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文档简介
1、1事物的正确答案事物的正确答案 不止一个不止一个 罗迦罗迦费费因格因格2看一看:图中是什么?3ABCD4 每一种事物都可以从不同的每一种事物都可以从不同的角度去观察,观察的角度不同,角度去观察,观察的角度不同,结论也不相同。结论也不相同。5教学目标: 1、了解作者观点,学会围绕中心,逐层展了解作者观点,学会围绕中心,逐层展开论述。开论述。 2、培养、培养“事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个”的思的思维方式,学习做一个富有创造力的人。维方式,学习做一个富有创造力的人。 6文体知识介绍(议论文):文体知识介绍(议论文):三 要 素论点论点:论据论据:论证论证:作者的观点、意见和看法。论证
2、:运用论据证明论点的过程。方法: 举例、道理、对比、比喻。证明论点的材料。(道理和事实)7 检查预习检查预习: d 根深蒂固 z 孜孜不倦 qi 锲而不舍 j 汲取 y 不言而喻 hng 持之以恒 8 1、“不满足于一个答案,不放弃探求,这点非常重要。 为什么? 2、产生创造性思维必须具备哪些条件? 3、只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚才具备创造性思维的看法,对吗?为什么?谈谈你的看法。 4、区分一个人是否拥有创造力,主要依据是什么? 5、如何才能成为一个富有创造力的人?自学、探究9 只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚才具备创造性思维的看法,对吗?为什么?谈谈你的看法。贝多芬贝多芬莎士比亚莎士比
3、亚爱因斯坦爱因斯坦10提出提出 问题问题 创造性思维的要素区分有无创造力解决问题解决问题 分析问题分析问题人人都有创造力事物的正确答案不止一个文文 章章 结结 构构 111213问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还有几个问题:一个桌面四个角,锯掉一个角,还有几个角?角?41341441514例例: 生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。 生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。 生活是生活是_, _。运用你的创造性思维,仿照例句,运用你的创造性思维,仿照例句,再写两个。再写两个。15生活是一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。生活是
4、一首歌,唱尽了人生的酸甜苦辣。生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。生活是一朵浪花,撞击着人类梦想的礁石。生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。生活是一份试卷,写满了人生的功过是非。生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。生活是一把伞,承受着人生的风风雨雨。生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。生活是一支笔,描摹着人生的悲欢离合。生活是一团线,编织着人生的纵横交错。生活是一团线,编织着人生的纵横交错。 生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。生活是一条路,布满了人生的荆棘坎坷。生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀惧。生活是一场戏,上演着人生的喜怒哀惧。生活是一张照片,记录着真实的市井百态。生活是一张照片,记录着真实的市井百态。生活是一个调色板,调试出人生的多姿多彩。生活是一个调色板,调试出人生的多姿多彩。生活是一支梭,穿透了人生的层层壁垒。生活是一支梭,穿透了人生的层层壁垒。生活是一棵树,结满了人生的累累硕果。生活是一棵树,结满了人生的累累硕果。生活是一场梦,模拟着人生的虚虚实实。生活是一场梦,模拟着人生的虚虚实实。生活是一幅画,临摹出人生的曲折漫长。生活是一幅画,临摹出人生的曲折漫长。生活是一面镜子,折射出人间的善恶美丑。生活是一面镜子,折射出人间的善恶美丑。16作业1、用自己的话说说怎样成为、用自己的
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