第三人称转述课件

1、2、齐老师说：“明年我教数学。”（将直接引语改为间接引语）3、妈妈说：“你去街上买点菜。” （给句子换个说法，意思不变）1、廉颇说：“我攻无不克，战无不胜，立下许多大功。”（给句子换个说法，意思不变） 第三人称转述方法： 假设情境法：看到句子，假设自己就是句子的主人公或是在场的听众，听到了主人公所说的话，然后将你所听到的转述给其他没有在场的人听。例句：李殿凇说：“我攻无不克，战无不胜，立下许多大功。”李殿凇说，他攻无不克，战无不胜，立下许多大功。1、齐老师说：“明年我教数学。” 齐老师说，明年他教数学。2、妈妈说：“你去街上买点菜。” 妈妈说，让我去街上买点菜。 句子变化 1、冒号变为逗号。

2、2、双引号去掉。 3、第一人称变第三人称。例句：1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 美丽的姑娘说， 她是智慧的女儿。 2、妈妈对小明说：“我今天回家晚一点。”妈妈对小明说， 她今天回家晚一点。3、爸爸说：“小天病了，我会不知道吗？”爸爸说， 小天病了，他知道。引号中只有第一人称：我、我们例句：1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 美丽的姑娘说， 她是智慧的女儿。 2、妈妈对小明说：“我今天回家晚一点。”妈妈对小明说， 她今天回家晚一点。3、爸爸说：“小天病了，我会不知道吗？”爸爸说， 小天病了，他知道。引号中只有第一人称：我、我们例句：1、妈妈对我说：“你去买些苹果来。” 妈妈对我说，让

3、我去买些苹果来。 2、老师说：“你们放学后将门窗关上。”老师说，放学后让我们把门窗关上。引号中只有第二人称：你、你们例句：1、妈妈对我说：“你去买些苹果来。” 妈妈对我说，让我去买些苹果来。 2、老师说：“你们放学后将门窗关上。”老师说，让我们放学后把门窗关上。引号中只有第二人称：你、你们爸爸对小明说：“把你的作业拿过来？”爸爸对小明说，把小明的作业拿过来。引号中只有第二人称：你、你们 爸爸对小明说：“把你的作业拿过来？”爸爸对小明说，把小明的作业拿过来。引号中只有第二人称：你、你们例句：1、妈妈说：“明天我带你去少年宫学电脑。” 妈妈说，明天她带我去少年宫学电脑 2、雷锋说：”我送你们一程。

4、“雷锋说，他送我们一程。3、老班长说：“我没有把你们照顾好。”老班长说，他没有把我们照顾好。引号中只有第一人称和第二人称，引号前面出现一个人物：例句：1、妈妈说：“明天我带你去少年宫学电脑。” 妈妈说， 明天她带我去少年宫学电脑 2、雷锋说：”我送你们一程。“雷锋说， 他送我们一程。3、老班长说：“我没有把你们照顾好。”老班长说，他没有把我们照顾好。引号中只有第一人称和第二人称，引号前面出现一个人物：引号中只有第一人称和第二人称，引号前面出现两个人物：1、妈妈对苗苗说：“我今天不回来吃饭，你自己弄点吃的吧。”妈妈对苗苗说，她今天不回来吃饭，让苗苗自己弄点吃的。2、小军对我说：“明天我找你去玩。

5、”小军对我说，明天他找我去玩。” 3、老师对小林说：”我教你怎么写。” 老师对小林，他教小林怎么写。引号中只有第一人称和第二人称，引号前面出现两个人物：1、妈妈对苗苗说：“我今天不回来吃饭， 你自己弄点吃的吧。”妈妈对苗苗说， 她今天不回来吃饭，让苗苗自己弄点吃的。2、小军对我说：“明天我找你去玩。”小军对我说， 明天他找我去玩。” 3、老师对小林说：”我教你怎么写。” 老师对小林， 他教小林怎么写。 引号中的 人称 变化 我、我们 他、他们 你、你们 我、我们你（引号中有一、二人称，引号前两个人物，第二个人物是人名）第二个人物的名字总结练习题：1、妈妈说：“我今天要开会。”2、张老师对小明说：“我有个女儿。”3、老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”4、小红对我说：“你说的对。”5、妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”6、鲁肃对我说：“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”7、妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”8、总理对我说：“我今晚上要批这些文件，你送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 引号中的人称 引号前 人称 改变第一人称 我、我们 他、他们第二人称 你、你们 我、