九年级化学一氧化碳人教版知识精讲

1、初三化学初三化学一氧化碳一氧化碳人教版人教版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教学内容： 一氧化碳 1. 一氧化碳的性质 2. 甲烷的性质 3. 酒精和醋酸 4. 煤和石油二. 重点、难点： 1. 一氧化碳的化学性质、毒性和对环境的污染。 2. 甲烷在自然界中的存在、甲烷分子的构成和主要性质。 3. 乙醇的化学式、物理性质、燃烧反应和重要应用。三. 教学过程（一）一氧化碳 1. 一氧化碳有毒 2. 一氧化碳的物理性质 色、态、味 密度 溶解性 CO 无色无味的气体 比空气的略小 难溶于水 CO2 无色无味的气体 比空气的大 能溶于水 3. 一氧化碳的化学性质 CO 有可燃性（点燃前一定要验

2、纯！） 2222COOCO 点燃 CO 的还原性 COCuOCuCO 2 323232COFe OFeCO高温 4. 一氧化碳的用途 气体燃料 冶炼金属 5. 一氧化碳对空气的污染H2、C、CO 性质和用途的对比H2CCO标况下的状态气体固体气体物理性质物质的类别单质单质氧化物化学方程式22222HOH O点燃COCOCOCO22222点燃点燃2222COOCO点燃基本反应类型化合化合化合可燃性反应现象淡蓝色火焰，放热，生成无色液滴发光，放热蓝色火焰，放热，生成无色气体使石灰水变浑浊化学方程式HCuOCuH O22CCuOCuCO222高温COCuOCuCO2基本反应类型置换置换反应现象黑色固

3、体变红，生成无色液滴黑色固体变红，生成无色气体使石灰水变浑浊黑色固体变红，生成无色气体使石灰水变浑浊实验装置图装置要点试管口略向下倾斜，导管贴试管上壁至药品上方，试管口没有橡皮塞试管口略向下倾斜，导管刚过橡皮塞多余的 CO 要进行尾气处理（如点燃）主要实验步骤通 H2、加热、停止加热、停止通 H2反应结束后，先将导管从液体中取出，再停止加热通 CO、加热、停止加热、停止通 CO优点反应条件低，生成物是水，不污染环境原料便宜，操作简便反应条件低化学性质还原性缺点不安全，操作复杂反应条件高，生成物不易提纯不安全，操作复杂，有毒用途做工业原料，做高能燃料、焊接金属、冶炼金属、做保护气做燃料，冶炼金属

4、（不同碳单质有不同的其它用途）做气体燃料，冶炼金属（二）甲烷1. 有机化合物和无机化合物 定义： 有机化合物：含碳的化合物（蔗糖、淀粉、纤维素、油脂、蛋白质等）。 无机化合物：不含碳的化合物（CO、CO2、H2CO3、CaCO3）。 性质：大多数有机物难溶于水、熔点低、受热易分解、易燃烧、不易导电等。 2. 最简单的有机物甲烷(CH4) 俗称：沼气 （天然气的主要成分也是 CH4，我国是最早利用天然气的国家。） 性质： 物理性质：无色无味气体、密度比空气小、极难溶于水。 化学性质可燃性 （点燃前要验纯） CHOCOH O422222 点燃 3. 氢气、一氧化碳、甲烷的物理性质、可燃性及检验方法

5、的比较 H2 CO CH4 色、态、味 无色、无味、气体 无色、无味、气体 无色、无味、气体 密度 比空气小 比空气略小 比空气小 溶解性 难溶于水 难溶于水 极难溶于水 化学性质 （可燃性） 22222HOH O 点燃火焰为淡蓝色 2222COOCO 点燃火焰为蓝色 CHOCOH O422222 点燃火焰为明亮的蓝色 检验方法 火焰上方罩一干而冷的烧杯，有无色液滴生成；再向杯内倒入澄清的石灰水，振荡，无变化。 火焰上方罩一干而冷的烧杯，无液滴生成；再向杯内倒入澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊。 火焰上方罩一干而冷的烧杯，有无色液滴生成；再倒入澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊。 （三）乙醇、醋

6、酸乙醇、甲醇、乙酸 乙醇 甲醇 乙酸 俗称 酒精 醋酸 化学式 C2H5OH CH3OH CH3COOH 颜色 无色 无色 无色 气味 有特殊气味 有酒味 有刺激性气味 状态 液体 液体 液体 发性 易挥发 易挥发 易挥发 物 理 性 质 溶解性 能与水以任意比率互混 易溶于水 易溶于水 化学性质 可燃性： C2H5OH+3O2 点燃 2CO2+3H2O 可燃性：2CH3OH+3O2 点燃 2CO2+4H2O 可使紫色石蕊变红 特性 摄入过多酒精，会造成酒精中毒，有害健康 有 毒 （1）无水乙酸又称冰醋酸；（ 2）有腐蚀性 用途 作燃料、有机溶剂、消毒剂等 作有机溶剂、化工原料、 作有机化工原

7、料 （四）煤和石油煤和石油 煤 石油 俗称 工业的粮食 工业的血液 形成 古代植物遗体经过非常复杂变化而形成 古代动植物遗体在地壳中经过复杂变化而形成 组成 主要含 C （含少量 H、 N、 S、O 等） 主要含 C、H（含少量 N、S、O 等） 分类 混合物 混合物 性质 黑色固体、没有固定的熔点和沸点。煤干馏后可得到焦炭、煤焦油、和焦炉气 黑色或棕色的粘稠液体、有荧光，有特殊气味，不溶于水，密度比水大，没有固定的熔点和沸点 化学 加工 焦炭 煤 煤焦油 焦炉气 汽油 煤油 柴油 润滑油 用途 作燃料、化工原料、冶金 做燃料、润滑油、溶剂油、工业原料 干馏 化学变化 石油 蒸馏 物理变化 例

