九年级化学下册 第八单元 金属和金属材料 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质教学课件 （新版）新人教版_第1页
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1、1实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质21.巩固加深对金属性质的认识2.培养实验设计能力3金属的物理性质和化学性质4自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习21金属的物理性质和化学性质的探究阅读课本第24页的内容，了解本次实验活动的实验目的，实验需要用到的实验用品，按正确的实验步骤进行实验。5自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习金属的物理性质和化学性质的探究1.铜片和铝片相互刻画后，你发现那个的硬度大？2.用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯的火焰上加热，观察有什么变化？3.向5支试管中分别放少量的镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别加5ml稀盐酸（或稀硫酸），观察各个试管有什么现象？4.可以利用上面的

2、哪个反应来比较金属的活动强弱？6自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习金属的物理性质和化学性质的探究1.金属的物理性质：金属有共性：金属光泽、导电性、导热性、延展性，也有各自的特性，如密度、熔点、硬度等，有的可能差异还很大。2.金属的化学性质：大多数金属能与氧气、稀盐酸、稀硫酸反应，但反应的难易和剧烈程度不同，金属的活动性强弱不同。7自主预习小组讨论教师点拨跟踪练习1.食品包装袋中经常用到铝箔，铝能制成铝箔是因为铝具有良好的（ ）A .导电性 B .抗腐蚀性 C.导热性 D.延展性2.根据金属活动顺序分析，下列描述或判断错误的是（ ）A. 常温下，在空气中金属镁比铁容易氧化B.在氧气中灼烧时，铁丝比

3、铜反应剧烈C.与同种盐酸反应时，锌片比铁片反应剧烈D.铝具有抗腐蚀性是因为在常温下铝不与氧气反应3.下列各组实验，不能说明铁铜的金属活动性强弱的是（ ）A.铁丝和铜丝分别插入稀硫酸B.铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中C.铜丝插入硫酸亚铁溶液中D.铁丝和铜丝分别在氧气中点燃4.把金属Z放进Cu(NO3)2溶液中，X表面有红色固体析出；若放在Mg(NO3)2溶液中无明显现象。则X、Cu、Mg三种金属活动由强到弱的顺序正确的是（ ）A.Mg、X、Cu B.X、Mg、Cu C.Mg、Cu、X D.Cu、X、Mg金属的物理性质和化学性质的探究8金属的物理性质和化学性质的探究跟踪练习5.下列金属中，活动性最弱的是（ ）A.铝 B.铜 C.镁 D.铁 6.小思实验操作考试的题目是探究金属的化学性质，内容包括：铜在空气中灼烧、锌与稀硫酸反应、铝丝与硫酸铜溶液反应。如图是他实验操作考试中的部分情景。（1）图中有一处错误的操作，该操作是

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