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文档简介
1、一点通教育 学习改变命运,勤奋成就未来! 初三物理1对2讲义让孩子更优秀第二讲 电压 电阻知识点一、电压:一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成 的原因电压使电路中的自由电荷 形成了电流。 是提供电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件电路中有 (或电路两端有电压)电路是 的。注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。 (二)、电压的单位1、电压的符号: 国际单位:伏特 符号: 常用单位: 、 、 换算关系:1KV V1V mV 1 mV V2、记住一些电压值: 一节干电池 V 一节蓄电池 V 家庭电压 V 安全电压 V【经典例题】图6-11在研究电压的作用
2、时,我们可以引入“水路”同“电路”进行类比如图6-1所示将抽水机比作电源,则可将阀门比作 ,将涡轮比作 ,将水管比作 ,还可将水压比作 ,水流比作 2 国际上用字母_表示电压,电压的单位是_,符号是_,一节干电池的电压是_,一节铅蓄电池的电压是_。3学生喜爱的便携式单放机通常需要的电压为 6V,它需要_ _节干电池_ 联使用,对人体安全的电压不高于_ V,我国家庭电路的电压为_ V4下列有关电压的说法中,正确的是( )A 某电路中有电流,它的两端不一定有电压B 某电路两端有电压,电路中一定有电流C 电压是形成电流的必要条件D.电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压一定是不相同的【能力提升】
3、1小红在有关资料中查找出了几种电压值,你认为其中最大的是( )A.人体的安全电压 B.洗衣机正常工作的电压C.手持移动电话电池的电压 D.发生闪电时,云层间的电压2图6-4是装有两节干电池的手电筒的结构示意图,要使手电筒正常工作,两节干电池正确的是( )A B C D图6-43干电池是一种常用、方便的电源.以下关于电池的说法中,正确的是( )A有的干电池提供直流电,有的干电池提供交流电B常用的1号、2号、5号干电池的电压随号数的增大而增大C干电池是把电能转化成化学能的装置D多数干电池中有汞、镉等重金属,随便丢弃会污染环境.所以废弃的干电池应集中分类处理4深圳商报2004年3月11日报道:近日一
4、种新型太阳能公共卫生间落户北京东郊民巷,该卫生间的能源全部由位于顶部的太阳能电池板提供,它还能将多余的能量储存在蓄电池里。这种能量转化和储存的方式是( ) 图6-3S A太阳能转化为内能,再转化为电能 B太阳能转化为电能,再转化为化学能 C太阳能转化为内能,再转化为化学能 D太阳能转化为电能,再转化为光能5在图6-3所示的电路中,当开关S断开时,下列说法中正确的是( )A 电源两端电压为零 B电灯两端电压为零C开关两端电压为零 D以上说法都不正确 知识点二、电压的测量: 二、电压的测量:1、仪器: ,符号: 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值3、使用规则:两要、一不电压表要
5、 联在电路中。电流要从电压表的“ 接线柱”流入,“ 接线柱”流出。否则指针会 。被测电压不要超过电压表的 。 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表 选择量程:实验室用电压表有两个量程, V 和 V。测量时,先选 量程,用开关 ,若被测电压在3V15V可 量程测量,若被测电压小于3V则 换用 量程,若被测电压大于 V则换用更大量程的电压表。4、电流表、电压表的比较:电流表电压表相同符号AV连接串联并联直接连接电源不能能量 程0.6A 3A3V 15V每大格0.2A 1A1V 5V每小格0.02A 0.1A0.1V 0.5V内阻很小,几乎为零
6、相当于短路很大相当于开路不同1调零;2读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;3不能超过最大测量值。【经典例题】1学校实验室里常用的电压表有 个接线柱, 个量程,一个量程是 V,分度值是 ;另一个量程是 V,分度值是 。2测量电路两端电压的仪表叫_,电路中的符号是_,要测量某部分电路两端的电压,必须把它跟这部分电路_起来,并使电流从_接线柱流入,从_接线柱流出,还要注意被测电压不得超过它的_。3.如图6-2所示,两只电压表所用的量程不明,但已知电压表V1的示数比电压表V2的示数要小一些,则V1所用的量程是 V,其示数为 V; V2所用的量程是 V,其示数为 V .图6-712
