阅读课——望月有感和长相思-赏析

1、望月有感望月有感白居易白居易第一节课一、生字学习一、生字学习j jlioliopngpnggngn gg羁羁寥寥蓬蓬干干 戈戈同学们，把不认识的字标上拼音，再读一读！望月有感望月有感 白居易白居易时难年荒世业空，时难年荒世业空， 弟兄羁旅各西东。弟兄羁旅各西东。田园寥落干戈后，田园寥落干戈后， 骨肉流离道路中。骨肉流离道路中。吊影分为千里雁，吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。辞根散作九秋蓬。共看明月应垂泪，共看明月应垂泪， 一夜乡心五处同。一夜乡心五处同。读诗读诗二、作者简介二、作者简介 白居易（白居易（772772846846），唐代著名诗），唐代著名诗人，字人，字_，号，号_。 乐天乐天 香

2、山居士香山居士世业世业：祖传的产业祖传的产业。羁（羁（jj）旅：）旅：漂泊流浪漂泊流浪。寥（寥（liolio）落（）落（lulu） ：荒芜零落。荒芜零落。 干（干（ gn ）戈（）戈（gg）：本是两种武器，这里指战争本是两种武器，这里指战争。吊影：对影自怜，身边没有亲人，独对着自己的身影感伤。吊影：对影自怜，身边没有亲人，独对着自己的身影感伤。千里雁：指离群之雁，孤独的雁。千里雁：指离群之雁，孤独的雁。辞根：草木离开根部，比喻兄弟们各自背井离乡辞根：草木离开根部，比喻兄弟们各自背井离乡。根根：比比喻兄弟喻兄弟。九九秋蓬：秋天蓬草脱离本根随风飞转，古人用来比喻秋蓬：秋天蓬草脱离本根随风飞转，古人

3、用来比喻游子在游子在异乡漂泊异乡漂泊。九。九秋：秋：秋天秋天。乡心：思亲恋乡之心。乡心：思亲恋乡之心。五处：即诗题所言五处五处：即诗题所言五处。三、注释三、注释四、写作背景四、写作背景 此诗完整的题目为此诗完整的题目为“自河南经乱，自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处，关内阻饥，兄弟离散，各在一处，因望月有感，聊书所怀，寄上因望月有感，聊书所怀，寄上浮浮梁梁大兄、大兄、於於(w)潜潜七兄、七兄、乌江乌江十十五兄，兼示五兄，兼示符离符离及及下邽下邽(gu)弟、弟、妹妹”。知识学习背景：背景：在战乱时期兄弟离散。在战乱时期兄弟离散。主题：主题：写诗人兄弟姐妹流离异地写诗人兄弟姐妹流离异地的状况

4、，抒发骨肉相思之情，从的状况，抒发骨肉相思之情，从侧面反映了战争给人民带来的痛侧面反映了战争给人民带来的痛苦。苦。 时难年荒世业空，时难年荒世业空， 弟兄羁旅各西东。弟兄羁旅各西东。 时世艰难，岁逢灾荒，祖传的家业荡然一空，时世艰难，岁逢灾荒，祖传的家业荡然一空，兄弟们为生活所迫而流离失所，各奔东西。兄弟们为生活所迫而流离失所，各奔东西。 田园寥落干戈后，田园寥落干戈后， 骨肉流离道路中。骨肉流离道路中。 战乱后田园荒芜，兄弟姐妹们辗转四处正在离别战乱后田园荒芜，兄弟姐妹们辗转四处正在离别之中。之中。 吊影分为千里雁，吊影分为千里雁， 辞根散作九秋蓬。辞根散作九秋蓬。 形影相吊孤零零如同千里单

5、飞的形影相吊孤零零如同千里单飞的孤孤雁，离开故土雁，离开故土而没有了根基，仿佛漫天飘飞的秋而没有了根基，仿佛漫天飘飞的秋蓬蓬。 共看明月应垂泪，共看明月应垂泪， 一夜乡心五处同。一夜乡心五处同。 共望一轮圆圆的明月，此夜之中，分别五地的我共望一轮圆圆的明月，此夜之中，分别五地的我们思念家乡亲人的心情完全相同。们思念家乡亲人的心情完全相同。 7五、诗意解读五、诗意解读 1、诗人以雁蓬作比：手足离散各在一方，犹如那分飞千、诗人以雁蓬作比：手足离散各在一方，犹如那分飞千里的孤雁，只能吊影自怜。表达出了作者什么样的思想感里的孤雁，只能吊影自怜。表达出了作者什么样的思想感情？情？答：以答：以“雁雁”“”

