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文档简介

1、东丰县第二实验小学 二年 数学学科第 一 学期教案 课题减法（不退位）例1课时第（ 1）课时，共（5 ）课时主备王宝莉校对李霞审核王丹教学目标知识与能力通过自主 使学生理解两位数减两位数的算理，能正确的笔算过程与方法鼓励学生进行算法探索，掌握两位数减两位数的笔算方法。情感态度与价值观培养学生仔细计算的良好学习习惯。教材分析教学重点掌握两位数减两位数的笔算方法。教学难点理解两位数减两位数的算理，能正确的笔算教学准备教师准备多媒体课件学生准备数位表 圆片教学过程教学环节主案（集体备课部分）副案（个性化修改）一情景导 入激 发兴 趣1、多媒体课件播放2008年北京奥运会比赛影像资料，以及颁奖欢庆场面

2、。出示17页情境图。2、分组交流从图中了解了哪些信息？3、汇报：从什么地方可以看出北京赢了？4、根据这些信息，你能提出什么问题？会解答吗？学生观察主题图，小组汇报交流，并根据主题图提出问题。二合作交流探索新 知1、 教学例1仔细观察图，怎样解决聪聪提出的问题？教师板书算式36-23=哪种方法最简便而且不容易出错？学生小组讨论，然后全班汇报交流。（口算 摆圆片 笔算等）学生尝试笔算，小组交流算法，并汇报。2、小结。学生自己归纳，得出相同数位对齐，从个位上减起，个位减个位，十位减十位。三练习巩固应用实践1、 完成 第18页“做一做”。学生独立完成。并选择一道与同桌交流算法，汇报结果及算法2、完成练习三第1题。学生独立完成并说说是怎么想的？3、完成练习三第1题。学生独立完成。四、课堂总结全课总结通过今天的学习，你又学会了什么？教师引导学生梳理。学生互相说说再回答板书设计 两位数

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