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文档简介

1、教学目标：教学目标： 初读课文，了解大意。 理清文章脉络，划分段落。 学会本课生字、新词。 第一课时第一课时第1页/共24页2.金色的草地金色的草地第2页/共24页同学们，你们见过蒲公英吗？同学们，你们见过蒲公英吗？请介绍一下：请介绍一下： 蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。 第3页/共24页第4页/共24页第5页/共24页第6页/共24页第7页/共24页第8页/共24页第9页/共24页第10页/共24页第11页/共24页我会认钓 拢dio lng第12页/共24页我会读：我会读：盛开盛开 玩耍玩耍 使

2、劲使劲 绒毛绒毛 假装假装 这些这些 钓钓鱼鱼 观察观察 花瓣花瓣 合合拢拢 手掌手掌 有趣有趣 一本正经一本正经 引人注目引人注目第13页/共24页耍耍 装装 些些 掌掌 察察 趣趣 绒绒 假假 朝朝 劲劲 钓钓 拢拢 瓣瓣 第14页/共24页假假jiji朝朝ch ozh o 弟弟也弟弟也假装假装打哈打哈欠，把蒲公英的绒毛欠，把蒲公英的绒毛朝朝我脸上吹。我脸上吹。第15页/共24页比一比，辨一辨钓钓 钩钩拢拢 扰扰瓣瓣 辫辫耍耍 要要辨析钓第16页/共24页我会写耍第17页/共24页绒第18页/共24页钓第19页/共24页瓣第20页/共24页 我们住在乡下，窗前是一大我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。片草地。草地上长满了蒲公英。当当蒲公英盛开的时候，这片草地蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。就变成了金色的了。看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么 看情况读课文 下张第21页/共24页金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） 第22页/共24页作业设计：1、火眼金睛 瓣（）钓（）劲（）装（） 辫（）钩（）颈（）奖（）2、填上修饰的部分，这些词语变得更生动了！ 锦上添花 （）的绒毛（）的蒲公英（）的

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