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2020 四川省 绵阳市 中高 第三次 诊断 考试 试题 PDF

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2020届四川省绵阳市高中高三第三次诊断性考试理综试题（PDF版）,2020,四川省,绵阳市,中高,第三次,诊断,考试,试题,PDF

内容简介：

理科综合能力测试化学答案第 1页（共 2页）绵阳市高中 2017 级第三次诊断性考试绵阳市高中 2017 级第三次诊断性考试理科综合能力测试化学参考答案和评分标准选择题： 7. A8. C9. D10. B 11. D12. C 13. B非选择题（一）必考题26.（14 分）（1）溶解金属化合物（或使二价金属进入溶液） （2 分）（2）ZnCd2+= Zn2+Cd（2 分）（3）1（2 分）（4）Co2+Ni2+（1 分）80 ，2 h（2 分）（5）2Co2+S2O2-86H2O=2Co(OH)32SO2-46H+（2 分）Fe(OH)3（2 分）（6）高温焙烧（2 分）27.（14 分）（1）固体由橘红色变为棕黑色（1 分）PbO24HCl(浓)=PbCl2Cl22H2O（2 分）在酸性溶液中，PbO2能够将 Mn2+氧化为 MnO4（2 分）（2）过滤、洗涤、干燥（2 分，未答干燥不扣分）酸式滴定管（1 分）1.46010-3（2 分）蓝色褪去且半分钟内不恢复（2 分）1.90（2 分）28.（15 分）（1）SO2-4（1 分）O22H2e=H2O2（2 分）（2）Cr3+（1分）A（2分）（3）(abc)kJmol1（2分）Mn2+（1分）（4）b d（2 分）小于（2 分）104y4(a3y)3(L/mol)4（2 分，无量纲不扣分）（二）选考题35. 化学选修 3：物质结构与性质（15 分）（1）B（1 分）（2）CaCO（2 分）键、离子键（2 分）（3）b c（2 分）（4）BaCO3（1 分）Ca2+半径比 Ba2+小，对 CO2-3中的 O2-吸引力更大，且产物 CaO 比 BaO更稳定（2 分）（5）d（2 分）1:1（1 分）610032a2cNA10-21400 3a2cNA1021（2 分）理科综合能力测试化学答案第 2页（共 2页）36. 化学选修 5：有机化学基础（15 分）（1）邻苯二酚（1 分）C11H11O2F2Br（2 分）（2）OHOBr2OHOBr+HBr+（2 分）（3）取代反应（或水解反应） （1 分）醚键、羧基（2 分）（4）减小生成物浓度，使平衡正向移动（1 分）（5）8（2 分）BrCHC(CH3)2（1 分）（6）OHCHClF2NaOH(aq)OFF(CH3COO)2Pd，P(C6H5)3CO，CH3OHOOOFFBr2OFFBr（3 分）1 / 32020 年第三次诊断性考试理科综合能力测试物理参考答案和评分意见二、选择题：本题共 8 小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，第 1417 题只有一项符合题目要求，第 1821 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分。14.A15.B16.B17.C18.BC19.AD20.BC21.BD三、非选择题：本卷包括必考题和选考题两部分。第 2232 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 3338 题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题：共 129 分。22.（5 分）（1）A（2 分）。（2）50.0（1 分，50 也给分）。（3）（2 分）。23. （10 分，每空 2 分）（1）2.150。（2）静止。（3）3.92，3.85。（4）D。24.（12 分）（1）探险者先做匀加速，再匀速，最后做匀减速直线运动到达直升机处。设加速度阶段绳拉力 F1=840 N，时间 t1=10 s，探险者加速度大小为 a1，上升高度为 h1，则11maFmg（1 分）211 112ha t（1 分）解得 a1=0.5m/s2，h1=25 m设匀速阶段时间 t2=15 s，探险者运动速度大小为为 v，上升高度为 h2，则1 1=at（1 分）22ht（1 分）解得 v=5m/s，h2=75 m设减速阶段绳拉力 F3=720 N，探险者加速度大小为 a3，时间为 t3，上升高度为 h3，则33mamgF（1 分）3 3=at（1 分）233 312ha t或3312ht（1 分）解得 a3=1m/s2，t3=5 s，h3=12.5 m人上升的总位移即为直升机悬停处距谷底的距离 h，有123hhhh（1 分）解得h=112.5 m（1 分）（2）设在探险者从山谷底部到达直升机的过程中，牵引绳索拉力做功为 W，则Wmgh（1 分）123=WPttt（1 分）解得=3000WP（1 分）2 / 325.