(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(含答案解析)

1、（必考题）小学数学二年级数学上册第三单元角的初步认识单元测试题（含答案解析）一、选择题1 .时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。B. 7A. 6 时B. 12C.时C. 83 . 一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是 （）三角形。A.钝角B.等腰iC锐角4 .三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A.钝角B.锐角.直角5 .关于角”，下列说法正确的是（）.A.平角就是一条直线。B.小于90 的角是锐角，大于 90 的角是钝角。C.两条直线相交形成的 4个角中，如果1个角是直角，那么其他 3个角也都是直角。6 . 9时整，钟面上时针和分针

2、所形成的角是（）。A.直角B.钝角iC平角7 .下边的图形有（）个角。A. 1B. 2C. 38 . 3时30分，时针和分针构成一个（）。A.锐角B.直角iC钝角9 .钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。A.锐角B.直角10.三角尺中没有（）。A.锐角B.直角图形(U）个直角。A. 1个B.2C.钝角C.钝角C/412.下面的角中，（）比直角大。A.B.、填空题15 .把一张纸先上下对折，再左右对折，就能折出16.在二角形中，比直角大的角叫 角,个直角。比直角小的角叫 角。17 .在图中 / 一共有条线段，一 4个直角。18 .卜面的角中，直角有 ,锐角有,钝角有/%、叫G- 1119

3、 .卜图中后个锐角，个直角。X20 .说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。三、解答题21 .锐角画直角画八”,钝角画“O人71有个角，其中有O分八/i / / /角A22.在下面的图形中增加两条线段 ，使它有4个直角。直角钝角24 .小朋友，请你分一分【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除26.想一想，当钟面时间是3点整，6点整时，分针与时针所成的角分别是哪种角?23.已知/ 1=28 ,求/ 2和/ 5各是多少度25.下面哪些图形是角、选择题1 C解析： C【解析】【解答】时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是3 时或 9 时。故答案为：C。【分析】3 时，时针指向3，分针指

4、向12， 9 时，时针指向9，分针指向12。这两个时间分针与时针的夹角都有3 大格，夹角是直角。2 B解析： B【解析】【解答】3+3+1=7(个)故答案为：B。【分析】一个三角形有3 个角，数一数，有两个三角形一共有6 个角，还有两个角组合成1 个角，一共有6+1=7 个角。3 A解析： A【解析】【解答】90=2=45；903=30,180 -( 45 +30 )=180 -75 =105 这个三角形是钝角三角形。故答案为：A。【分析】直角=90，根据条件，先求出已知的两个内角，然后用三角形的内角和-两个内角的度数之和=第三个内角的度数；三角形按角分类，可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角

5、三角形；有一个角是直角的三角形是直角三角形；有一个角是钝角的三角形是钝角三角形；三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，据此解答。4 B解析： B【解析】【解答】三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为锐角。故答案为：B。【分析】三时三十分，分针指着6，时针指着3 和 4 中间，它们的夹角小于直角，是锐角。5 C解析： C【解析】【解答】平角是角，直线是线，角不是线，说法错误；大于 90小于180的角是钝角，说法错误；两条直线相交形成的4 个角中，如果1 个角是直角，那么其他3 个角也都是直角。说法正确。故答案为：C。【分析】两条直线相交形成的4 个角中，如果1 个角是直角，通过计算可知，它相邻的

6、角两个角是直角，相对的一个角是直角，所以其他3 个角也都是直角说法正确。6 A解析： A【解析】【解答】解：9 时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。故答案为：A。【分析】钟面上一大格表示30， 9 时整，时针指向9，分针指向12， 9 和 12 之间有三大格，一共是30 X 3=90；也就是直角。7 C解析： C【解析】【解答】2+1=3（个）故答案为：C。【分析】此题主要考查了角的认识，数一数可知，单独的一个角有2 个，两个角合起来的角有 1 个，一共有2+1=3个角，据此解答。8 A解析： A【解析】【解答】3 时 30 分，时针和分针构成一个锐角。故答案为：A。【分析】3 时 30

7、分时，分针指着6，时针在3 和 4 中间，它们构成的角小于90。9 B解析： B【解析】【解答】解：钟表上显示3 时整，时针和分针形成的角是直角。故答案为：B。【分析】钟面上，一大格是30， 3 时整的时候，时针指向3，分针指向12，它们之间有3个大格，30X 3=90；也就是直角。10 C解析： C【解析】【解答】解：三角尺中没有钝角。故答案为：C。【分析】三角尺中最大的角是直角，另外两个角都是锐角。11 C解析： C【解析】【解答】解：这个图形共有4 个直角。故答案为：C。【分析】图中右边的长方形中的四个角都是直角。12 C解析：C【解析】【解答】解：因为 A角小于90, B角等于90,