8、 1. 下列变化中，属于物理变化的是 A. 用煤制焦炭 B. 石油加热分离出汽油 C. 天然气燃烧 D. 用粮食发酵制酒精 分析：分析：A. C. D 三种变化中有新物质生成，属于化学变化，给石油加热分离出汽油就像从液态空气中分离出氮气。属于物理变化。答案为 B。 例 2. 下列除去杂质的方法中错误的是 A. 除去 CO2 中的少量 CO，将混合气体通过赤热的碳 B. 除去 CO 中的少量 CO2 ，将混合气体通过赤热的碳 C. 除去 CO 中的少量 CO2 ，可将混合气体通过足量的石灰水 D. 除去 CO2 中的少量 CO， 可将混合气体通过灼热的氧化铜 分析：分析：除去 A 物质中的杂质

9、B，可以选择一种物质 C，而物质 C 能吸收 B，或跟杂质B 起反应生成所需要的物质 A。A 方法是错误的。答案为 A。 例 3. 有一氧化碳和二氧化碳两种气体，用四种方法将它们鉴别？ 方法一：用燃着的木条分别放到集气瓶口，点燃的是 CO ，熄灭的是 CO2 。 方法二：将两种气体通过灼热的氧化铜，变红的是 CO，不变的是 CO2。 方法三：将气体分别通入澄清的石灰水，变浑浊的是 CO2，不变 的是 CO。 方法四：将气体分别通入紫色石蕊试液，变红的是 CO2 ，不变的是 CO。 例 4. 将 CO、CO2 、H2 、O2、N2五种气体依次通过澄清的石灰水、炽热的铜网、灼热的氧化铜，冷却到室温

10、，最后剩余的气体是_。 分析：分析：通过澄清的石灰水，CO2 被吸收。 通过炽热的铜网，氧气被吸收，通过灼热的氧化铜，CO 和氢气被吸收，但 CO 和氧化铜反应得到二氧化碳，所以剩余的气体是 CO2 和 N2。【模拟试题模拟试题】一. 选择题 1. 下列气体，一般不能用排水法收集的是 A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 氢气 D. 氧气 2. 下列多种物质的用途中，利用了物质化学性质的是 A. 干冰用于人工降雨 B. 氢气用于冶炼金属 C. 氢气用于充灌气球 D. 金刚石用于切割玻璃 3. 下列各组气体中既有可燃性，又有还原性的一组是 A. H2 O2 B. H2 CO2 C. O2 CO

11、D. CO H2 4. 下列物质中，不具有还原性的是 A. C B. CO2 C. H2 D. CO 5. 取两份含 HCl 的量相等的稀盐酸，一份跟足量的碳酸钙反应，另一份跟足量碳酸钠反应，两者反应完毕后，产生 CO2的质量 A. 相等 B. 前者多 C. 后者多 D. 无法比较 6. 在化学反就应 A + 2B = C + 2D 中，a 克 A 物质与 b 克 B 物质刚好完全反应生成 c 克C 物质，则同时生成 D 物质的克数是 A. （a+2b-c）/2 B. a+2b-c C. a+b-2c D. a+b-c 7. 相同质量的下列金属，分别投入相同质量的同一种稀硫酸中，等金属反应完后

12、，溶液质量增加最多的是 A. Fe B. Zn C. Mg D. Al 8. 能跟人血液里的血红蛋白结合，从而造成人体缺氧的气体是 A. H2 B. CO2 C. CO D. N2 9. 下列物质中，属于光合作用原料的是 A. H2 B. CO2 C. CO D. O2 10. 等质量的下列物质完全燃烧时，需氧气最多的是 A. H2 B. C C. CH4 D. CO 11. 二氧化碳倒入放有燃着的蜡烛的大烧杯中，蜡烛熄灭，这一事实不能说明 A. 二氧化碳不可燃 B. 二氧化碳不支持燃烧 C. 二氧化碳溶于水生成碳酸 D. 二氧化碳的密度比空气大 12. 下列燃料中，清洁无污染的是 A. 汽油

13、 B. 柴油 C. 氢气 D. 焦炭二. 推断题 1. A、B、C、D 都是含碳元素的物质。它们之间的关系如下： B 和 C 在高温下反应生成 A；A 和氧气反应生成 B；C 和氧气反应生成B；B 与石灰水反应生成 D 和水；D 和盐酸反应逸出 B。 （1）写出各物质的分子式：A_；B_；C_；D_； （2）写出有关反应方程式 _； _； _； _； _。 2. 有 A、B 两种黑色粉末。A 是一种单质，B 是一种正二价的金属氧化物，其中金属元素与氧元素的质量比为 4：1。将 A、B 混和加热时，可得到一种红色固体及气体 D，D 能使澄清石灰水变浑浊，则 A、B、D 的物质名称分别为：A_；B_；D_。A 和 B 反应的化学方程式为_ ，此反应属_反应，其中_是氧化剂，被氧化的物质是_。三. 计算题 1. 制取 112 吨生石灰，要煅烧多