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文档简介
1、六年级第一学期综合实践活动复习题认识情绪经常保持愉快的心情,能让我们健康永驻。情绪不仅会影响我们的健康,还会影响我们的学习效率。如:考试前焦虑,睡不好觉,这都是情绪在作怪。什么叫做情绪?情绪是指个体因内部或外部客观事件所产生的生理上、主观意识上和行动倾向上的反应。情绪在心理学上分为喜、怒、哀、惧四大类。再细分还有:开心、愤怒、轻松、紧张、满足、不满、愉快、忧郁、期待、失望等。每个人的情绪会时好时坏。有人将它分为正面情绪和反面情绪,正面情绪是积极的,是身心健康的重要条件。反面情绪是负面的,不稳定的,它可能引发身心疾病。情绪的作用?生存的预警信号;学习和工作的能源;沟通的桥梁;生理健康的指标。管理
2、情绪重要的是调节。从不同的角度去想问题,可能一件愁眉不展的事情能让人笑逐颜开。作为人,首先要明白:、总会经历正面和负面的情绪;、相信自己能控制和改变情绪;、情绪的管理可以通过学习获得。情绪管理的基本步骤为个,即:WHAT有什么情绪?WHY为什么有?HOW 如何去处理?抒解情绪的方法:1、能予自己表达的空间(即说出来);2、生理调适(做运动);3、培养多样化的兴趣(做感兴趣的);4、分析与调整(冷静分析,调整观点)。结论:事物本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。P9 “情绪疗养院”诊疗清单P10 “火眼金睛1 2”P11 “我们在行动2”我会控制愤怒每个人都有愤怒的时候,但要冷静处理,控制
3、情绪,不然结果是可怕的。管理愤怒是让自己认识到愤怒的深层原因,用健康的、建设性的方式来表达自己心中的不满;如果让愤怒埋在心底,那会以头痛、抑郁等形式表现;如果发泄愤怒,会对别人和自己造成伤害,也会使问题变得更复杂而难以解决。正确处理愤怒的方法:1、留意情绪反应;2、舒缓情绪;3、思考真实想法,顾及别人的想法和感受;4、听取别人好的意见;5、积极面对问题。P14 认识案例P16 阅读“拓展空间”面对地质灾害1、各种灾害对人类社会造成的危害触目惊心。它们之中有地震、火山爆发、海啸、台风,洪水等突发事件。也有土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中逐渐显现其影响和危害。臭氧层变化、水体污染、水土流
4、失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。气象变化、病虫害等引起的农业灾害也给农业生产带来很大的损失。2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。震源深度13千米。2、据统计,我国自然灾害人口中,有一半是死于地震。地震时自我保护办法在学校发生地震怎么办?1、不要惊慌,不能在教室内乱跑或争着逃出教室;2、在低楼层,离校门较近的可以用书包护头,由老师指挥迅速有序地撤出教室并往空旷的地方疏散,离校门较远的可躲在有支撑、不易塌落、易形成三角空间的地方躲藏;3、如果在高楼层,可躲在书桌旁,利用地震之间的间隙迅速撤离。在家里发生地震怎么办?1、在感知晃动的瞬间或者大晃动停息后立即关闭电源、火源,并将
5、门打开;2、选择开间小的空间避震,了可躲在墙角、坚固的家具旁等容易形成三角空间的地方;远离外墙、门窗和阳台,不要搭电梯,更不能跳楼。地震后被压埋怎么办?1、尽量设法自救,了解周围环境,如有无资源供用;2、不要惊慌和绝望,不要挣扎和喊叫,不要随便动身边的砖石;3、听到外面有声时,大声向外呼救。P21 阅读资料 P22 学习要求:阅读1P22 “安全记我心”背诵发生地震的原因有:构造地震,火山地震、塌陷地震、诱发地震、人工地震。构造地震:由于地下深处岩层错动,破裂造成的地震称为构造地震。在所有地震中,构造地震发生的次数最多,破坏力也最大,约占全世界地震的90%以上。地震的危害?建筑物与构筑物的破坏
