四新小学开展课外阅读活动实施方案.doc

1、精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-四新小学开展课外阅读活动实施方案一、指导思想以新课程理念为行动指南， 以全面推进素质教育为根本目的， 以建设 “书香校园 ”为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读精典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。促使学生多阅读、多积累、增厚文化底蕴，继承和弘扬中华优秀文化传统，努力营造书香校园。培养学生热爱读书的兴趣，培养良好的阅读习惯，让阅读走进他们的生活， 学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。二、活动

2、目的：以“大语文 ”教育思想为指导，以教育部颁发的义务教育语文课程标准为依据，以大量阅读为主要途径，以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、 提高文化素养、促进全面发展为最终目的。三、活动方法：1、营造读书氛围、培养阅读兴趣。通过开展读书实践活动，如低年级的 “亲子阅读 ”、中高年级的读书竞赛、读书交流、读书成果展示等活动来营造读书氛围、培养阅读兴趣。同时利用家长会、校园电视台、校园网等宣讲课外阅读的必要性、重要性。学校将开展童话故事表演会、读名著、写书评，举办 “阅读知识竞赛 ”等活动，语文考试、竞赛将增加能够考查学生课外阅读情况的题目， 充分发挥评价的激励-精品文档-精品文档就在这里-

3、 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-作用和导向功能，调动学生、教师、家长的积极性，让浓浓书香萦绕校园。2、各位教师要充分利用、积极开发学校现有阅读资源，为学生创造良好阅读环境，开放学校图书室、鼓励有条件的积极购买，建立班级图书角，学生互相交流个人图书，实现班级图书资源共享，还可以鼓励学生办借书卡，指导学生进行网上阅读。3、全体语文教师要减轻学生作业负担， 减少机械性抄写作业量，保障学生的阅读时间。 可根据本班实际，组织学生开展一些生动活泼、行之有效的读书活动，如好书推荐会、故事会、辩论赛、读书笔记展评、读书小报交流会、课本剧表演、朗诵比赛以及主题探究性等读

4、书活动。要上好课外阅读指导课，引导学生养成做读书笔记的好习惯。四、活动措施（一）统一思想，加强领导。1.学校成立课外阅读工作领导小组：各班语文教师：负责执行学校有关计划、制度，开展读书活动。2.组织广大教师认真学习县、镇有关文件精神，加强各项有关宣传活动。（二）积极营造氛围，给学生一个乐于读书的环境。积极宣传发动，充分利用宣传橱窗、班会晨会、家长学校、黑板报，校园广播等阵地宣传读书的意义，介绍读书方法，推荐阅读书目，推广古今中外的名人和大师的读书经验等；另外，利用少先队活动，-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-进行课外阅读氛围

5、的营造， 优秀书签的评比等， 在短时间内掀起一股读书热潮。（三）解决书源问题，让学生不愁没书读。1.建立班级图书角，鼓励学生为班级捐书，教师做好组织工作，培养班级、图书管理员，保证班级图书正常有序流通；2.学校开放图书室、 阅览室，与班主任配合， 建立起有序的借书、读书、还书的程序，并对学生借书情况进行统计，作为调研学生读书情况的材料之一；3.争取家长支持，印发告家长书，宣传培养孩子读书习惯的意义，鼓励和指导家长为学生科学购书。4.开展 “淘书乐 ”活动，让学生将家中已读的课外书带到学校来，进行以书换书活动。（四）解决时间问题，不增加学生学习负担。鼓励学生到校后， 阅读语文课本和课外书， 中午

6、在校就餐的学生看课外书；积极开展有效课堂研究，提高课堂教学效率，每周节省一堂语文课，作为课外月读指导课，指导学生正确养成读书习惯，提高学生读书效率。（五）开展读书活动，提高学生读书的积极性。1.学校每年举行一次古诗文比赛或评选“故事大王 ”活动。2.开展读书笔记展览活动，在中高年级评选出优秀读书笔记，并在全校范围内展览，以提高学生读书的积极性；-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-3.在低年级开展亲子共读活动，鼓励孩子家长与孩子一起读书，学期结束评选 “优秀亲子读书家长 ”。4.评选 “优秀读书班级 ”活动。5 .每年对这项活动

7、进行总结，对开展得好的班级给予奖励，对积极组织，辅导和督促学生参与这项活动， 并取得优异成绩的老师给予表彰。（六）加强研究，推动课外阅读科学发展加强课外阅读指导课备课的研究， 适时开展课外阅读指导课观摩活动；开展教师读书活动，在读书的同时，在提升自身素养的同时，提高课外阅读指导能力。2010 年读书节活动方案一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！二、活动目标：1 、通过

8、活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4 、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1 、 做好读书登记簿（ 1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（ 2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。-精品文档-精品文档就在这里- 各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-（ 3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2 、 举办读书展览：