（20 分）（1）设 a 杆刚进入磁场时的速度为 v1，回路中的电动势为 E1，电流为 I1，b 杆所受安培力大小为 F，则211222mghm（1 分）11EBL（1 分）112EIRR（1 分）1FBI L（1 分）解得2223B LghFR（2 分）（2）最后 a、b 杆速度相同，设速度大小都是 v2，整个过程中产生的焦耳热为 Q，则122(2)mmm（2 分）2221221112(2)222Qmmm（2 分）解得23Qmgh（1 分）（3）设 b 杆初始位置与水平导轨左端间的距离为 x 时，a 杆从距水平导轨高度 h 释放进入磁场，两杆速度相等为 v2时两杆距离为零，x 即为与高度 h 对应的最小距离。设从 a 杆进入磁场到两杆速度相等经过时间为t，回路中平均感应电动势为?，平均电流为?，则BLxEtt（2 分）2EIRR（1 分）对 b 杆，由动量定理有=mBIL t2（2 分）或者对 a 杆，有122=mmBIL t22222mRgxhB L（2 分）图线如图所示（直线，延长线过坐标原点）。（2 分）Oh1乙x2h2h3 / 3（二）选考题：共（二）选考题：共 45 分。请考生从分。请考生从 2 道物理题、道物理题、2 道化学题、道化学题、2 道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。道生物题中每科任选一题作答。如果多做，则每科按所做的第一题计分。33.【物理选修 33】（15 分）（1）ADE（5 分，选对 1 个得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分，每选错 1 个扣 3 分，最低得分 0 分）（2）（10 分）解：（i）以 cmHg 为压强单位，设 A 侧空气柱长 l=10.0cm 时压强为 p，当两侧水银面高度差 h1=10.0cm 时，A 侧空气柱长为 l1，压强为 p1，则pl=p1l1（1 分）p=p0+ph（1 分）打开开关放出水银的过程中，直至 B 侧水银面低于 A 侧水银面 h1为止，有p1=p0ph1（2 分）解得l1=12 cm（1 分）（ii）向 B 侧注入水银，当 A、B 两侧水银面达同一高度时，设 A 侧空气柱的长度为 l2，压强为 p2，有pl=p2l2（1 分）p2=p0（1 分）解得l2=10.4cm设注入水银在管内的长度为h，有h=2(l1l2)+h1（2 分）解得h=13.2 cm（1 分）33.【物理选修 34】（15 分）（1）BCE（5 分，选对 1 个得 2 分，选对 2 个得 4 分，选对 3 个得 5 分，每选错 1 个扣 3 分，最低得分 0 分）（2）（10 分）解：（i）当入射角 i=45时，设折射角为 r，透明材料对该光的折射率为 n，ABO 为直角三角形，则sin2RrR（2 分）sinsininr（1 分）解得r=30。2n （1 分）（ii）光在 A 点入射角为 i时，设折射角为 r，折射光射到内球面上的 D 点刚好发生全反射，则折射光完全不能从内球面射出半球壳，折射光在内球面的入射角等于临界角为 C，如图所示，在ADO 中，由正弦定理有2sinsin(180)RRrC（2 分）1sinCn（1 分）sinsininr（1 分）解得2sin4r，1sin2i 解得i=30（1 分）要使从 A 点射入光的折射光能从内球面射出半球壳，则光在 A 点入射角 i 应满足：i30（1 分）2RROADir绵阳市高中 2017 级第三次诊断性测试绵阳市高中 2017 级第三次诊断性测试生物试题参考答案及评分标准生物试题参考答案及评分标准说明：1生物学专有名词和专业术语说明：1生物学专有名词和专业术语出现错字、别字、改变了原含义等，扣 1 分/字（或不得分） 。2除参考答案外，其它合理答案应酌情给分出现错字、别字、改变了原含义等，扣 1 分/字（或不得分） 。2除参考答案外，其它合理答案应酌情给分。选择题 （36 分）选择题 （36 分）1-6A D B C D B非选择题（54 分）非选择题（54 分）29 （9 分）（1）叶绿体基质（1 分）（2）夜晚无光，叶绿体中不产生 ATP 和H，三碳化合物不能被还原，含量较高（3 分）（3）部分气孔关闭，CO2进入减少（2 分）适度灌溉或洒水或遮光处理（3 分）30 （8 分）（1）蒸腾作用（水分散失） （1 分）失水（1 分）（2）实验思路：取正常水分条件下的 ABA 缺失突变体植株若干，统计根的数量和长度，随机均分为甲、乙两组，甲组用干旱和适量 ABA 处理，乙组用干旱处理，一段时间后，测定两组植株根的长度和数目（观察两组植株根的状况） （共 4 分）预期结果：甲组比乙组植株根的长度更长，数目更多（根系发达） （2 分）31 （10 分）（1）种群（1 分）自身生长发育和繁殖（2 分）（2）同化量的百分比（2 分）鸡饲料进行精细加工能促进消化吸收，减少鸡粪便中的能量，使鸡的同化量增加（3 分）（3）实现对能量的多级利用，从而大大提高能量利用率(或物质循环再生)（2 分）32 （12 分）（1）AaBb （2 分）2/9 （2 分）紫花植株和白花植株（2 分）4/9 的株系有三种花色的植株（2 分）（2）通过控制酶的合成来控制代谢过程（2 分）6（2 分）37 （15 分）（1）防止外来杂菌的入侵（无菌技术） （2 分）（2）增加纤