方案策划_181

1、方案策划 【必备】方案策划集合9篇为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的方案策划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。方案策划 篇1爱眼日“六个一”之一本爱眼知识宣传手册一、活动目的20xx年6月6日是第十四个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题为“珍爱世界之窗”。为普及眼睛知识特制作此宣传手册，从生活的点点滴滴中保护眼睛，时时注意清除眼部垃圾，让眼睛始终处于明亮的状态。二、活动内容1、制作内容2、设计版面3、联系印刷4、校内发放(现场活动发放或以宿舍为单位)三

2、、手册内容1、临床医学三系简介2、爱眼贴士1、爱眼护眼2、简单眼科检查3、眼矫正简介1、框架眼镜2、隐形眼镜3、准分子激光手术为心灵拭尘，让视野更开阔;与健康同行，让生命更精彩!四、活动时间(附表)五、经费预算彩色手册10003元=3000元黑白手册10002元=20xx元方案策划 篇2一、活动目的1、是爱心邮箱活动得到进一步升华2、更好的提高爱心通讯员的工作兴致3、使参与者在不同层面，不同程度上得到提升4、更加强了院团委与各学院各班级的沟通与联系5、进一步加强协会与通讯员的交流二、活动目标让各学院各班级的学生参与爱心邮箱活动，让爱心邮箱活动成为校园主流。三、活动时间20xx年12月17日活动

3、地点：大学生活动中心四、活动组织者：院团委青年志愿者协会五、活动出席人十二社团社长、各班级通讯员六、活动构想：1、由协会内部根据条件评出6名候选人并提名3人。2、由主持人对评选出的3名爱心之星进行面对面交流。七、活动准备1、手机到目前为止的爱心信件按班级分好，根据班级的来信数量评选。2、根据爱心通讯员的会议出勤率评选。3、根据爱心通讯员的个人爱心信件及提出的活动评选。4、由班级同学对本班爱心通讯员的评价评选。5、由各班的班主任对该同学的评价评选。终合以上条件评选出3名爱心之星。八、活动流程1、奏中国共青团团歌。2、由主持人宣布爱心之星评选会开始。3、由青年志愿者协会会长对爱心邮箱活动进行开始至

4、今的总结。4、给爱心之星颁奖。5、主持人与3名爱心之星进行面对面交流。6、由团委书记蔡婧讲话。7、主持人宣布爱心之星评选会结束。九、活动资源1、人力资源 （会员若干，负责信件归纳和对爱心通讯员班级的采访）2、物力资源（红纸、毛笔、纸杯）十、活动意义1、打响了青年志愿者协会的爱心邮箱活动。2、丰富了大学生的课余生活，提高大学生的参与能力。3、增强了青年志愿者协会在校园的影响力。方案策划 篇3为指导学生进行研究性学习，特制定如下实施方案：（一）开放性。研究性学习的内容不是特定的知识体系，而是来源于学生的学习生活和社会生活，立足于研究、解决学生关注的一些社会问题或其他问题，涉及的范围很广泛。它可能是

5、某学科的，也可能是多学科综合、交叉的；可能偏重于实践方面，也可能偏重于理论研究方法。在同一主题下，由于个人兴趣、经验和研究活动的需要不同，研究视角的确定、研究目标的定位、切入口的选择、研究过程的设计、研究方法、手段的运用以及结果的表达等可以各不相同，具有很大的灵活性，为学习者、指导者发挥个性特长和才能提供了广阔的空间，从而形成一个开放的学习过程。（二）探究性。在研究性学习过程中，学习的内容是在教师指导下，学生自主确定的研究课题；学习的方式不是被动地记忆、理解教师传授的知识，而是敏锐地发现问题，主动地提出问题，积极地寻求解决问题的方法，探求结论的自主学习的过程。因此，研究性学习的课题，不宜由教师

6、指定某个材料让学生理解、记忆，而应引导、归纳、呈现一些需要学习、探究的问题。这个问题可以由展示一个案例、介绍某些背景或创设一种情景引出，也可以直接提出；可以由教师提出，也可以引导学生自己发现和提出。要鼓励学生自主探究解决问题的方法并自己得出结论。（三）实践性。研究性学习强调理论与社会、科学和生活实际的联系，特别关注环境问题、现代科技对当代生活的影响以及与社会发展密切相关的重大问题。要引导学生关注现实生活，亲身参与社会实践活动。同时研究性学习的设计与实践应为学生参与社会实践活动提供条件和可能。一、 选题研究性学习的第一步是选题。从众多未被认识和需要研究的问题中提炼出适合自己研究的课题就叫选题。选