6、“蓬蓬”为喻，表现手足离散天各一方，犹如为喻，表现手足离散天各一方，犹如纷飞千里的孤雁；辞别故乡流离四方，仿佛深秋断根的蓬纷飞千里的孤雁；辞别故乡流离四方，仿佛深秋断根的蓬草。形象而传神地写出诗人饱经战乱、兄弟离散的飘零之草。形象而传神地写出诗人饱经战乱、兄弟离散的飘零之苦。苦。2、结合作者写这首诗的背景，想一想作者为什么望月会、结合作者写这首诗的背景，想一想作者为什么望月会产生如此深切的情感呢？产生如此深切的情感呢？答：因为常年战争给他们带来无法团聚，使他们亲骨肉分答：因为常年战争给他们带来无法团聚，使他们亲骨肉分散，流离失所；所以作者写诗的目的就是呼吁和平，不要散，流离失所；所以作者写诗的

7、目的就是呼吁和平，不要战争，没有了战争，他们就可以团聚在一起。战争，没有了战争，他们就可以团聚在一起。六、读一读，想一想六、读一读，想一想 望月思乡的情感经常出现在诗词中，请同学们举几个例子。望月思乡的情感经常出现在诗词中，请同学们举几个例子。 举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。静夜思（唐）李白静夜思（唐）李白 今夜月明人尽望今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。不知秋思落谁家。十五夜望月（唐）王建十五夜望月（唐）王建 露从今夜白露从今夜白,月是故乡明。月是故乡明。月夜忆舍弟（唐）杜甫月夜忆舍弟（唐）杜甫七、七、 练一练练一练谢谢观赏！长长 相相 思思清清纳兰性德纳兰性德第二节课*诗人

8、简介*纳兰性德（纳兰性德（1654168516541685），），字容若，被誉为字容若，被誉为“满清第一词人满清第一词人”。著有著有通志堂集通志堂集饮水词饮水词。要求：要求：1.注意注意, 词当的生字和多音字词当的生字和多音字,争取争取把它念得字正腔圆。把它念得字正腔圆。 2.读的时候读的时候,争取把它念通顺争取把它念通顺,注意注意词句内部的停顿词句内部的停顿,轻重缓急轻重缓急 。山一程，水一程，山一程，水一程，身向榆关身向榆关 那畔行，夜深那畔行，夜深 千帐灯。千帐灯。 风一更，雪一更，风一更，雪一更，聒碎乡心聒碎乡心 梦不成，故园梦不成，故园 无此声。无此声。guy gng gngpn x

9、ng长相思长相思 清清 纳兰性德纳兰性德【程程】道路、路程道路、路程 ；山一程、水一程；山一程、水一程,即山长即山长水远。水远。【榆关榆关】即今山海关。即今山海关。【那畔那畔】即山海关的另一边；指身处关外。即山海关的另一边；指身处关外。【帐帐】军营的帐篷；千帐言军营之多。军营的帐篷；千帐言军营之多。【更更】旧时一夜分五更；每更大约两小时。旧时一夜分五更；每更大约两小时。 风一更、雪一更，即言整夜风雪交加。风一更、雪一更，即言整夜风雪交加。【聒聒】声音嘈杂，使人厌烦。声音嘈杂，使人厌烦。【故园故园】故乡。故乡。【此声此声】指风雪交加的声音。指风雪交加的声音。【注释注释】【译文译文】山山一程，水一

10、程一程，水一程，身身向榆关那畔行，夜深千帐灯向榆关那畔行，夜深千帐灯。 走过一条条山路走过一条条山路, ,走过一条条水路走过一条条水路, ,正向榆关正向榆关那边走去。夜深了人们在帐篷里点灯。那边走去。夜深了人们在帐篷里点灯。风风一更，雪一更一更，雪一更，聒聒碎乡心梦不成，故园无此声碎乡心梦不成，故园无此声。 晚上又刮风又下雪晚上又刮风又下雪, ,声音嘈杂打碎了我思乡声音嘈杂打碎了我思乡的梦。家乡没有这样的声音。的梦。家乡没有这样的声音。读一读，想一想读一读，想一想这首词运用了一种修辞手法，你能分析出是哪种吗？反复、对比、借景抒情。“山一程，水一程”体现了作者当时怎么样的心情呢？能谈一谈你对此的感受吗？“山一程，水一程”仿佛是亲人送了我一程又一程，山上水边都有亲人送别的身影。表达了诗人的怀乡之情。请同学们说出哪些古诗词中含请同学们说出哪些古诗词中含有数字的？有数字的？练一练练一练1、烽火连三月，家书抵万金。、烽火连三月，家书抵万金。2、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 3、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。4、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。5、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。6、黄