实说明了（ ）。 蔗糖是炭黑和水组成的纯净物 蔗糖是炭黑和水组成的混合物 蔗糖分子是由碳元素和水分子构成的 蔗糖是由碳元素、氢元素和氧元素组成的【思路与技巧】 生成碳黑是由碳元素组成，而水是由氢元素和氧元素组成的。根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变.故蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。【答案】选D【例6】某物质在空气中完全燃烧后，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，该物质一定是（ ）。A碳单质B含碳元素的化合物 C含碳、氧元素的化合物D含碳元素的物质【思路与技巧】由于生成物中含有二氧化碳，则反应物中一定含有碳元素和氧元

6、素，所以待测物中一定含有碳元素。因此，既可能是碳单质，也可能是含碳元素的化合物。【答案】D【评析】根据生成物中所含元素判断反应物中所含元素，是质量守恒定律的一项很重要的应用，必须了解的是，通过生成物的种类，能判断出物质中一定含有什么元素，如果要判断物质中可能含有的元素是否存在，必须知道物质的量才行。【例7】遵循质量守恒定律 2222中的“”的化学式是（ ）。 X2Y B.XY2 C.XY3 D.X3Y【思路与技巧】 反应前后，原子的个数、种类不变，反应前共有个原子，个原子，反应后前有系数，所以中有1个原子和个原子【答案】选C【评析】根据质量守恒定律，反应前后各原子的个数相等，可用来推断化学反应

7、中某物质的化学式。本题属于质量守恒定律应用的基本题，考查中，会更加侧重于实际生产和生活的联系，在实际问题中解决问题，做题时，不要忽略了化学式之前的系数。【例8】已知反应22，A、两物质完全反应时质量比为，若生成和共g，则该反应消耗的质量为（ ） .g g 90g g【思路与技巧】根据质量守恒定律，反应物和的质量总和与生成物和的质量总和相等，设消耗的质量为，则： 2 2 g 140g=80g【答案】选B【例9】下列说法中正确的是（ ）。A5g镁和5g氧气生成10g氧化镁B6g镁和4g氧气生成10g氧化镁C3g镁和7g氧气生成10g氧化镁D4g镁和6g氧气生成10g氧化镁【思路与技巧】质量守恒定律

8、是指参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和，而不是所有反应物的总质量的和，所以本题中必须要考虑反应中各反应物的质量比。【答案】B【评析】根据质量守恒定律，对于任何一个化学反应，反应物和生成物之间都有一定的质量比关系，镁与氧气的反应中，各物质的质量比为：镁的质量：氧气的质量：氧化镁的质量=24：32：80，所以只有按照这个质量比，反应物才能恰好完全反应，反应物的总质量才等于生成物的质量。【例10】下列说法不符合质量守恒定律的是（ ）。A反应前后元素种类不变 B反应前后各种原子的数目没有增减C100g干冰汽化后变成100g二氧化碳气体D镁在空气中燃烧，生成物的质量大于镁的质量【

9、思路与技巧】质量守恒定律是化学变化的基本规律，其本质原因是反应前后各原子的个数、种类和质量均不变。对于化学变化而言，生成物的质量应将所有反应物都考虑在内，不要有缺漏。【答案】C【评析】关于质量守恒定律的考察，还要注意从其适用范围、解释的方面等许多角度来理解。【例11】、三种物质各g，它们发生反应时，只生成g新物质，若增加g，与恰好完全反应，则与参加反应的质量比为（ ）。 1 B.21 C.23 D.32【思路与技巧】理解质量守恒定律的关键，是强调“参加反应”，反应物的质量总和不包括其中过量部分，即没有参加反应的部分。依题意，在反应中中，很明显各g，、三种物质肯定有物质过量，即没有参加反应。g恰

10、好能与1g完全反应，那么当为g时，可设参加反应的的质量为 根据质量守恒定律可知，参加反应的15 25 的质量应为30g-9g-15g=g=9g 15g 故与参加反应的质量比为即。【答案】选D【例12】人在剧烈运动后，血液中会产生较多的乳酸（化学式为C3H6O3），使肌肉酸痛。放松一段时间后，由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水，而使肌肉的酸痛感消失。表示该反应的化学方程式正确的是（）。AC3H6O33O2=3CO23H2OBC3H6O3 O2=CO2 H2OCC3H6O33O2=3CO23H2OD2C3H6O3 5O2=6CO2 6H2O【思路与技巧】本题是一道联系实际书写化学方程式的题目

11、。不仅应根据反应写出反应物和生成物，还要依据质量守恒定律进行配平。应注意的是，当反应物中有气体时，生成物中的气体不要标明向上的气体符号。【答案】 A【评析】 在化学方程式的配平中，可以采用的方法有很多。本题中，可以首先将碳原子和氢原子配平，最后在配平氧原子。在配平一个陌生的化学方程式时，如果方程式中有一种物质是单质，可以考虑最后在配平单质中的原子个数，因为在该物质的化学式的前面加的系数，不会改变其他原子的数目。【例13】在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：物质XYZQ反应前质量/g22845反应后质量/g待测24014试推断该密闭容器中

12、发生的化学反应基本类型为_。【思路与技巧】本题将反应类型和化学计算问题结合起来，利用数据分析反应前后物质质量的变化，进而分析物质是反应物还是生成物，推断反应的基本类型。【答案】分解反应【评析】将数据分析和化学反应的基本类型结合起来，通过对数据的分析灵活的确定反应物和生成物的个数，考察了综合分析问题的能力。【例14】某有机物.g完全燃烧，需耗氧.g，生成CO2.g，水.g，试判断该有机物中（ ）。 .只含、元素 B只含、元素 不只含、元素 不含氧元素【思路与技巧】 本题须通过计算来判断该有机物中所含元素根据质量守恒定律，可知该有机物中含有、两种元素，关键是判断该有机物中有无氧元素和其它元素计算可

13、知：8.8gCO2中含C质量 8.8g=2.4g O质量 8.8g-2.4g=6.4g5.4gH2O中含H质量 5.4g=0.6g O质量 5.4g-0.6g=4.8g 因为产物中、两种元素的质量总和为：24g+0.6g3.0g4.6 所以该有机物中不只含有、两种元素； 又因为产物中氧元素的质量总和为6.44.811.29.6 所以该有机物中肯定含有氧元素；又因为4.6g-3.0g=11.2g-9.6g(或4.6g+9.6g=8.8g+5.4g)所以该有机物中不可能含有其它元素。【答案】选B【例15】小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究。请填写以下探究过程中的

14、空格：【提出假设】化学反应中，反应物和生成物的质量 。【确定研究方向】分析推理、查阅资料、实验探究。【设计并进行实验】小刚设计的实验装置和选用药品如下图A所示，小洁设计的实验装置和选用药品如下图B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。【实验结论】小刚认为：在化学变化中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等。小洁认为：在化学变化中，生成物的总质量与反应物的总质量相等。你认为 的结论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因。 。【结论分析】请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论。 。【查阅资料】小刚和小洁通过查阅资料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确、缜密的研究，并做出了科学的结论。【交流表达】请简要谈谈，你认为这条科学结论有什么重大意义？（不超过30字） 。【结论应用】环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式为：I2O5+5CO=I2+5X，根据生成的X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是 。【思路与技巧】探究质量守恒定律，实验设计中必须考虑到所有反应物与生成物的质量不能有疏漏，因此，第一套装置中生成的气体会从瓶口逸出，没有收集到所有生成物的质量，质量上会