7、题也是一个学习、思考、创造的过程。研究性学习选题的目的是要回答“研究什么”和“为什么研究”及“有无研究可能”等问题。研究性学习的选题过程包括收集资料、处理信息、明确研究方向、界定研究内容等环节。概括起来说，这些环节要围绕两项任务展开，那就是提出问题和确立课题。研究兴趣、基础知识、合作伙伴、指导教师、研究时间二、 设计经过选题阶段，明确了“研究什么”和“为什么研究”，接下来就是通过研究方案的设计回答“怎样研究”的问题。是对研究内容的推敲和界定；是对研究过程的分析和设计；是对研究过程中可能遇到的困难问题的预测和防范。确定采用什么方法进行研究（调查法、试验法、观察法、资料研究等等）。明确任务分工和活

8、动步骤三、 过程注意事项：避免两个错误倾向。一是先验论，头脑里先有一个铁定的结论，调查知识为了搜集符合结论的材料。另一种倾向是指罗列现象，写了一大堆庞杂的材料，但没有分析归纳，这样的报告毫无意义。收集材料要实事求是，力求全面、充分。四、 成果研究性学习的方式是多样的，成果是多样的，所以研究性学习成果的呈现方式也就是多种多样的了。可以是宣读论文、展示课件、演示实验过程、展示发明、课本剧等。多用数字图表，少用模糊语言。能量化的量化，尽量用图表显示，给人清晰、明确的印象。研究性学习实施中的教师指导：研究性学习强调学生的主体作用，同时，也重视教师的指导作用。在研究性学习实施过程中，教师应把学生作为学习

9、探究和解决问题的主体，并注意转变自己的指导方式。1、在研究性学习实施过程中，教师要及时了解学生开展研究活动时遇到的困难以及他们的需要，有针对性地进行指导。教师应成为学生研究信息交汇的枢纽，成为交流的组织者的建议者。在这一过程中要注意观察每一个学生在品德、能力、个性方面的发展，给予适时的鼓励和指导，帮助他们建立自信并进一步提高学习积极性。教师的指导切忌将学生的研究引向已有的结论，而是提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索，引导学生质疑、探究和创新。2、在研究性学习实施过程中，教师必须通过多种方式争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与，与学生一起开发对实施研究性学习有价值的校内外教育资源，

10、为学生开展研究性学习提供良好的条件。3、在研究性学习实施过程中，教师要指导学生写好研究日记，及时记载研究情况，真实记录个人体验，为以后进行总结和评价提供依据。4、教师可以根据学校和班级实施研究性学习的不同目标和主客观条件，在不同的学习阶段进行重点的指导，如着重指导资料收集工作，或指导设计解决总是的方案，或指导学生如何形成结论等等。方案策划 篇4活动目的：圣诞节的意义就是快乐与分享。一个富有幻想与童话的圣诞节，一个慈祥又可爱的圣诞老人，无论是大人还是孩子都是喜欢的，都希望过一个快乐的圣诞节。本次活动，为了给热衷于游戏的孩子们和年轻的家长朋友们提供交流、竞赛的平台，为了让好学堂辅导中心的所有孩子们

11、更团结更友爱更有自信心，为了促进亲子关系，增进家校沟通，好学堂辅导中心特举行本次活动。活动准备：1、购买布置活动场地的饰品:圣诞树一棵、圣诞树上的装饰品、气球等2、圣诞帽(学生和老师共30顶)6:30音乐起铃儿响叮当等3、晚会小吃：瓜子、花生、糖果4、游戏道具：各类水果粘贴图、小椅子数张、音乐5、小礼物活动场地：xxx辅导中心大厅活动时间：20xx年12月24日晚6:307:30活动过程：一、快乐圣诞1、主持人出场，宣布圣诞节快乐2、致辞：欢迎家长，祝贺节日快乐二、快乐游戏1、“圣诞节快乐”发乐的气息最长就算赢。赢者发一份小礼物。2、水果蹲：主持人邀请孩子到中间，并贴上水果图片，苹果、香蕉、橘

12、子、西瓜、桃子、草莓游戏开始：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完蹲。”最后一个为胜利者。3、抢椅子(音乐)邀请家长来玩游戏。音乐开始，沿着椅子开始走圈，音乐停止，马上坐到椅子上，没有抢到椅子的算输了。三、快乐学习脑筋急转弯，猜中者得小礼物。四、活动人员安排：总策划：叶老师主持：学生+老师环境布置：冯老师、陈老师、郑阿姨等小吃准备：郑阿姨游戏中道具及礼物的分发：陈老师、郑阿姨、冯老师、孟老师方案策划 篇5一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康二、活动目的：增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增