6、,地面破坏,山体破坏等。地震引起的次要灾害有:火灾,水灾、毒气泄漏、瘟疫等。我国最近发生的地震有:2008年5月12日下午2点28分四川汶川大地震;2010年4月14日早晨7点49分青海省玉树县发生7.1级地震。地震发生时教室里比较安全的地方有:结实的课桌下。地震时疏散人员要注意:听从指挥,有秩序。洪涝灾害的成因:过渡降水是造成洪涝灾害的原因。洪涝灾害的危害:淹没房屋和人,卷走居住地的一切物品,破坏通信设施。预防洪涝灾害的措施:修建防洪渠。泥石流脱险我知道科学的防范和应对措施能将泥石流造成的危害降至最低。当然应在泥石流到来之前作出判断,紧急撤离危险区。P24 “智慧加油站”背三个方面的内容P2
7、5 了解“火眼金睛”P26 1、制作雨量警戒器背操作部分 背:安全记我心泥石流避灾口诀山体滑坡能防护P28 “智慧加油站”三个方面背诵山体滑坡灾害的发生往往有迹可循,它的形成与很多因素有关,既有自然因素,也有人为因素。自然因素造成的有:地震、连降暴雨、闪电、斜坡土层松散;人为因素造成的有:开挖坡脚、在山坡上种满樟树、在山坡上随意堆砌土石、在边坡上建挡土墙;山体滑坡的迹象如:树木和电杆出现倾斜,地面出现裂缝、房屋梁住出现裂纹或倾斜、房屋靠山的墙体有渗水发霉现象等。灾害疏散避难图必须结合文字、图画等表现形式介绍灾害发生点,避难场所、疏散线路、防灾用品、紧急通报及医疗电话等信息。P30 “安全记我心
8、”背诵滥砍滥伐造成水土流失是引发泥石流灾害的主要原因之一。崩塌是山区的主要自然灾害之一。除降雨、地质环境脆弱等自然因素之外,过度的基础设施建设,不合理的开矿及工程建设等人为因素,也是诱发地质灾害的重要原因。小小护绿队:绿化真的能降温吗青青的小草、绿绿的树叶,置身于充满生机的绿色世界里,我们可以自由自在地放松自己,享受大自然的美好与神奇。1、树阴下能凉快,大树、草坪、灌木能够降温。2、绿化降温测量时应注意:1、每次测量时,温度计与地面的距离保持在1米。2、测量时间要充分。且每次测量持续的时间要相同。3、测量天气应选择晴朗无云的中午。3、绿化降温最直接的作用是:树荫考察小区绿化情况:1、根据国家标
9、准规定,小区要有足够的绿化面积,新建小区的绿化面积不能低于30%。2、小区绿化覆盖率是指绿化垂直投影面积之和占小区地面面积的百分比。3、怎么测量树冠的投影面积?(先测量垂直投影半径,再进行估算。也就是3.14*半径2)4、我们对小区的绿化建设的一些建议:居民在窗台、阳台上摆放一些花草。(但一定要注意安全)5、根据国家标准规定,小区要有足够的绿化面积。绿化情况已成为评价居住环境的一个重要指标。小区护绿监督队1、小区内有好几处绿地上的草被踩倒了,露出了光秃秃的泥地,证明小区居民爱护绿化的意识不强。2、小区目前的绿化保护存在的问题:随意在草地上玩耍,草地上多处露出了光秃秃的泥地。3、我们可以在小区里
10、采取哪些护绿行动:树立爱护花草的标语,比如:“小草也有生命,我们要爱护它们”4、有的小区刚建成的时候,会从外面移植一些大村,但俗语说:“人挪活,树挪死。”5、大树适合移植吗?大树移植有什么优缺点,究竟利大于弊还是弊大于利?答:大树不适合移植,大树移植的优点:快速改善小区的生态环境;缺点是:成活率低,移植后大量死亡,造成了自然资源的浪费;它弊大于利:因为决策者和设计人员要从长远考虑,从大局考虑,为子孙后代着想,采用小树进行绿化美化,只有这样才能从源头上阻止造成大量大树死亡的移植,才能让我们的地球越来越绿。6、如何判断小区绿化管理好坏?绿化管理较好的小区会有人定期为草坪浇水、为树木修剪枝叶。7、草
