杂物盒注塑模具设计【三维UG模型】【含CAD图纸+文档全套】
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三维UG模型
含CAD图纸+文档全套
杂物
注塑
模具设计
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图纸
文档
全套
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- 内容简介:
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长春工程学院毕业设计(论文)手册学院名称: 国际教育学院 专业名称: 机械设计制造及其自动化 班 级: 机制1646 学生姓名: 高明达 指导教师: 姜秋月 起止时间: 2020年3月2日-2020年6月4日 2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 1 周本周工作记录:3月2日周一:因为疫情原因,我们的毕业设计是老师在线上指导完成。李晓东老师在QQ上召开会议,并把任务书等等资料交给我们。包含了毕业设计的各种要求,毕业设计各种表格封面,毕业设计样例参考。开完会议之后自己先分析毕业设计任务书。 3月3日周二:李晓东老师下达了开题报告的任务。并对我们的一些问题作出了回答,我先通过从网上查资料了解要设计的装备的一些情况。 3月4日周三:从网上搜集了一些关于杂物盒注塑模具设计的资料。例如杂物盒注塑模具的发展历史,注塑模具的发展现状及发转趋势。也了解到了注塑模具的种类和原理。3月5日周四:从网上搜集关于杂物盒注塑模具的资料。3月6日周五:把从网上搜集到的资料整理一下,开始为开题报告的内容做准备。存在的问题及解决措施:问题:网上关于杂物盒注塑模具的资料比较少,搜集的资料不是很全面。解决措施:从老师那里得到了一些帮助。寻找了一些企业报纸。下周工作计划:开始写开题报告,搜集外文文献。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 2 周本周工作记录:3月9日周一:开始写开题报告。把任务书读懂,把搜集到的关于注塑模具的一些资料整理之后写到开题报告中去。3月10日周二:初步制定设计路线。考虑设备由几部分组成,并把这几部分的大致设计思路写入开题报告。3月11日周三:把整个毕业设计的时间大致规划一下,做一个时间安排表,写入开题报告。 3月12日周四:搜集外文文献。抽时间翻译外文文献。3月13日周五:继续翻译外文文献,同时完成开题报告。把开题报告发给李晓东老师,之后等老师看完之后修改不足的地方。存在的问题及解决措施:问题:网上关于杂物盒注塑模具的资料少,而且较乱,不能很快找到有效的信息。解决措施:通过学校图书馆进入知网,在知网里面搜集资料以供参考。下周工作计划:制定更进一步的设计路线,总体方案设计,对压装机结构进行设计。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 3 周本周工作记录:3月16日周一:对于上周没完成的工作要继续,同时开始进行总体方案设计。根据任务书要求进行总体方案设计,进行设计之后画出设备加工流程图,方便后续的设计。3月17日周二:继续进行总体方案设计。进行模架类型的选择与注塑机的选择3月18日周三:对杂物盒注塑模具进行设计。3月19日周四:继续昨天的工作。3月20日周五:开始杂物盒注塑模具设计。设计出压杂物盒的大致框架。存在的问题及解决措施:问题:刚开始总体方案设计的时候很难,找不到方向。之后计算需要的一些公式大部分都没见过,不明白原理。解决措施:在老师的指导下,一步步打开了局面。之后更是在老师的讲解下才明白那些公式是如何使用的。下周工作计划:继续模架和注塑机的设计。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 4 周本周工作记录:3月23日周一:继续模架和注塑机的设计3月24日周二:进行各种校核(注塑机的基本参数校核、最大注射量的校核、注射压力的校核、锁模力的校核、模具闭合高度和外形尺寸的校核、注射机的开模行程校核)通过相应计算之后,满足设计要求。3月15日周三:进行模架和注塑机设计的设计。根据工件形状和其他因素,选择的模架与注塑机。3月16日周四:继续模架和注塑机设计的设计。3月17日周五:定位模架和注塑机设计完成后,通过公式计算是否合格,经过计算之后,满足要求。存在的问题及解决措施:问题:模架和注塑机的设计比较困难,需要大量的计算。解决措施:1.向李晓东老师寻求帮助,老师进行了指导;2.从网上和书上寻找答案。下周工作计划:进行型腔布局及分型面设计。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 5 周本周工作记录:3月23日周一:将上周工作做一个收尾,把上周完成的设计和关老师沟通一下,看有没有什么错误要修改。3月24日周二:开始进行型腔布局及分型面设计。参考其他装备的结构,构思应该怎么进行型腔布局及分型面的设计。3月25日周三:型腔布局及分型面设计。3月26日周四:型腔布局及分型面设计完成后,对其中用到的因产品的精密度较高,且内外形状复杂,造成了脱模难度大幅度上升。