13、强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。三、赛事主办及管理本次比赛由研究生部团委主办，研xx级五中队二班承办四、比赛地点：雁塔校区篮球场五、比赛时间：周一、周二、周三的下午4点（具体日期待抽签结束后另行通知）。六、参加要求1、以班为单位组成各参赛队伍2、各班限报领队1名，七、拔河比赛规则1.报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。2.队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生，其余人员不得参加。八、比赛

14、方法：1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。4）半决赛：由队长进行抽签分组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。5）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。九、注意事项：1、每场比赛16:15准时开始，各代表队需在16:00到达比赛场地（雁塔篮球场）。2、赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。3、为避免损伤和力求美观整

15、齐，要求穿长袖运动衫、平底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。4、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，判输。7、奖励办法比赛取前三名，给予一定奖励。十、本规程如未尽事宜，由五中队二班负责解释。方案策划 篇6一、活动目的今年的5月11号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传

16、统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤（一）宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，妈妈，您辛苦了。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。（二）具体实施阶段，活动内容参考。1、一年级“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松;二、三年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱;四、五年级学生“我替妈妈当

17、一天家”;让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。（其他参考内容：向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。）注：此次活动要有活动相片。要求在word文档中，插入相片，每个文档中插入两张，并附有相片说明和班级、姓名.2、完成一套感恩作业，要求在5月13日放学前，以年级为单位上交。（1）三、四、五年级每班办一期以“感恩母亲”为主题的手抄报，要求用a4纸竖版，在班级墙展出后进行评比，然后周五放学前收齐，以年级组统一上交德育处。（2）五年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。（全体参加上交手写稿，或

18、电子稿：共享德育处20xx.2母亲节文件夹）（3）四年级搜集母爱的名言，誊抄在读书笔记本上，德育处将组织检查评比。（4）三年级开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交5份参评。3、课间、中午播放感恩歌曲：世上只有妈妈好童年的小摇车鲁冰花妈妈的吻感恩的.心母亲等。注：低年级学唱：世上只有妈妈好童年的小摇车；中年级学唱：鲁冰花妈妈的吻；高年级学唱：感恩的心母亲。五、总结评比阶段1、评选三-五年级的手抄报、阳光、亲情主题征文、读书笔记和感恩卡。2、评选爱心小天使，一至五年级，班级推荐两名，学校表彰。六、活动要求1、各中队高度重视：要以此

19、活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。小学母亲节感恩活动方案：浓浓深情真情行动。方案策划 篇7一、活动主题：“喜迎十八大重温光辉史”二、活动目的1、积极响应校团委的号召，让英语115的成员以饱满的热情迎接”中国共产党第十八次全国代表大会”的胜利召开；重新回顾中国共产党和共青团的发展壮大的光辉历程！2、通过丰富的活动，提高115团支部的凝聚力，增进彼此的感情，锻炼大家的沟通能力，为更好的踏入社会做准备！四、活动地点：信息学院南302水乡烧烤场小洲村五、活动对象1、外国语学院英语115班团支部所有

20、成员2、参与本次活动的其他相关人员六、前期策划准备1、通过民主的方式确定活动地点（10月15号）2、实际考察去小洲村最安全，方便，实惠的路线，买地图。（10月17号）3、实地联系烧烤场地，详细观察烧烤食品的卫生和周边环境等，确保大家的用餐安全。七、外出活动小准备和注意事项出发之前先查询好乘坐哪路公交回程同。多作各种应急准备，避免因公交误时等原因耽误行程。2、查询小洲村游玩路线：事先了解小洲村的景点和路线，为团日活动设定好安全的路线图。3、小洲村是广州最具原始生态气息的村落，保持村内的环境整洁。4、到村内游览，不要大声喧哗，追逐打闹，尽量避免对村民们正常的工作、生活环境造成影响。八、后勤准备工作

21、1、穿班服2、穿长裤（防蚊子）3、带水，注意防晒4、有羊城通的孩子带羊城通没有的准备4块零钱5、每个人带一只笔和一个本子（为什么明天再说明）6、学生证7、手机（相机充满电）8、同学们要睡眠充足。9、准备创可贴，驱风油和消毒药水等应急药品，以防不时之需。10、提醒同学们带好雨具。1、早上8：30在信息学院南302开会：（1）随机分成4组，锻炼大家的临时协商的能力（分为4组，每组一个男生，女生随机）（2）组员讨论，选出组长。组长的责任除了保障每个组员的安全，吃好和玩好之外：活动当天：a调查问卷数量：每组9张对象：当地的商店，居民和前去游玩的游客。（3张照片）b深入调查内容：每组针对不同的对象重新设

