必修1_41_牛顿第一定律__

1、发射嫦娥一号实况如何控制卫星按预定轨道运动？如何控制卫星按预定轨道运动？运动和力有什么关系？运动和力有什么关系？4.1 牛顿第一定律牛顿第一定律贺昌中学贺昌中学 郭淑云郭淑云ABF发射嫦娥号卫星为何要用火箭？体验力与运动：体验力与运动：生活中的其它例子：生活中的其它例子： 这些例子能让我们得出这些例子能让我们得出力力与与运动运动是什是什么关系？么关系？亚里士多德亚里士多德(Aristotle,前前384-前前322)只有力作用在物体上，物体才能运动。没有力的作用，物体就要静止在一个地方。换句话说：力是维持换句话说：力是维持物体运动的原因。物体运动的原因。物体的运动真的需要力来维持吗由此由此 看

2、来，物体的运动不需要力来维持。看来，物体的运动不需要力来维持。亚里士多德亚里士多德(Aristotle,前前384-前前322)必须有力作用在物体上，物必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，体才能运动，没有力的作用，物体就要静止在一个地方。物体就要静止在一个地方。错误的！错误的！恩格斯称亚里士多德是最博学恩格斯称亚里士多德是最博学的人。古希腊百科全书式的人的人。古希腊百科全书式的人物，研究涉及生物、天文、气物，研究涉及生物、天文、气象、数学和物理等。象、数学和物理等。为什么如此伟大的人也会犯这样的误？为什么如此伟大的人也会犯这样的误？亚里士多德错误的原因亚里士多德错误的原因是因为他

3、忽视了什么？是因为他忽视了什么？伽利略伽利略(Galileo,1564-1642(Galileo,1564-1642）意大利物理学家和意大利物理学家和天文学家天文学家, ,科学革命科学革命的先驱。的先驱。 物体的运动不需要力来维持！物体的运动不需要力来维持！伽利略斜面理想实验伽利略斜面理想实验人们争相传颂人们争相传颂：“哥伦布发现了新大陆，哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙伽利略发现了新宇宙”。 小球会永远运动下去，却不需要什么来小球会永远运动下去，却不需要什么来推动推动伽利略理想斜伽利略理想斜面实验面实验 视频视频理想实验在现实中能实现吗？理想实验在现实中能实现吗？理想实验就凭空想出来的

4、吗？理想实验就凭空想出来的吗？伽利略理想斜面实验伽利略理想斜面实验 例题例题: 伽利略实验分为以下四个步骤：伽利略实验分为以下四个步骤： 两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面 如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度高度 减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度然要达到原来的高度 继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持续的匀速运动平面，小球要沿水平面

5、作持续的匀速运动 其中只有一个可靠事实，其余是理想化的假其中只有一个可靠事实，其余是理想化的假想和逻辑推论，你认为哪是事实，哪是推论？想和逻辑推论，你认为哪是事实，哪是推论？是事实，是事实，是推论是推论 1 1、以可靠的事实为基础、以可靠的事实为基础, ,进行理想化推理进行理想化推理; ; 爱因斯坦：爱因斯坦：伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上的最伟大的发现之一，而且标志着物法是人类思想史上的最伟大的发现之一，而且标志着物理的真正开端理的真正开端。理想实验特点理想实验特点:2 2、理想实验可以深刻地揭示自然规律、理想实验可以深刻地揭示自

6、然规律, ,其结其结论经得住事实的检验论经得住事实的检验, ,是科学研究的一种重是科学研究的一种重要方法要方法, ,具有不可比拟的优势和不可抗拒的具有不可比拟的优势和不可抗拒的魅力魅力. .笛卡尔的补充和完善：笛卡尔的补充和完善：(1596-1650)伽利略关于力与运动关系的描述全面吗？伽利略关于力与运动关系的描述全面吗？ 如果运动中的物体没如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线续以同一速度沿同一直线运动，既运动，既不停下来不停下来也不偏也不偏离离原来的方向原来的方向。牛顿牛顿(Newton,1643-1727)牛顿第一定律牛顿第一定律： 一切物体

7、一切物体总保持匀总保持匀速直线运动状态或静止速直线运动状态或静止状态状态, ,除非作用在它上除非作用在它上面的面的力力迫使它改变这种迫使它改变这种状态。状态。牛顿：牛顿：“如果说我看得比别人更远些如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。那是因为我站在巨人的肩膀上。”重要著作：重要著作：自然哲学之数学原理自然哲学之数学原理惯性惯性冰壶金牌赛牛顿第一定律能否用实验来验证？牛顿第一定律能否用实验来验证？牛顿第一定律牛顿第一定律： 一切物体总保持一切物体总保持匀速直线运动状态或匀速直线运动状态或静止状态静止状态, ,除非作用在除非作用在它上面的力迫使它改它上面的力迫使它改变这种状态。变这