11、坪能给人以清新,凉爽和愉悦的感受,为人们提供一个愉快、干净、舒适的工作和生活环境。8、草坪能像吸尘器一样过滤灰尘,减少空气中的细菌含量。9、如果有25M2草坪,就可以把一个人呼出的二氧化碳(CO2)全部吸收。10、一块20米宽的草坪,能降低噪声2分贝左右,草坪也可以调节温度。夏季草坪能降温33.5,冬季草坪能升温66.5。通信连接你我他从烽火台到网络烽火台的作用是传递信息,发出警报。9、通信方式从古代到现代:古代:烽火台、信鸽、骑马等;近代:写信、电报、打电话等;现代:网络。10、现代通信与古代通信的优势:传播的信息距离远,速度快,信息更加丰富。11、漫画应做到:色彩搭配和谐,画面意思清楚,重
12、点突出;有简单的场景,能表现出使用这种通信方式的环境;能让大家对所表现通信方式的特点有所了解。小学生上网大家谈1、互联网给我们生活带来的变化是:世界变小了,视野变大了。2、互联网一般应用有:查询资料和娱乐3、你是怎么看待小学生上网的,不好的方面:小学生容易沉迷于网络游戏,造成性格孤僻。好的方面:可以通过网络和老师、同学交流学习和生活中遇到的问题。4、小学生可以上网,但要注意文明上网,适当控制上网时间。5、讨论会上我们应做到:清楚、明确地表达自己的观点;听到和自己不一样的观点时,不急于争论,仔细想一想这种观点是否有道理;在表示赞同或反对某一观点时,能用事实和自己的分析作出解释。移动电话入网选择1
13、、如何选择入网方式:我们主要考虑他的性价比,我们可以根据以下几个方面进行分析并作选择:A、几个月的平均话费;B、市话和长话通话时间和总费用;C、漫游情况;D、短信费用占的比例;E、网通流量的比例。2、卫星通信是怎么回事?卫星通信是利用人造地球卫星作为中继站来转发或反射无线电信号。在两个或多个地面站之间进行通信。3、卫星通信有哪些优点?卫星通信的优点是:通信距离远,通信容量大,不受大气层骚动的影响,通信可靠。4、通信卫生的现状和发展前景怎样?现状和发展前景很好。5、在西方,船舰之间曾通过旗手挥舞旗子的姿势(旗语)来进行联络。6、电话通信是通过声能与电能相互转换,并利用“电”这个媒介来传输语言的通
14、信技术。7、电话机工作的原理?当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的振动激起空气振动,形成声波,声波作用于送话器,使之产生电流,称为话音电流,话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内,而受话器作用与送话器刚好相反,即把电流转化为声波,通过空气传至人的耳朵中,就完成简单的通话过程。8、小学生该不该使用手机?小学生可以使用手机,但要注意,不得影响老师和同学,要有自控能力,上课不能玩手机,同时做到上课关机,不能玩网络游戏,上课听歌,注意保管,不得遗失。9、小学生使用手机的利与弊?有利方面,可以正常通信,家长可以了解孩子的状况,自己也可以告之家长情况;有弊方面,玩游戏,上课影响老师和同学。分散自
15、己的注意力。总之,上课期间不能使用手机。汉字王国了解汉字的发展演变1、汉字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人数最多的文字。2、汉字是怎样形成的?汉字是属于象形文字,是我们的祖先在农猎生活中模仿动植物的形状或姿态创造的。3、汉字从形体上有甲骨文、金文、篆书、甲骨文产生于商代,是中国最古老的文字。金文是通行于周代的文字,篆书是通行于秦代的文字。4、隶书是秦汉时使用的一种字体;楷书是从魏晋时期并到现在一直通行的常用字体。5、“书圣”王羲之的书法被誉为“龙跳天门,虎卧凤阙”6、古老的甲骨文常常给人们古朴、神秘的感受。7、校园是接受新词语、使用新词语、创造新词语的主要场所之一。8、错别字即错字和