22、计至少3个问题对象：当地的商店，居民和前去游玩的游客（不同身份各一个）。（3张照片）c每组需选择在一个蚝壳屋前照相留念。照片上每个组员都要有。（1张照片）d下午16：30每个小组在小洲人民礼堂前集合照相留念。e每个人的正面照片一张，图片要清晰，越搞怪越好！活动回来后：a每人在纸上写150字左右的心得，并写上姓名。（电子版）b每组写一份500字左右关于此次活动的总结，包括调查部分和游玩部分。（电子版）出发：早上9：00准时从学校出发，步行至海印桥南公交站乘坐35路公交车到达小洲村（瀛洲生态公园站）。共计19个站。2、公交车上：（1）一路上大家可以看到许多的工厂，让大家感受城市的发展的同时思考中国

23、共产党和共青团的光辉发展历程。（2）各组组员可以利用在公车上的时间协商任务分工。3、烧烤：大约10：3014：00，到事先安排好的烧烤场烧烤，用特别的方式感受一个农村的变化对周边产生的积极影响。4、小洲村14：1016：30a、切实感受小洲村的变化，以小见大，重温中国共产党的光辉历史。b、开展调研活动c、16：30在小洲人民礼堂前留影纪念。5、返回：16：40坐35路返回学校。十、经费预算项目费用（元/人）总计（元）公交费：120午餐费：38总计：1260元本团支部第十二期团日活动基本如上策划书进行，目的是让英语115的同学们在游玩的过程中放松身心，以饱满的精神喜迎十八大的召开！了解一个农村的

24、发展历史，可以更好让我们的重温我们的团，我们的党，我们的国家的光辉历史！方案策划 篇8各位读者：今年的4月23日是第二十二个“世界读书日”，春意盎然，读书正当时，借此时机，图书馆开展“世界读书日”系列活动。一、“世界读书日”系列活动活动一：“书香伴我成长，阅读圆我梦想”签名活动写下你的心中的好书，签出你的五彩的梦想。读书日当天（4月23日）中午，在图书馆大门口，举行“书香伴我成长，阅读圆我梦想”的读者签名活动，让读者推荐自己曾经阅读过的好书或者期待拜读的好书，作为图书馆购书的参考。活动二：第一届“优秀读者”评选及表彰活动图书馆举办第一届“优秀读者”评选活动，对20xx年度外借图书最多的读者进行

25、评选，共评选出10名优秀读者，读书日期间（具体时间待定）将举行“优秀读者”表彰，届时为其颁发证书并给予一定的物质奖励，以鼓励大家继续更好的使用图书馆资源，也希望广大读者多提宝贵意见和建议，共同为图书馆的发展建言献策。活动三：图书荐购活动为了满足广大读者的个性化需求，同时提高图书采购的针对性和图书利用率。图书馆开展图书荐购活动，各位读者可直接到图书馆各借阅室向工作人员推荐有关图书。图书荐购活动是图书馆长期开展的活动，我们将定期购买。活动四：好书推荐活动阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。读书日活动期间，我们将推荐经典图书及畅销排行榜前列的图书书目，让阅读伴

26、我们成长。活动五：图书馆资源推广活动读书日活动期间，将在图书馆一楼大厅进行图书馆资源活动的介绍和推广活动。对图书馆纸制资源、电子资源的使用等有关问题届时将会一一进行介绍和解答，并发放图书馆读者服务指南。方案策划 篇9一、活动前言现在的年轻人，越来越喜欢标榜着自己的与众不同，随着xx年11月11日单身节的来临，就是无数年轻人所期盼的日子。随着单身节的到来，慢慢的步入了冬天，而怎样在这冬天里活出自己的精彩，活出自己的快乐，就是很多人思考的问题。在这个特殊的日子，开展一个单身派对，让更多的人一同来享受这个特殊的节日。二、活动目的在这个特殊的单身节派对，不仅仅能达到大家共同欢乐目的，同时也能使我们协会