设计要求中的不得有缺陷、毛刺和飞边,外表要求很高,所以经过思考决定适用一模一腔的布局,为了能够顺利的将成型的注塑产品完整脱出。3月27日周五:整理一周工作。存在的问题及解决措施:问题:网上可供参考的型腔布局及分型面设计比较少见。解决措施:向李晓东老师寻求帮助。下周工作计划:准备进行成型零件设计。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 6 周本周工作记录:3月30日周一:进行成型零件设计。3月31日周二:凸模(型芯)结构设计与凸模(型芯)结构设计。4月1日至4月3日:计算产品到镶件的距离,并进行计算。存在的问题及解决措施:问题:计算量较大、对于型腔形式的选择、解决措施:向老师寻求意见,并上网上查阅资料以及咨询专业人士。 下周工作计划:进行侧向分型和抽芯机构的设计。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 7 周本周工作记录:4月13日至4月17日:进行侧向分型和抽芯机构的设计,产品的外侧面有凹凸不平的地方,且出现倒扣的形状,哪怕精度要求不高都无法强制脱模,更何况精度较高,所以绝对不能强制脱模,所以必须设计侧向抽芯机构。我决定适用滑块和斜导柱做成侧向抽芯机构来解决问题。存在的问题及解决措施:问题:为使滑块的滑动方向不产生偏差,需要进行多方面的设计。解决措施:上网查找资料并多次测试,多次计算,确保准确。下周工作计划: 进行顶出机构的设计及浇筑系统的设计及温度调节系统的设计。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 8 周本周工作记录:4月20日:进行顶出结构的设计,因做顶针很难将制品推出,所以决定将斜顶连在回针板上。4月21日:进行浇筑系统中定位环的设计。4月22日:进行浇筑系统中主流道的设计。4月23日:进行浇筑系统中分流道的设计。4月24日:进行浇筑系统中浇口设计,并对浇口类型进行选择。4月25日:进行。温度调节系统的设计4月26日:对这一周的设计进行总结与检验,向老师咨询是否可行。存在的问题及解决措施:问题:在设计中有许多类型的选择,有些拿捏不准。解决措施:向老师进行询问,并在网上查找类似设计中的采用方式进行采纳。下周工作计划:准备绘制杂物盒注塑模具装配图。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 9 周本周工作记录:4月27日:将前几周周整理后的成果发给李晓东老师,请老师指出其中的不足,然后修改。4月28日:修改老师返回的文件。4月29日:开始绘制杂物盒注塑模具的装配图。使用的是CAXA CAD电子图板软件,根据之前的设计绘制装配图。4月30日-5月3日:对所画的装备图进行修改。存在的问题及解决措施:问题:1.电子图板软件没有使用过,需要学习。2.绘制装备图时各个装置之间的连接考虑比较复杂。解决措施: 电子图板方面的是上网找教程。第二问题只能耐心地去认真考虑。下周工作计划:继续绘制装配图指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 10 周本周工作记录:5月4日至5月8日:继续绘制装配图。使用CAXA CAD电子图板绘制装配图。装配图绘制完成后发给指导老师审核,得到指导。存在的问题及解决措施:问题:要画的零件太多,装配图也很复杂。解决措施:耐性的绘制每个零件。下周工作计划: 绘制装备图中的非标准件零件图。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 11 周本周工作记录:5月11日至5月15日:完将指导老师发回来的进行认真地修改,有不理解的地方积极主动向指导老师请教。花费差不多半周的时间对装配图进行修改。之后的时间用来绘制装配图上的非标准件零件图。将完成的零件图发给指导老师,请指导老师检查是否存在问题。之后修改老师指出的问题。继续绘制零件图,由于非标准零件较多,因此需要花费更多的时间去绘制和考虑。存在的问题及解决措施:问题:装配图中出现许多考虑不周到的问题,零件图绘制的时候要考虑许多问题,比如技术要求和一些尺寸的上下偏差。绘制出来的零件图存在考虑不周到问题和制图错误问题。解决措施: 在老师的指导下修改错误,零件图中的问题由老师指出,然后在老师的指导下修改。下周工作计划: 开始整理总结,写说明书指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 12 周本周工作记录:5月18日至5月22日:整理总结,开始写说明书,将之前的设计内容、数据计算等加入到说明书中。可以参考开题报告,以及从网上搜索一些可以参考的资料,并将这些内容写入说明书。存在的问题及解决措施:问题:1.写说明书有时候会缺少内容;2.写说明书时格式排版遇到各种各样的问题。解决措施;从老师那里得到一份说明书格式的文件。下周工作计划:完成说明书并交给老师审核。指导教师意见:2019-2020-2 机电工程学院毕业设计(论文)学生工作周记及教师指导记录第 13
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