上海交通大学附属小学工作简报（上海交通大学附属小学“国培计划（2016）”示范性网络研修与校本研修整合培训项目校本研修计划）_第1页
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文档简介

1、上海交通大学附属小学“国培计划（2016）”示范性网络研修与校本研修整合培训项目校本研修计划 为做好“国培计划（2016）”示范性网络研修与校本研修整合培训项目工作，根据教育部有关于做好2016年国培计划要求，依据区教育局、区教师进修学院的文件精神，按照研修具体要求及相关安排，结合学校实际，特制定本校本研修计划。1、 培训目标1、 依托中国教师研修网培训平台，以“国培计划”培训项目为载体，结合学校实际，创新研修模式，改进研修行为，提高研修效能，使教研组建设更上一个台阶。2、 以“基于课程标准教学的区域性转化与实践”研修项目为抓手，提升教育教学研究能力。3、 推动信息技术与学科教学合理整合，切实

2、提升教师信息技术应用能力，优化课堂教学。2、 任务及时间安排：预热阶段-2016年11月1日2016年11月3日【主题】学习项目方案解读课程和平台操作指南，知道项目是怎么一回事和自己承担的任务，并结合研修安排制定研修计划。第一阶段2016年11月4日11月10日【主题】学员完成自己的反思计划。反思计划主要内容反思自身在基于课标进行学科教学过程中的经验与问题；反思自身运用信息技术助力课堂 教学的经验与问题。第二阶段2016年11月11日11月17日【主题】学员依据上一阶段提交的计划反思单，看课或展开讨论，完成一份研修记录单。第三阶段2016年11月18日11月30日【主题】学员教案分享交流活动。

3、教案设计要求选择自己在第一阶段确定的教学单元，按照知识内在联系，分解和重组教材内容，提交一组教案设计（不少于5课时），交注明教案设计中自己是如何整合信息技术的。第四阶段2016年12月1日2017年1月10日【主题】考研组安排学员进行观课评课活动。在课例观摩的基础上，教研组（备课组）组织学员集体分析、研讨、找出问题，打磨课例。第五阶段2017年3月1日4月14日【主题】教研组（备课组）围绕学员在第四阶段提交的作业，开展晒课、观课议课。第六阶段2017年4月15日5月15日【主题】参与精彩绽放活动。3、 保障措施1、 学校制定切实可行的国培实施方案。2、 成立工作组。由校级领导、师训管理员以及网管组成国培校级管理工作组，由各学科教研组长组成校级骨干培训者团队。3、 “国培”项目工作小组与教研组定期了解教师培训进度，及时了解教师任务完成情

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