27、得到更好的宣传。再们一方面，可以为单身的同学做相应的咨询服务与引导，顺利的进行此次单身party。另一方面，也给我们一个锻炼和学习的机会，认识各种优秀的朋友，发扬我们协会的作用！三、活动主题剖析爱情，单身万岁四、活动时间及地点时间：11月10日晚上：7：30-10：00地点：待定。五、主办单位：某某大学某某协会六、活动对象：全校师生。五、活动总负责人七、活动内容（一）开展寿司宴（二）游戏你画我猜（三）评比与颁奖（四）播放有关心理方面的微电影（五）请上任会长为我们讲解爱情微电影八、活动流程（详细流程另附）九、注意事项（一）前期准备1、单身节项目小组策划好相关事宜，写好策划书。2、宣传部做好宣传画

28、报。（海报至少10张。）3、技术部和编辑部做好物品的准备（所需的数量询问相关负责人），外联部负责申请教室。4、外联部和会长部做好拉赞助工作。5、会干学习制作寿司。6、在活动开始之前，全体工作人员要提前一个小时到现场做好准备。(二)活动开展期间1、在活动期间，所有成员做好各项准备事宜，办公室做好签到工作；所有工作人员需带好工作牌，接待嘉宾时需热情主动。2、活动开始时会干要参与到各小组中，各小组负责人注意教导小组成员制作寿司；3、宣传部要做好拍照，技术部做好现场微博的更新；4、在活动举行期间注意教室的清洁问题，不能大肆浪费。5、各小组长需积极主动挑起所负责时段的重任，保证所负责区域工作顺利进行，体

29、检有序。6、特别注意：如果有老师来，就必须让老师看到我们活动的亮点、努力的成功，达到不鸣则已一鸣惊人！7、突发情况请联系活动总负责人（三）活动后期1、所有成员留下收拾会场。2、宣传部做好活动成果展，于食堂门口宣传栏处展出。3、编辑部将照片、新闻稿及时投到网站、微博等。【必备】方案策划集合9篇】【必备】方案策划集合9篇为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢？下面是小编精心整理的方案策划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。方案策划 篇1爱眼日“六个一”之一本爱眼知识宣传手册一、活动目的20

30、xx年6月6日是第十四个全国“爱眼日”，今年“爱眼日”活动的主题为“珍爱世界之窗”。为普及眼睛知识特制作此宣传手册，从生活的点点滴滴中保护眼睛，时时注意清除眼部垃圾，让眼睛始终处于明亮的状态。二、活动内容1、制作内容2、设计版面3、联系印刷4、校内发放(现场活动发放或以宿舍为单位)三、手册内容1、临床医学三系简介2、爱眼贴士1、爱眼护眼2、简单眼科检查3、眼矫正简介1、框架眼镜2、隐形眼镜3、准分子激光手术为心灵拭尘，让视野更开阔;与健康同行，让生命更精彩!四、活动时间(附表)五、经费预算彩色手册10003元=3000元黑白手册10002元=20xx元方案策划 篇2一、活动目的1、是爱心邮箱活

31、动得到进一步升华2、更好的提高爱心通讯员的工作兴致3、使参与者在不同层面，不同程度上得到提升4、更加强了院团委与各学院各班级的沟通与联系5、进一步加强协会与通讯员的交流二、活动目标让各学院各班级的学生参与爱心邮箱活动，让爱心邮箱活动成为校园主流。三、活动时间20xx年12月17日活动地点：大学生活动中心四、活动组织者：院团委青年志愿者协会五、活动出席人十二社团社长、各班级通讯员六、活动构想：1、由协会内部根据条件评出6名候选人并提名3人。2、由主持人对评选出的3名爱心之星进行面对面交流。七、活动准备1、手机到目前为止的爱心信件按班级分好，根据班级的来信数量评选。2、根据爱心通讯员的会议出勤率评

32、选。3、根据爱心通讯员的个人爱心信件及提出的活动评选。4、由班级同学对本班爱心通讯员的评价评选。5、由各班的班主任对该同学的评价评选。终合以上条件评选出3名爱心之星。八、活动流程1、奏中国共青团团歌。2、由主持人宣布爱心之星评选会开始。3、由青年志愿者协会会长对爱心邮箱活动进行开始至今的总结。4、给爱心之星颁奖。5、主持人与3名爱心之星进行面对面交流。6、由团委书记蔡婧讲话。7、主持人宣布爱心之星评选会结束。九、活动资源1、人力资源 （会员若干，负责信件归纳和对爱心通讯员班级的采访）2、物力资源（红纸、毛笔、纸杯）十、活动意义1、打响了青年志愿者协会的爱心邮箱活动。2、丰富了大学生的课余生活，