7、图6-2 【能力提升】1在“用电压表测电压”的实验中,某同学进行了以下的步骤A根据电路图正确连接电路;B正确读出所测量的电压数据,并记录;C了解电压表的量程,弄清每大格和每小格代表的电流值;D根据记录总结串联电路和并联电路的电压关系以上步骤按合理的顺序排列是_ _ 2如图6-5所示是两只电压表的刻度盘,已知电压表V1的示数为4.5V,V2 的示数为2.3V,请在图中标出两电压表指针的位置.图6-71野营时,小红携带的手电筒不发光了,请你帮助找出原因。 (1)请根据图6-7手电筒的结构示意图,将电路图补画完整。 (2)写出手电筒不发光的三种可能原因。 _; _;_。知识点三、串、并联电路中电压的
8、规律;三、串联电路电流与电压的规律(特点):1、电流:文字:串联电路中各处电流都 。 公式:I= 2、电压:文字:串联电路中总电压等于 电路电压 。 公式:U= L1L2S图6-17四、并联电路电流与电压的规律(特点):1、电流I:文字:并联电路中总电流等于 。 公式: I= 2、电压U:文字:并联电路中各支路两端的电压都 ,且 。 公式: U= 【经典例题】1一般手电筒中是把两节干电池串联起来,它们提供的电压是_V,若需要一个提供9V电压的电源,则需要把_节干电池_联起来。2如图6-9,当量程为03V时,电压表指针的读数为_ _ _V; 当量程为015V时,如果电表的指针仍在原位置,则此时电
9、压表的读数为_ _V。3如图6-10当开关闭合后,两灯都发光,此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V,则电源电压为_ _V ,灯L1 两端的电压为_ _V ,灯L2 两端的电压为_ _V。图6-9图6-10图6-11图6-124如图6-11所示的电路,电源电压为9V,当开关闭合时,灯L1两端的电压也为9V,则产生故障的原因可能是_或_。5如图6-12所示电路中,在内填上电流表或电压表的符号。6若将20只相同的小灯泡串联接在220 V的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V,若将20只相同的小灯泡并联接在110 V的电路中,每只小灯泡两端的电压为 V。【能力提升】图6-137用电压表分别测量电路
10、中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( )A一定是串联 B一定是并联 C串联、并联都有可能 D无法判断 8如图6-13所示,电路中两只灯泡L1和L2均正常发光,则下面说法中正确的是 A甲是电流表,乙是电压表 B甲是电压表,乙是电流表C甲、乙都是电流表 D甲、乙都是电压表9有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用易观测的量显示不易观测的量,是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是( ) A温度计B量筒 C弹簧测力计 D电流表AVL1L2S图6-1410如图6-14所示的电路,闭合开关S后,电灯L1、L2
11、都不发光,且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调,再次闭合开关时,发现两只灯泡仍不亮,电流表的指针仍不动,但电压表的指针却有了明显的偏转,该电路的故障可能是( )A.电流表内部接线断了 B. 灯L1灯丝断了C. 灯L2灯丝断了 D.电流表和两个电灯都坏了11在图6-15所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是( )图6-15VL2S1S2图6-1612如图6-16所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S1断开、S2闭合时,电压表的示数为4.5V;当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为3V,则L1和L2两端的电压分别为( )A3V和4.5V B1.5V和4.5V C3V和1.
