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2015-2016学年第二学期 童眼看世界说课稿马合中学郝泽鹏童眼看世界说课稿教材分析：教学内容:广东岭南美术出版社第十册第二单元童心童眼童趣第二课童眼看世界，教材提供了以眼睛为题的油画、雕塑、海报等作品；还有小作者描绘的“眼睛”作品。教学对象：是小学五年级学生教学目标：1、知识与技能：培养学生对生活的感性认识能力。2、过程与方法：在欣赏中感受儿童纯真烂漫的内心世界；在交流中相互启发想象和创作思路。3、情感、态度、价值观：引导学生追求真、善、美的世界。教学重难点：重点：通过欣赏一系列图片，启发学生的想象力，发散思维，开发对现实世界产生的感悟能力。难点：以眼睛的造型为基础，画出自己内心的世界感受。教学过程谜语导入眼睛让学生知道眼睛是心灵的窗户，通过眼睛可以看五彩缤纷的世界，感受世间无尽的美好！引出本课课题童眼看世界二、欣赏照片大眼睛培养学生的情感表达，让他们懂得现在的生活来之不易，应该珍惜时间，好好学习。讨论环节你们眼中的世界是什么样子的？开启学生大胆想象的思维。图片欣赏主要有太空中的想像、生活中的想像、创意联想、打开学生的想像大门，发挥他们天真的一面，启发学生想象力，发散思维，开发对现实世界产生的感悟能力。也就是我们本课的重点。绘画步骤分为三步，并说明创作要求。画画作为本课难点，让学生想像的想象力展现出来，理论变为实践

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