33、提高大学生的参与能力。3、增强了青年志愿者协会在校园的影响力。方案策划 篇3为指导学生进行研究性学习，特制定如下实施方案：（一）开放性。研究性学习的内容不是特定的知识体系，而是来源于学生的学习生活和社会生活，立足于研究、解决学生关注的一些社会问题或其他问题，涉及的范围很广泛。它可能是某学科的，也可能是多学科综合、交叉的；可能偏重于实践方面，也可能偏重于理论研究方法。在同一主题下，由于个人兴趣、经验和研究活动的需要不同，研究视角的确定、研究目标的定位、切入口的选择、研究过程的设计、研究方法、手段的运用以及结果的表达等可以各不相同，具有很大的灵活性，为学习者、指导者发挥个性特长和才能提供了广阔的空

34、间，从而形成一个开放的学习过程。（二）探究性。在研究性学习过程中，学习的内容是在教师指导下，学生自主确定的研究课题；学习的方式不是被动地记忆、理解教师传授的知识，而是敏锐地发现问题，主动地提出问题，积极地寻求解决问题的方法，探求结论的自主学习的过程。因此，研究性学习的课题，不宜由教师指定某个材料让学生理解、记忆，而应引导、归纳、呈现一些需要学习、探究的问题。这个问题可以由展示一个案例、介绍某些背景或创设一种情景引出，也可以直接提出；可以由教师提出，也可以引导学生自己发现和提出。要鼓励学生自主探究解决问题的方法并自己得出结论。（三）实践性。研究性学习强调理论与社会、科学和生活实际的联系，特别关注

35、环境问题、现代科技对当代生活的影响以及与社会发展密切相关的重大问题。要引导学生关注现实生活，亲身参与社会实践活动。同时研究性学习的设计与实践应为学生参与社会实践活动提供条件和可能。一、 选题研究性学习的第一步是选题。从众多未被认识和需要研究的问题中提炼出适合自己研究的课题就叫选题。选题也是一个学习、思考、创造的过程。研究性学习选题的目的是要回答“研究什么”和“为什么研究”及“有无研究可能”等问题。研究性学习的选题过程包括收集资料、处理信息、明确研究方向、界定研究内容等环节。概括起来说，这些环节要围绕两项任务展开，那就是提出问题和确立课题。研究兴趣、基础知识、合作伙伴、指导教师、研究时间二、 设

36、计经过选题阶段，明确了“研究什么”和“为什么研究”，接下来就是通过研究方案的设计回答“怎样研究”的问题。是对研究内容的推敲和界定；是对研究过程的分析和设计；是对研究过程中可能遇到的困难问题的预测和防范。确定采用什么方法进行研究（调查法、试验法、观察法、资料研究等等）。明确任务分工和活动步骤三、 过程注意事项：避免两个错误倾向。一是先验论，头脑里先有一个铁定的结论，调查知识为了搜集符合结论的材料。另一种倾向是指罗列现象，写了一大堆庞杂的材料，但没有分析归纳，这样的报告毫无意义。收集材料要实事求是，力求全面、充分。四、 成果研究性学习的方式是多样的，成果是多样的，所以研究性学习成果的呈现方式也就是

37、多种多样的了。可以是宣读论文、展示课件、演示实验过程、展示发明、课本剧等。多用数字图表，少用模糊语言。能量化的量化，尽量用图表显示，给人清晰、明确的印象。研究性学习实施中的教师指导：研究性学习强调学生的主体作用，同时，也重视教师的指导作用。在研究性学习实施过程中，教师应把学生作为学习探究和解决问题的主体，并注意转变自己的指导方式。1、在研究性学习实施过程中，教师要及时了解学生开展研究活动时遇到的困难以及他们的需要，有针对性地进行指导。教师应成为学生研究信息交汇的枢纽，成为交流的组织者的建议者。在这一过程中要注意观察每一个学生在品德、能力、个性方面的发展，给予适时的鼓励和指导，帮助他们建立自信并

38、进一步提高学习积极性。教师的指导切忌将学生的研究引向已有的结论，而是提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索，引导学生质疑、探究和创新。2、在研究性学习实施过程中，教师必须通过多种方式争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与，与学生一起开发对实施研究性学习有价值的校内外教育资源，为学生开展研究性学习提供良好的条件。3、在研究性学习实施过程中，教师要指导学生写好研究日记，及时记载研究情况，真实记录个人体验，为以后进行总结和评价提供依据。4、教师可以根据学校和班级实施研究性学习的不同目标和主客观条件，在不同的学习阶段进行重点的指导，如着重指导资料收集工作，或指导设计解决总是的方案，或指导学生如