12、5V D1.5V和3V【能力提升】1物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:L1L2S图6-17(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?(2)你的猜想是: ;理由是: .(3)设计实验:图6-17为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有: .(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据. (5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的) . (6)实验结论:两个灯泡L1、L2的电压
13、和电源电压相等. (7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做? . (8)实验问答:如果电源电压为3V,那么根据探究的结论,灯L1的电压为 V,灯L2的电压为 V.结合实验结论分析:测量电压时,电压表为什么要与被测电路并联。2有一种家庭用的小型彩灯,由24只小灯泡串联而成.现把它们接在220 V的电源上,这串彩灯中因为某只小灯泡被烧坏,造成彩灯串全部熄灭由于彩灯上涂有颜色,无法看清是哪一只彩灯的灯丝被烧断.现在给你一只电压表,你如何查找故障所在?3如图6-18所示,有两只灯泡L1和L2,还有电池、开关和电压表,电池
14、的电压为2V。现要求将灯泡L1和L2并联起来,并用电压表测量灯L1两端的电压。请将图6-18中的实物元件连接起来,并在虚线框内画出对应的电路图。L1L2图6-18 4如图6-8所示电路,将电灯和电动机组成串联电路,用电压表V1测量电灯两端的电压,V2测量电动机两端的电压,请把图中的实物连接好,并按连接好的实物图在右边虚线框中画出电路图.12图6-85在图6-19所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为6 V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为3 V.求:S3L1S1VS2L2(1)电源电压是多少?(2)当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?图6-
15、19知识点四电阻:四、电阻(一)定义及符号:1、定义:电阻表示导体对电流 的大小。 2、符号: 。(二)单位:1、国际单位: 符号: 。 2、常用单位:千欧( )、兆欧( )。3、换算:1M= K 1 K= 4、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。(三)影响因素:1、实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)2、实验方法: 法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的
16、关系”时必须指明“相同条件”,即:在相同时。3、结论:导体的电阻是导体本身的一种 ,它的大小决定于导体的 、 和 ,还与 有关。4、结论理解:导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。1导体对电流的 叫电阻,电阻是本身的一种,它的大小跟,和有关。2A、B是两根材料相同,长度相同的导体,如果A导体的横截面积是0.5cm2,B导体的横截面积是5mm2,则导体A的电阻导体B的电阻。
17、3有三根相同材料制成的导体A、B、C,在相同的温度下,A比B长,粗细相同;C与B长度一样,C粗些这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。 4小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想: 猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关; 猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关; 猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的横被面积有关 供她选择的导体如下表所示:序号材料长度(m)横截面积(mm2)A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路请完成下列填空(只填序号): (1)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导
18、体是 和 ;(2)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;(3)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是 和 ;(4)这种物理研究方法,通常叫做 。 5横截面积相同,电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线,导线较长的是( )A铝导线 B镍铬合金线C两条导线一样长 D以上情况都可能6下列说法正确的是A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B两根长度相同的镍铬合金导线,横截面积较小的电阻一定大C长度相同的两根导线,细的导线电阻一定大D长度相同,材料相同,横截面积也相同的导线,在任何情况下,电阻都一样大7a是长1m,粗0.1mm2的康铜线;b是长1m,粗0.2 mm2的康铜线;c是长0.5m,粗0.2mm2
19、的康铜线;d是长1m,粗0.1m 2的镍铬线,要研究导体的电阻与材料是否有关,应选取做实验的金属线是( )Aa和b Bb和c Ca和c Da和d8两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中,则下列判断正确的是( )A长导体中的电流一定大些 C无论哪段导体被拉长后,通过的电流都一定变小B短导体中的电流一定大些 D无论哪段导体被冷却后,通过的电流都一定变小9一根铜导线的电阻为R,要使电路中的电阻变为2R,以下方法可行的是( )A将铜导线对折起来,接在电路中B将同样长,同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中图6-20C将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍D将铜导线用拉丝机拉长至原来倍10在如图
20、6-20所示电路中,开关闭合后,电流表的示数是0.6A,当缓慢地给线圈加热一段时间后,观察电流表的示数,可以看到电流表的示数将( )A小于0.6A B等于0.6A C大于0.6A D无法判断11如图6-21所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小,有( )A IABIBC B IABIBCCIABIBC D无法确定图6-21能力拓展1现有各种规格的不锈钢丝和铜丝,请你设计实验研究方案,比较不锈钢丝和铜丝这两种材料的导电性能。(1)实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求?(2)你用什么方法显示材料的导电性能?(可画出相