8、C角大于90,所以C比直角大。故答案为：a【分析】大于90 的角是钝角，等于 90 的角是直角，小于 90 的角是锐角。二、填空题13 2; 1; 2【解析】【解答】图中有 2个直角1个锐角2个钝角故答案为： 2; 1; 2【分析】此题主要考查了角的认识 00（锐角 90直角=90900钝角 180。锐角 直角 钝角据此解答解析：2; 1; 2【解析】【解答】2个直角,1个锐角，2个钝角。故答案为：2; 1; 2。【分析】此题主要考查了角的认识，0锐角V 90,直角=90, 90钝角V 180,锐角V直角钝角，据此解答。14 5; 2【解析】【解答】图中有 5个角其中有2个是直角故答案为：5;

9、 2 【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角这两条射线叫做角的边它们的公共端点叫做角的顶点据此数一数图中的角有几个；直角等于90。借解析：5; 2【解析】【解答】 图中有5个角，其中有2个是直角。故答案为：5; 2。【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此数一数图中的角有几个；直角等于90。，借助三角板上的直角可以判断。15 .【解析】【解答】解：把一张纸先上下对折再左右对折就能折出 4个直角 故答案为：4【分析】把一张纸先上下对折得到 2个平角在把平角平均分成2份就能得到2个直角一共是4个直角解析：【解析】【解答】解：把一张纸

10、先上下对折，再左右对折，就能折出4个直角。故答案为：4。【分析】把一张纸先上下对折，得到 2个平角，在把平角平均分成 2份，就能得到2个直 角，一共是4个直角。16 .钝；锐【解析】【解答】在三角形中比直角大的角叫钝角比直角小的角叫锐角故答案为：钝；锐【分析】一个三角形中最大的角是钝角最小的角是锐角锐角 直角 钝角据此解答解析：钝；锐【解析】【解答】 在三角形中，比直角大的角叫钝角，比直角小的角叫锐角。故答案为：钝；锐。【分析】一个三角形中最大的角是钝角，最小的角是锐角，锐角直角钝角，据此解答。17 . 5; 5; 2【解析】【解答】解：图中一共有 5条线段一共有5个角其中有2 个直角故答案为

11、：5; 5; 2【分析】根据线段和角的特征作答即可其中直角是等于90的角解析：5; 5; 2【解析】【解答】解：图中一共有 5条线段，一共有5个角，其中有2个直角。故答案为：5; 5; 2。【分析】根据线段和角的特征作答即可，其中直角是等于90。的角。18 .；【解析】【解答】下面的角中直角有锐角有 钝角有 故答案为：； 【分析】角的分类：0 锐角 90直角=9090（钝角 180平角=180周角=360据解析：；【解析】【解答】下面的角中，直角有，锐角有，钝角有，/ 囱囱V小.故答案为：；。【分析】角的分类：0锐角v 90,直角=90, 90钝角v 180,平角=180,周角=360 ,据此

12、判断。19 . 4; 3【解析】【解答】下图中有 4个锐角3个直角故答案为：4; 31分 析】此题主要考查了角的认识 00（锐角 90直角=900据此数一数即可 解析：4; 3【解析】【解答】 下图中有4个锐角，3个直角。故答案为：4; 3。【分析】此题主要考查了角的认识，0。锐角V 90。，直角=90。，据此数一数即可。20 .锐；直；钝【解析】【解答】锐角直角钝角故答案为：锐；直；钝【分析】钟面被12个数字平均分成12大格每个大格所对的圆心角是 360 + 12=3（W几个大格就有几个300（锐角 90直角=90 9解析：锐；直；钝【解析】【解答】锐角,直角,钝角。故答案为：锐；直；钝。【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，每个大格所对的圆心角是360 - 12=30,0有几个大格，就有几个30, 0锐角V 90,直角=90, 90钝角V 180,锐角直角钝角，据此判断。解答题Q,直角=90, 90钝角v 180,锐角直角v【解析】 【分析】根据直角的特征，可以在这个圆中画出两条互相垂直的线段，那么这两 条线段组成的四个角都是直角。23.解：/ 5=90 -28 =62 / 2=180-28 =152【解析】 【分析】根据直角和平角的特征可得/1 + / 2=180、/ 1+/5=80,已知/