39、何形成结论等等。方案策划 篇4活动目的：圣诞节的意义就是快乐与分享。一个富有幻想与童话的圣诞节，一个慈祥又可爱的圣诞老人，无论是大人还是孩子都是喜欢的，都希望过一个快乐的圣诞节。本次活动，为了给热衷于游戏的孩子们和年轻的家长朋友们提供交流、竞赛的平台，为了让好学堂辅导中心的所有孩子们更团结更友爱更有自信心，为了促进亲子关系，增进家校沟通，好学堂辅导中心特举行本次活动。活动准备：1、购买布置活动场地的饰品:圣诞树一棵、圣诞树上的装饰品、气球等2、圣诞帽(学生和老师共30顶)6:30音乐起铃儿响叮当等3、晚会小吃：瓜子、花生、糖果4、游戏道具：各类水果粘贴图、小椅子数张、音乐5、小礼物活动场地：x

40、xx辅导中心大厅活动时间：20xx年12月24日晚6:307:30活动过程：一、快乐圣诞1、主持人出场，宣布圣诞节快乐2、致辞：欢迎家长，祝贺节日快乐二、快乐游戏1、“圣诞节快乐”发乐的气息最长就算赢。赢者发一份小礼物。2、水果蹲：主持人邀请孩子到中间，并贴上水果图片，苹果、香蕉、橘子、西瓜、桃子、草莓游戏开始：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完蹲。”最后一个为胜利者。3、抢椅子(音乐)邀请家长来玩游戏。音乐开始，沿着椅子开始走圈，音乐停止，马上坐到椅子上，没有抢到椅子的算输了。三、快乐学习脑筋急转弯，猜中者得小礼物。四、活动人员安排：总策划：叶老师主持：学生+老师环境布置：冯老师、陈老师、郑阿姨等小

41、吃准备：郑阿姨游戏中道具及礼物的分发：陈老师、郑阿姨、冯老师、孟老师方案策划 篇5一、活动宗旨：积极、向上、团结、奋进、运动、健康二、活动目的：增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。三、赛事主办及管理本次比赛由研究生部团委主办，研xx级五中队二班承办四、比赛地点：雁塔校区篮球场五、比赛时间：周一、周二、周三的下午4点（具体日期待抽签结束后另行通知）。六、参加要求1、以班为单位组成各参赛队伍2、各班限报领队1名，七、拔河比赛规则1.报到：比赛开始前，各队领队

42、必须到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证，无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。2.队员人数的规定：每一拔河队上场比赛队员20人，每队位男、女各10人。参加比赛的队员必须是本校研究生院学生，其余人员不得参加。八、比赛方法：1）比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。2）比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。3）淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。视参赛队伍的多少决定淘汰赛的轮数，最终胜利的四只队伍进入半决赛。4）半决赛：由队长进行抽签分

43、组，每队按三局两胜制进行拔河比赛，获胜队进入决赛。5）决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。九、注意事项：1、每场比赛16:15准时开始，各代表队需在16:00到达比赛场地（雁塔篮球场）。2、赛前15分钟点名检录，核对学生证，三次点名不到的代表队视为自动弃权。3、为避免损伤和力求美观整齐，要求穿长袖运动衫、平底胶鞋，不准带手套，不得穿钉鞋以及赤脚参加比赛。4、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。5、比赛前由各班体育委员或者领队抽签决定对阵（抽签时间另行通知）。6、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又

44、不听从劝阻的，判输。7、奖励办法比赛取前三名，给予一定奖励。十、本规程如未尽事宜，由五中队二班负责解释。方案策划 篇6一、活动目的今年的5月11号是母亲节，学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以“母亲节”为契机，进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会。二、活动目标让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。三、活动主题：阳光、亲情。四、活动步骤（一）宣传发动阶段1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由

45、来等宣传教育，妈妈，您辛苦了。2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。（二）具体实施阶段，活动内容参考。1、一年级“我为妈妈捶捶背”，让辛苦了一天妈妈好好休息放松;二、三年级学生“我为妈妈洗衣服”，让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦，激发孩子们对母亲的爱;四、五年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具，为妈妈做一顿饭，做做家务，让妈妈休息等活动。（其他参考内容：向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。）注：此次活动要有活动相片。要求在word文档中，插入相片，每个文档中插入两张，并附有相片说明和班级、

46、姓名.2、完成一套感恩作业，要求在5月13日放学前，以年级为单位上交。（1）三、四、五年级每班办一期以“感恩母亲”为主题的手抄报，要求用a4纸竖版，在班级墙展出后进行评比，然后周五放学前收齐，以年级组统一上交德育处。（2）五年级学生开展阳光、亲情主题征文活动。（全体参加上交手写稿，或电子稿：共享德育处20xx.2母亲节文件夹）（3）四年级搜集母爱的名言，誊抄在读书笔记本上，德育处将组织检查评比。（4）三年级开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语，各班上交5份参评。3、课间、中午播放感恩歌曲：世上只有妈妈好童年的小摇车鲁冰花妈妈的吻感恩的.