16、别字的总称,可分为少写、多写、结构等问题。9、错别字爱出现的地方:报纸、杂志、书籍、小店招牌、广告牌等处。10、怎样防止写错别字?不确定时,可以先记录下来,再查工具书以确定该字的正确性。关注能源1、距今约50万年前,原始人开始使用火,在这期间与柴草为主要能源。到了18世纪,人类发明了燃料动力装置蒸汽机,开始广泛使用煤炭、石油、天然气等能源,并逐渐发展到开发利用核能、太阳能、海洋能等新型能源。2、能源已成为社会经济发展的命脉和支柱。我国是世界上消耗能源最多的国家之一。家庭生活燃料调查3、什么是家用燃料?家里用来燃烧选用的材料。4、一般的家用燃料有:液化气、煤气和天燃气、柴草等。5、液化气的优缺点
17、:优点:清洁、方便、污染少等。缺点:易燃易爆。怎样让电饭锅更节电?1、“保温”指示灯亮时立即切断电源;2、煮饭前将米浸泡在水里一段时间(20分钟)。电饭锅正确使用方法:用一斤米煮饭,一般加0.75千克水。P84 “实验方案”背诵认识可再生能源石油、煤炭等常规能源是不可再生的,据推测,目前的开采情况,全球剩余量只可用40年左右。可再生能源有:沼气、风能、太阳能等。煤炭的形成:煤炭是千百万年来植物的枝叶和根茎在地面上堆积而成的一层极厚的黑色的腐植物,由于地壳的变动不断地埋入地下,长期与空气隔绝,并在高温高压下,经过一系列复杂的物理化学变化等因素,形成的黑色可燃化石。我国主要的产煤区有:山西(大同煤
18、矿)、内蒙古(哈尔乌素)煤炭是重要的能源。中国是世界上煤炭储藏量和开采量最大的国家学校日常工作在哪些地方离不开能源?广播、照明、电铃等离不开电能。怎样节省电能?随手关闸。太阳能的事例:太阳能热水,太阳能发电。8、为了居民节约能源意识,我国很多地区都制订了电、煤分时段计价政策。我们的看法是:如果每人每天节约1角钱的电和1角钱的煤,那么我们就可以节约2亿多人民币。相反,不节约,一年下来那将是一个可怕的数字。探寻钟表世界 1、古代,人们发明了“圭表”、“日晷”、“漏刻”、“水钟”等计进工具。 2、直到15世纪,钟才从一个站立和悬挂的“庞然大物”变得小巧起来。再后来,我们有了第一台摆钟、第一块环表、第
19、一只腕表,钟表的发明大大提高了人类计时的精确度。3、影响摆钟速度的因素?钟摆摆动的幅度是主要影响因素,摆动的幅度越大,摆动的速度越慢,需要的时间越多(幅度越大越慢);另外,改变摆锤的重量同样可以影响钟摆的速度(越重越慢);第三,摆杆的长度也影响速度(越长越慢)。总结:影响摆钟的快慢因素主要是:钟摆的长度、摆的重量、摆的初速度。P95 动手制作4、摆钟是根据单摆的等时性而制成的。5、随着人们的需求不断多样化,怀表、项链表、打火机表、笔表、自鸣钟、报时钟、倒计时钟等相继出现,而且钟表的功能也已不仅仅是用来计时。它加入了创意,娱乐,功能等。如:潜水员手表的特点是防水和抗压性能好。6、钟表的种类五花八
20、门,但各类钟表都有着自己的动力,有的用发条、有的用电池。7、钟表的购入考虑:价格、使用寿命、方便程度等。欢乐圣诞节缤纷圣诞节卡1、圣诞贺卡用的材料是:一张白色的纸板,贺卡的基本着色是:白色,因为白色能体现冬天的雪花。2、画上一双圣诞老人的长统袜,表达的是圣诞祝福。圣诞大联欢1、开展联欢的作用:让同学们对圣诞节有更多的了解,让更多的同学有展示自己才能的机会,增进同学间的了解和友谊。圣诞老人大现身1、圣诞老人的必备装束是:头戴长长的、垂下尖顶的红帽子;红色的主教处套;花白的胡子。2、在中国,新年是最热闹、最快乐的节日。在西方对话节是他们最热闹的节日。安全在我心中小学生安全意识调查1、过马路时从不闯红灯。2、不在无营业执照、无食品卫生许可证的摊点吃东西。3、不在居家和校园存在安全隐患的地方玩耍。4、有别的同学要抢你钱时应尽快报告老师。5、如果发现有人触电,用木棍等绝缘体把人移开。6、每年3月份的最后一周为全国中小学生“安全教育周”,由此可见安全问题已经成为人们最为关注的
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