23制取氧气1PPT教学课件

1、加热高锰酸钾（加热高锰酸钾（KMnOKMnO4 4）分解过氧化氢（分解过氧化氢（HH2 2OO2 2）加热氯酸钾（加热氯酸钾（KClOKClO3 3）我们知道氧气有许多用途，我们知道氧气有许多用途，那么我们如何制取氧气呢？那么我们如何制取氧气呢？实验室制取氧气的原理第1页/共56页1.1.加热加热高锰酸钾：高锰酸钾：编号编号现象现象（1 1） （2 2）导管口有气泡冒出导管口有气泡冒出，带火星的木条复燃带火星的木条复燃高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热KMnOKMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 MnOMnO2 2 OO2 2第2页/共

2、56页过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰H2O2 H2O O2第3页/共56页氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热KClOKClO3 3 KCl KCl OO2 2在用过氧化氢和氯酸钾制取氧气时，加二氧化锰起什么作用呢？第4页/共56页探究探究: :分解过氧化氢制氧气分解过氧化氢制氧气的反应中的反应中二氧化锰的作用二氧化锰的作用第5页/共56页实验一实验一：在常温下，把带火星的木条伸入过：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现现 象象：木条不能复燃木条不能复燃，结结 论论：常

3、温下过氧化氢溶液分解缓慢，常温下过氧化氢溶液分解缓慢，放出氧气少放出氧气少。实验一实验一第6页/共56页：向上述试管中，加入少量向上述试管中，加入少量， 把把伸入试管。观察发生的现象。伸入试管。观察发生的现象。在在溶液遇到溶液遇到时时, , 产生氧气产生氧气。 实验一实验一第7页/共56页实验三：实验三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液反应停止后，重新加入过氧化氢溶液, ,把带把带 火星的木条伸入试管火星的木条伸入试管, ,观察发生的现象。观察发生的现象。结结 论论：说明二氧化锰说明二氧化锰(MnO(MnO2 2) )仍然起作用仍然起作用, 产生氧气产生氧气现现 象象：木条复燃了木条复燃了第8

4、页/共56页第9页/共56页探究探究: :分解过氧化氢制氧气分解过氧化氢制氧气的反应中的反应中二氧化锰的作用二氧化锰的作用 结论：结论：1.二氧化锰能二氧化锰能加快加快过氧化氢的分解过氧化氢的分解速速率率2.反应前后二氧化锰的反应前后二氧化锰的质量不变质量不变3.反应反应前后二氧化锰的前后二氧化锰的化学性质不变化学性质不变第10页/共56页 三三 、催化剂和催化作用、催化剂和催化作用 （2 2）特点）特点: :一变二不变一变二不变第11页/共56页、催化剂不是反应物，也不是生成物，、催化剂不是反应物，也不是生成物， 只是反应只是反应 条件。条件。、催化剂不能使生成物质量增加。催化剂不能使生成物

5、质量增加。、催化剂的物理性质在反应前后可能改变。催化剂的物理性质在反应前后可能改变。、催化剂是针对具体反应而言的，不是对催化剂是针对具体反应而言的，不是对 所有反应都起作用。所有反应都起作用。（3 3）注意：( (催化剂具有选择性，既不是催化剂具有选择性，既不是万能万能的，也不是的，也不是唯一唯一的。的。) )第12页/共56页 1、有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？、有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？ 2、催化剂的物理性质在反应前后是否改变？、催化剂的物理性质在反应前后是否改变？ 3 、二氧化锰、二氧化锰 是催化剂，这种说法对吗？是催化剂，这种说法对吗？ 4、没有催化剂反应能否进行呢

6、？、没有催化剂反应能否进行呢？思考第13页/共56页MnO2H2O2所以说这个反应中的MnO2是催化剂，是反应条件，第14页/共56页第15页/共56页练一练：练一练： 1 1、在化学反应中，催化剂（、在化学反应中，催化剂（ ） A.A.质量减少质量减少 B.B.在化学反应后化学性质发生了变化在化学反应后化学性质发生了变化 C.C.能使生成物的质量增加能使生成物的质量增加 D.D.能改变化学反应的速率能改变化学反应的速率DD第16页/共56页第17页/共56页课题3. 制取氧气（第二课时）第18页/共56页过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气

7、高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+ +二氧化锰二氧化锰+ +氧气氧气第19页/共56页1 1、概念概念：.第20页/共56页 1.1.下列反应属于分解反应的是下列反应属于分解反应的是（ ） A. A. B. B. C. C. D. D.二氧化硫二氧化硫铁铁 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃点燃石蜡石蜡 + + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + + 水水点燃点燃氧化汞氧化汞 汞汞 + + 氧气氧气加热加热DD氧气氧气 硫硫 点燃点燃第21页/共56页第22页/共56页4 4实验室制取氧气时，收集氧气的方法实验室制取氧气时，收集氧气的方法 （ ）（A A）排水法）排水法 （B B）向下排气法）向下