8、种状态。哪些物体有惯性？哪些物体有惯性？2、惯性惯性概念：物体总有保持原来匀速直线运物体总有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质动或静止状态的性质3、一切物体都有惯性。、一切物体都有惯性。惯性定律惯性定律： 一切物体总保一切物体总保持匀速直线运动状态持匀速直线运动状态或静止状态或静止状态, ,除非作除非作用在它上面的力迫使用在它上面的力迫使它改变这种状态。它改变这种状态。生活中利用惯性的例子：生活中利用惯性的例子：惯性的弊端：惯性的弊端： 物体的惯性表现为物体有物体的惯性表现为物体有“抵抗抵抗” 运动状态运动状态变化的本领。变化的本领。 不同物体不同物体“抵抗抵抗” 运动状运动状态变化的本领不

9、同，即惯性态变化的本领不同，即惯性不同，不同， 设想：一个足球和一个铅球以相同速度飞设想：一个足球和一个铅球以相同速度飞来，假如你必须用头去顶其中一个，哪么你来，假如你必须用头去顶其中一个，哪么你会顶哪一个？为什么？会顶哪一个？为什么？ 物体的惯性以什么形式表现出来呢？物体的惯性以什么形式表现出来呢？体操体操相扑相扑惯性只与质量有关，质量是惯性惯性只与质量有关，质量是惯性的唯一量度的唯一量度质量-物体所含物质的量的多少； 从惯性的观点，惯性大，质量就大，质量表现为物体“抵抗”运动状态变化本领的大小。伽利略伽利略亚里士多德亚里士多德牛顿牛顿世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家。 意大利物理

10、学家和天文学家,科学革命的先驱。 英国数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。 超越时空的科学超越时空的科学 接力接力笛卡尔笛卡尔法国哲学家、数学家、物理学家及自然科学家 本节知识要点本节知识要点 一、理想实验方法的魅力一、理想实验方法的魅力 二、牛顿物理学的基石二、牛顿物理学的基石惯性定律惯性定律 1、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静、内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。状态。 2、惯性概念：物体总有保持原来匀速直线运动或、惯性概念：物体总有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质静止状态的性质

11、 3、一切物体都有惯性。、一切物体都有惯性。 三、惯性与质量三、惯性与质量 惯性只与质量有关，质量是惯性大小的唯一量惯性只与质量有关，质量是惯性大小的唯一量度度课后作业课后作业 1.阅读科学漫步阅读科学漫步-惯性参考系惯性参考系 2.课本课本Page70 1、2、3题题 3.全品作业全品作业（2）、我国新交通法规定：坐在小型汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带这主要是为了减轻在下列哪种情况下可能对人体造成的伤害（ ）A高速行驶 B车速太慢 C突然起动 D紧急刹车惯性应用和防止惯性应用和防止:（1）、如何在不拿起鸡蛋也不损坏鸡蛋的情况下取出光盘?视频：为何要系安全带D 1、牛顿第一定律的得

12、出是（、牛顿第一定律的得出是（ ） A、大量实验得出的结论、大量实验得出的结论 B、理论推导出来的、理论推导出来的 C、大量实验的基础上经理论推导出、大量实验的基础上经理论推导出来的来的 D、牛顿独自推理出的、牛顿独自推理出的C 2.关于牛顿第一定律的说法中正确的是关于牛顿第一定律的说法中正确的是（ ） A物体在任何情况下始终处于静止状态或物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态匀速直线运动状态 B牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因，又揭示了运动改变的原因动状态的原因，又揭示了运动改变的原因 C物体运动需要靠力来维持物体运动需要靠力来维持

13、 D牛顿第一定律反映物体不受外力作用时牛顿第一定律反映物体不受外力作用时的运动规律，即始终处于匀速直线运动状的运动规律，即始终处于匀速直线运动状态态B 3、子弹从枪口射出后，它能在空中继、子弹从枪口射出后，它能在空中继续向前飞行，是因为（续向前飞行，是因为（ ） A.子弹受到火药燃气的推力子弹受到火药燃气的推力 B.子弹受到了惯性力的作用子弹受到了惯性力的作用 C.子弹有惯性子弹有惯性 D.子弹的惯性大于它受到的阻力子弹的惯性大于它受到的阻力C C 4、下列关于惯性的说法中正确的是、下列关于惯性的说法中正确的是（ ） A物体只有静止或做匀速直线运物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性动时才有惯性 B物体只有不受外力作用时才有物体只有不受外力作用时才有惯性惯性 C物体运动速度大时惯性大物体运动速度大时惯性大 D物体在任何情况下都有惯性物体在任何情况下都有惯性D 5、长直轨道上匀速行驶、长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛车竖直上抛,钥匙将落在钥匙将落在( ) A.手的后方手的后方 B.手的前方手的前方 C.落在手中落在手中 D.无法确定无法确定C C车上抛球车上抛球小小 结：结：1 1、沿着前辈科学家的足迹，了解了科学家、沿着前辈科学家的足迹，了解了科学家的成就，学