21、应的电路图加以说明) 探究创新图6-22 1 用导线把一节干电池、一只工作电压是2.5 V的小电珠和一段长约7cm的铅笔芯按图6-22所示连成电路调节铅笔芯串入电路中的长度,刚好使小电珠不发光现在你可划燃一根火柴并加热铅笔芯,待会儿小电珠就能点亮;火柴一旦熄灭,小电珠也会慢慢地熄灭这里,火焰犹如一只开关,为什么火焰竟然能起这样的作用呢?知识点五变阻器:1、定值电阻:电路符号: 2、可变电阻(变阻器):电路符号 或 。滑动变阻器:构造:瓷筒(绝缘管)、线圈(电阻丝)、滑片、金属棒(杆)、上接线柱A/B、下接线柱C/D结构示意图: 。变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的 来改变电阻。使用方法:1
22、选:根据铭牌选择合适的滑动变阻器; 2串: 联在电路中;3接:接法:“一 一 ” ; 4调:接入电路前应将电阻调到最 。铭牌:某滑动变阻器标有“501.5A”字样,50表示滑动变阻器的 为50或变阻范围为0-50。1.5A表示滑动变阻器 的最大电流为1.5A.作用:通过改变电路中的 ,逐渐改变电路中的 和部分电路两端的 保护电路优缺点: 逐渐改变连入电路的电阻,但 表示连入电路的阻值(填“能”或“不能”)注意:滑动变阻器的铭牌,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。电
23、阻箱:分类:旋盘式电阻箱:结构:两个接线柱、旋盘 变阻原理:转动旋盘,可以得到0-9999.9之间的任意阻值 读数:各旋盘对应的指示点的示数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是接入电路的电阻插孔式电阻箱:结构:铜块、铜塞,电阻丝 读数:拔出铜塞所对应的电阻丝的阻值相加,就是连入电路的电阻值。 优缺点: 表示出连入电路的阻值,但 够逐渐改变连入电路的电阻。(填“能”或“不能”)1滑动变阻器主要是由金属杆、_、_、_等部分构成,密绕在瓷筒上的每圈电阻线之间都是_的。图6-23 2滑动变阻器是用_较大的合金线制成的,这种合金线又叫电阻线。改变电阻线在电路中的_,就可以逐渐改变连入电路的电阻大小,
24、从而逐渐改变电路中的_大小。 3某滑动变阻器标有“100,5A”字样。它表示这变阻器的电阻变化范围是_,允许通过的电流最大值是_。图6-244图6-23所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,它实际上是一个旋钮型变阻器若接线片A、B巳接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变 5一位同学设计了一个风力测定仪,如图6-24所示,O是转动轴,OC是金属杆,下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的,风越强,OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻,P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风力时,闭合开关S即可通过分析可知:金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ,观
25、察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小6滑动变阻器的滑片P滑动时,接入电路的电阻发生变化的原因是( ) A加在电阻丝两端的电压发生变化 B电阻丝横截面积发生变化 C连入电路的电阻丝长度发生变化 D通过变阻器的电流强度发生变化P图6-257如图6-25,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电阻变大,应选择的接线柱是( )AA、D BB、C CA、B DC、D8在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连接实验电路的注意事项,不必要的一点是( )A连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置B开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C连接电路时,应先将开关断开D电流表应与灯泡串联,并使它的“+”接线柱,
26、靠近电源的“+”极一端9关于电阻,下列说法错误的是( )A电阻表示导体对电流的阻碍作用B导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关C导体的电阻与导体两端的电压成正比,与导体中的电流成反比D导体的电阻是导体本身的性质,与是否通电无关10一根铝导线的电阻为R,现在要使它接入电路中后电阻大于R,可采取的措施有( )A减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流B将这根导线拉长后接入电路C将这根导线对折后接入电路D用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路11把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下,甲线中的电流大于乙线中的电流,忽略温度的影响,下列判断中错误的是( ) A.当它们材料、粗细都相同时,甲线长乙
27、线短B.当它们材料、长度都相同时,甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时,两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同12有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10”和“1A 5”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为 A 1A B2A C 3A D 不能确定13图6-26 所示的各种电路,同种元件的参数均相等,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是 能力拓展图6-26L1L2S1设计题:如图6-27所示,有灯泡L1、L2,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L1
