幼儿园小班数学课教案《逛超市》含反思_第1页
幼儿园小班数学课教案《逛超市》含反思_第2页
幼儿园小班数学课教案《逛超市》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、幼儿园小班数学优质课教案逛超市含反思 活动目标： 1、能将相同数量的物品归放在一起，并用15的点卡进行匹配。 2、复习5以内数，巩固手口全都点数的能力。 3、探索、发觉生活中的多样性及特征。 4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 活动预备： 幼儿每人一个胸饰：点卡;货物架三个;拖盘、食品盘各五个(上面带有数字);吃的东西：饼干、糖果、果冻、山楂片、荔枝。 活动过程： 1、电话铃声导入 “叮铃铃，叮铃铃” (1)师：喂，你好，你是谁?是小熊呀，哦，我知道了。 (2)对幼儿说：“刚才是小熊打来的电话，它要请我们小朋友到它家去作客。 2、复习5以内的数 (1)开汽车到小熊家去 师：小朋友现在我

2、们开汽车到小熊家去吧!“快思老师.教.案网出处”到小熊家汽车要经过5站路，让我们一起来数数吧! 一边开一边出示5以内的点卡牌子，表示5个站头。 (2)帮小熊整理超市 师：看，小熊家到了。我们一起来敲敲门。 幼：小熊我们来了。 小熊：小朋友，今日我请你们来帮我一个忙，我预备开一个水果超市，但水果刚刚运回来，还没整理好呢，要请你们来帮我整理好吗? 要求：水果送到相应的柜台上，水果背后的点卡与拖盘点子相同。 (1)幼儿分水果 3、游玩： 师：小熊说感谢小朋友帮它整理好超市，它要和小朋友一起做一个游玩呢! (1)相同的点卡做朋友 (2)排队：红旗处排队，按1、2、3、4、5的顺序排队。 4、结束活动： 师：小熊今日超市开业，它还要请我们小朋友一起去吃东西呢。 要求：去吃的时候要看好自己胸前的点卡是几，然后到相应的拖盘里去吃东西，吃时也要留意自己是几的点卡就吃几个东西。 活动反思： 数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应当是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论