8、排气法 （C C）向上排气法）向上排气法 （D D）每种都可以）每种都可以A3 3、用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气、用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气 中，二氧化锰（中，二氧化锰（ ） A.A.质量减少质量减少 B.B.在化学反应后化学性质发生了变化在化学反应后化学性质发生了变化 C.C.质量增加质量增加 D.D.加快氯酸钾的分解的速率加快氯酸钾的分解的速率D D第23页/共56页 五、氧气的工业制法五、氧气的工业制法 1、原理：、原理：利用利用液氧液氧和和液氮液氮的的沸点不同，沸点不同，进行分离。进行分离。 低温加压低温加压空气空气 液态空气液态空气 氮气先蒸发氮气先蒸发液态氧气液态氧气

9、蒸发蒸发（分离分离液态空气液态空气过程，过程，没有生成新的物质）没有生成新的物质） 是物理变化是物理变化（沸点高）（沸点低）（沸点高）（沸点低）2、方法：分离液态空气法方法：分离液态空气法第24页/共56页 实验活动、实验活动、1 1用用制取氧气制取氧气（1 1）原理）原理：过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气 二氧化锰二氧化锰（2 2）制取装置）制取装置：发生装置：发生装置：收集装置：收集装置：固、液不加热型固、液不加热型排水法排水法向上排空气法向上排空气法（长颈漏斗末端要插入液面以下）（长颈漏斗末端要插入液面以下）第25页/共56页（3 3）步骤）步骤检查装置气密性的检查装置气密性的加

10、入药品（先固后夜）加入药品（先固后夜）收集气体收集气体 检验氧气检验氧气第26页/共56页第27页/共56页课题3. 制取氧气（第三课时）第28页/共56页第29页/共56页 高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热KMnOKMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4 MnOMnO2 2 OO2 21、原理、原理:第30页/共56页加热时，防止加热时，防止高锰酸钾粉末高锰酸钾粉末进入导管进入导管, （药品（药品平铺平铺在试管底部在试管底部, 增大受热面积）增大受热面积）2、装置、装置发生装置：发生装置：收集装置：收集装置：固体加热型固体加热型排水法排

11、水法向上排空气法向上排空气法第31页/共56页3、实验步骤、实验步骤（1）查：检查装置气密性检查装置气密性（2）装装：装入药品 (（3）定定：固定装置（试管口要试管口要稍向下倾斜）稍向下倾斜）（4）点点：点燃酒精灯加热点燃酒精灯加热（先要预热）（先要预热）（5）收：收：收集气体收集气体( (气泡连续、均匀放出时）气泡连续、均匀放出时）（6）离离：把导管移离出水面把导管移离出水面（7）熄熄：熄灭酒精灯熄灭酒精灯简简 称：查、装、定、点、收、离、熄称：查、装、定、点、收、离、熄谐谐 音音：茶、庄、定、点、收、利、茶、庄、定、点、收、利、息息第32页/共56页( (如何检验收集到的是氧气？）如何检验

12、收集到的是氧气？）将一支将一支带火星带火星的木条伸进集气瓶的木条伸进集气瓶内内，若木条复燃，证明若木条复燃，证明是氧气是氧气。将一支将一支带火星带火星的木条伸到集气瓶的木条伸到集气瓶口口，若木条复燃，证明若木条复燃，证明已集满已集满。（向上排空气法收集，如何向上排空气法收集，如何验满验满？) )盖好玻璃片，正放在桌面上。盖好玻璃片，正放在桌面上。4、检验：、检验：5、验满、验满:6、存放、存放：原因原因：氧气密度比空气略大氧气密度比空气略大第33页/共56页（2 2）、导管伸入试管不能太长）、导管伸入试管不能太长（1 1）、铁夹夹在离试管口）、铁夹夹在离试管口1/31/3处处原因原因：不利于气

13、体的排出不利于气体的排出（3）、试管口略向）、试管口略向下下倾斜倾斜原因原因：防止冷凝水倒流防止冷凝水倒流, ,使试管使试管炸裂炸裂注意事项：注意事项：（4）、加热时要）、加热时要先预热先预热,再对准药品部位加热再对准药品部位加热第34页/共56页（5 5）、）、等有连续的气泡产生时再收集原因原因：刚产生的气泡中混有空气刚产生的气泡中混有空气, , 这时的气体不这时的气体不纯纯（6）、实验完毕）、实验完毕先撤导管先撤导管,后移酒精灯后移酒精灯原因原因：防止水倒吸，使试管炸裂防止水倒吸，使试管炸裂第35页/共56页用用过氧化氢制氧气的装置过氧化氢制氧气的装置（1 1）简单，易操作）简单，易操作；