28、的电压,滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图并连接实物图。 图6-27 2小强学习了滑动变阻器的使用方法后,想利用如图6-28所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路,请你协助他完成下列任务:(1)连接好实物图;(2)画好正确连接后的电路图;(3)如果要使电铃的声音越来越响,针对你所设计的电路,说明应该如何调节滑动变阻器.图6-28 探究创新图6-291根据下表中数据回答:安装家庭电路取用导线时,应从铜线和铁线中,选用_线。制作一个滑动变阻器,选择电阻线材料时,应从锰铜合金和镍铬合金中,选用_。2如图6-29所示,电阻箱的示数为_.3在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流
29、.聪明而粗心的小刚连接了如图6-30所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.(1)如果闭合图6-30中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样?(2)在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示) 图6-30电压 电阻测试题电压 电阻单元测试题 一 。选择题(40分)1小新用西红柿制作了一个水果电池,他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极,做好该西红柿电池后,小新用电压表测量了它的电压,你觉得它的电压有多高?( )A3V B220V C1.5V D0.2V2关于电源,下列
30、说法中正确的是( ) A是提供电荷量的装置 B是提供电流的装置 C是提供电压的装置 D是提供用电器的装置3用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( )A一定是串联 B一定是并联 图6-31C串联、并联都有可能 D无法判断.*4如图6-31所示,电源电压为6V,当开关S闭合后,只有一灯泡发光,且电压表示数为6V,产生这一现象的原因可能是()A灯L1处短路 B灯L2处短路C灯L1处断路 D灯L2处断路图6-325图6-32所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出
31、现这一现象的原因可能( )AL1短路 BL2短路 CL1断路 DL2断路 6由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L1L2L3,横截面积的关系为S1=S2S3,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过他们的电流,正确的是( )AR1R2=R3 ,I1=I2=I3 BR1R2R3, I1=I2I3 CR1R2R3,I1I2I3 DR1R2R3, I1=I2=I3 图6-3327在如图6-33(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图6-33(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A4.8V, 1.2VB 6V, 1.2VC1.2V, 6VD1.2V, 4.8V8
32、一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上,才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上,则这两个灯泡将( )A较亮 B较暗 C正常发光 D烧坏 9.如图6-34所示.开关S闭合后,将电压表并联在ab处时读数是0V;并联在bc处时读数是6V,整个电路中没有电流,其电路故障是( )图6-34A. L1灯丝断路 B.L2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L2灯丝短路 10.某同学使用电压表时,估计待测电路中的电压应选用03V的量程,但他误用015V的量程来测量。这样做的结果是 ( )A.指针摆动角度大,会损坏电压表 B.指针摆动角度小,会损坏电压表C.指针摆动角度小,读数比较准确 D.指针
33、摆动角度小,读数不够准确11有甲、乙、丙、丁四根导线,其中甲、乙、丙三根是铜线,丁是镍铬合金线。甲、乙导线粗细相同,甲比乙短、乙、丙两导线长短一样,乙比丙粗,丙、丁长短粗细相同,则四根导线按其电阻大小排列是( ) A.R甲R乙R丙R丁 B.R丁R丙R乙R甲 C.R丙R乙R甲R丁 D.R乙R丁R甲R丙12.如图6-35所示,当开关S闭合后,电压表测出的电压是( )A.灯L1两端的电压 B.灯L 2两端的电压图6-35C.灯L1和L 2两端的总电压 D.电源两端的电压 图6-3613.将两只滑动变阻器按如图6-36所示方法连接,要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2放在( ) A滑
34、片P1放在最右端,滑片P2也放在最右端 B滑片P1放在最左端,滑片P2也放在最左端C滑片P1放在最右端,滑片P2放在最左端 D滑片P1放在最左端,滑片P2放在最右端 14为了改变一根导线电阻的大小,下列方法中肯定不能达到目的的是( )A将导线拉长后使用 B.将导线对折后使用C. 给导线加热 D.改变导线中的电流15.在图6-37所示的电路中,处的电表分别是( )A.表是电压表,表是电流表 B.表是电压表,表是电流表 图6-37 C.表是电压表,表是电流表 D.表是电压表,表是电流表 16.质量相等的铜丝和铝丝,它们的横截面积相等,则二者电阻大小比较( )A.铜丝电阻较大 B.铝丝电阻较大C.铜
35、丝和铝丝电阻可能一样大 D.无法判断谁的电阻较大17下列说法中正确的是()A导体中没有电流通过时,电阻为零B导体中通过的电流越大,其对电流的阻碍作用越大,电阻越大C导体中通过的电流越小,其对电流的阻碍作用越大,电阻越小D导体的电阻跟导体中有无电流和电流的大小无关18当温度一定时,比较两根铜制导线电阻的大小,下列说法中正确的是( ) A长导线的电阻一定大 B粗细相同,长导线的电阻一定大 C细导线的电阻一定大 D粗细相同,短导线的电阻一定大19下列说法正确的是( )A.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小,当导体中无电流通过时,导体就无电阻图6-38B.通过导体的电流越小,导体的电阻越大 C.导体两端的电压越大,导体的电阻越大D.一白炽灯泡的灯丝电阻正常发光时的电阻比不发光时的大20.在图6-38所示电路中,电源电压保持不变,当开关 S1闭合,S2断开时,电压表的读数是3V;当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数是5V,则S2断开时,灯L1和L2两端的电压分别为( )A.2V和3V B.3V和2V C.2V和8V D.2V和5V 二填空题(25分)1单位换算:468 M = K,539 mV = kV= V。2.电压是_的原因,电源的作用是保持_有一定的电压。3.一般照明电路的电压为V,只有V的电压对人体是安全的。将8节干电池串联起来组成一个电池组,此电池组的总电压是_V,给3只相同的
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