47、心母亲等。注：低年级学唱：世上只有妈妈好童年的小摇车；中年级学唱：鲁冰花妈妈的吻；高年级学唱：感恩的心母亲。五、总结评比阶段1、评选三-五年级的手抄报、阳光、亲情主题征文、读书笔记和感恩卡。2、评选爱心小天使，一至五年级，班级推荐两名，学校表彰。六、活动要求1、各中队高度重视：要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。2、加强宣传：方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。小学母亲节感恩活动方案：浓浓深情真情行动。方案策划 篇7一、活动主题：“喜迎十八大重温光辉史”二、活动目的1、积极响应校团委的号召，让英语115的成员以饱满的热情迎接”中国共产

48、党第十八次全国代表大会”的胜利召开；重新回顾中国共产党和共青团的发展壮大的光辉历程！2、通过丰富的活动，提高115团支部的凝聚力，增进彼此的感情，锻炼大家的沟通能力，为更好的踏入社会做准备！四、活动地点：信息学院南302水乡烧烤场小洲村五、活动对象1、外国语学院英语115班团支部所有成员2、参与本次活动的其他相关人员六、前期策划准备1、通过民主的方式确定活动地点（10月15号）2、实际考察去小洲村最安全，方便，实惠的路线，买地图。（10月17号）3、实地联系烧烤场地，详细观察烧烤食品的卫生和周边环境等，确保大家的用餐安全。七、外出活动小准备和注意事项出发之前先查询好乘坐哪路公交回程同。多作各种

49、应急准备，避免因公交误时等原因耽误行程。2、查询小洲村游玩路线：事先了解小洲村的景点和路线，为团日活动设定好安全的路线图。3、小洲村是广州最具原始生态气息的村落，保持村内的环境整洁。4、到村内游览，不要大声喧哗，追逐打闹，尽量避免对村民们正常的工作、生活环境造成影响。八、后勤准备工作1、穿班服2、穿长裤（防蚊子）3、带水，注意防晒4、有羊城通的孩子带羊城通没有的准备4块零钱5、每个人带一只笔和一个本子（为什么明天再说明）6、学生证7、手机（相机充满电）8、同学们要睡眠充足。9、准备创可贴，驱风油和消毒药水等应急药品，以防不时之需。10、提醒同学们带好雨具。1、早上8：30在信息学院南302开会

50、：（1）随机分成4组，锻炼大家的临时协商的能力（分为4组，每组一个男生，女生随机）（2）组员讨论，选出组长。组长的责任除了保障每个组员的安全，吃好和玩好之外：活动当天：a调查问卷数量：每组9张对象：当地的商店，居民和前去游玩的游客。（3张照片）b深入调查内容：每组针对不同的对象重新设计至少3个问题对象：当地的商店，居民和前去游玩的游客（不同身份各一个）。（3张照片）c每组需选择在一个蚝壳屋前照相留念。照片上每个组员都要有。（1张照片）d下午16：30每个小组在小洲人民礼堂前集合照相留念。e每个人的正面照片一张，图片要清晰，越搞怪越好！活动回来后：a每人在纸上写150字左右的心得，并写上姓名。（

51、电子版）b每组写一份500字左右关于此次活动的总结，包括调查部分和游玩部分。（电子版）出发：早上9：00准时从学校出发，步行至海印桥南公交站乘坐35路公交车到达小洲村（瀛洲生态公园站）。共计19个站。2、公交车上：（1）一路上大家可以看到许多的工厂，让大家感受城市的发展的同时思考中国共产党和共青团的光辉发展历程。（2）各组组员可以利用在公车上的时间协商任务分工。3、烧烤：大约10：3014：00，到事先安排好的烧烤场烧烤，用特别的方式感受一个农村的变化对周边产生的积极影响。4、小洲村14：1016：30a、切实感受小洲村的变化，以小见大，重温中国共产党的光辉历史。b、开展调研活动c、16：30在小洲人民礼堂前留影纪念。5、返回：16：40坐35路返回学校。十、经费预算项目费用（元/人）总计（元）公交费：120午餐费：38总计：1260元本团支部第十二期团日活动