14、（2 2）不用加热，较安全、节能；）不用加热，较安全、节能；（3 3）节约药品（可根据需要随时补充）节约药品（可根据需要随时补充）（4 4）分液漏斗可控制反应速率；）分液漏斗可控制反应速率；第36页/共56页 检查装置气密性的方法检查装置气密性的方法（一）（一） 将导管一端伸入水中，用手紧握试管，导管口有气泡冒出，松开手，导管内有一段水柱。说明装置气密性良好。第37页/共56页 用止水夹夹紧橡皮胶管，往长颈漏斗加水，能形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好。 关闭分液漏斗的活塞，关闭分液漏斗的活塞，把导管放入水里，双手把导管放入水里，双手紧握烧瓶外壁，见导管紧握烧瓶外壁，见导管口有气泡冒出，松

15、开手，口有气泡冒出，松开手，导管有一段水柱，说明导管有一段水柱，说明装置气密性良好。装置气密性良好。 检查装置气密性的方法检查装置气密性的方法（二）、（三）（二）、（三）第38页/共56页（1 1）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？）在上图所示装置中，使用了哪些仪器？（2 2）哪部分是气体）哪部分是气体发生装置发生装置，哪部分是气体，哪部分是气体收集装置收集装置？ 气体制取装置的选择第39页/共56页A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台酒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽发生装置收集装置ABCDEF第40页/共56页反应物反应物:反应物：反应物：反应反应条件：条件：、固液不加热型固液不加热型、固固

16、加热型固固加热型反应条件：根据反应物的状态和反应条件确定根据反应物的状态和反应条件确定（1）发生装置制取装置的选择第41页/共56页（2 2）收集装置）收集装置根据气体的溶解性和密度确定根据气体的溶解性和密度确定第42页/共56页想一想第43页/共56页不能因为反应物的状态和反应条件不同第44页/共56页比较下列三个实验装置图：比较下列三个实验装置图：装置A与B、C相比较，其优点有:可以随时添加药品，不断产生氧气。可以随时添加药品，不断产生氧气。不需要加热，节约能源不需要加热，节约能源可以控制氧气的产生速率。可以控制氧气的产生速率。 比一比简单，易操作简单，易操作；第45页/共56页操作方法操

17、作方法第46页/共56页2.2.下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图，指出其中的五处错误的装置图，指出其中的五处错误试管 内导管 过长铁夹没夹在离管口1/3处试管口没有稍向下倾斜外焰没在药物下加热试管口没放一团棉花第47页/共56页5 5实验室制取氧气时，装药品的大试管口应实验室制取氧气时，装药品的大试管口应( ) ( ) （A A）朝下）朝下 （B B）朝上）朝上 （C C）略向下倾斜）略向下倾斜 (D(D）略向上倾斜）略向上倾斜6 6实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在入盛

18、满水的集气瓶，这个操作应在( ) ( ) （A A）加热固体药品前）加热固体药品前 （B B）与加热固体药品同时）与加热固体药品同时（C C）开始有气泡放出时）开始有气泡放出时 （D D）气泡连续并均匀放出时）气泡连续并均匀放出时第48页/共56页7 7下列物质中含有氧气的是下列物质中含有氧气的是( )( )（A A）二氧化锰）二氧化锰 （B B）氯酸钾）氯酸钾 （C C）空气）空气 （D D）过氧化氢）过氧化氢8 8检验氧气的方法是检验氧气的方法是( ) ( ) （A A）用火柴去点）用火柴去点 （B B）用带火星木条接近气体）用带火星木条接近气体（C C）用鼻子去嗅气味）用鼻子去嗅气味 （

19、D D）用天平称量）用天平称量第49页/共56页9 9工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A A）加热氯酸钾）加热氯酸钾 （B B）加热高锰酸钾）加热高锰酸钾（C C）分离液态空气（）分离液态空气（D D）加热二氧化锰）加热二氧化锰 10.10.某同学设计了某同学设计了4 4种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；使高锰酸钾受热；用高锰酸钾和氯酸钾共锰共热；使高锰酸钾受热；用高锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热热；使二氧化锰受热. .判断这四种方法：（判断这四种方法：（ ） A.全正确全正确 B. 全不正确全不正确 C. 正确正确 D.

20、只有正确只有正确C第50页/共56页11.11.在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是是_物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是气时，氯酸钾是_物,二氧化锰是二氧化锰是 _，若不加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将若不加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将_，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应_，这是这是因为因为 _。 生成生成反应反应催化剂催化剂速率很慢速率很慢速率加快速率加快高锰酸钾加热分解生成了二氧化锰高锰酸钾加热分解生成了二氧化锰第51页/共56页1212、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装 置。关于该装置，下列说法不正确的是置。关于该装置，下列说法不正确的是（ ） Ab导管连接供给氧气的钢瓶导管连接供给氧气的钢瓶 Bb导管连接病人吸氧气的塑料管导管连接病人吸氧气的塑料管 C使用该装置来观测是否有氧气输出使用该装置来观测是否有氧气输出D使用该装置用来观测氧气输出的速率使用该装置用来观测氧气输出的速率abB第52页/共56页过氧化钠过氧化钠 + + 二氧化碳二氧化碳 碳酸钠碳酸钠 + + 氧气氧气.