2020_2021学年新教材高中地理第二单元地形变化的原因单元活动学用地质简图课件鲁教版选修1

1、单元活动学用地质简图课标导引知识建构课程标准内力因素对地表形态变化的影响目标导引1.掌握地层年代的识别。2.学会判断背斜、向斜和断层。3.依据切割律,推断地质构造历史。必备知识自主检测一、地层年代的识别1.首先要学会读取地层的时代。地层的单位从大到小通常用“宇、界、系、统”来表示,对应的时间单位分别是“宙、代、纪、世”。2.区分地层的新老关系(1)地层层序律:一般情况下,原始地层接近水平,下面的地层年龄较老,上面的地层年龄较新。(2)生物层序律,即地层越老所含的生物化石越简单。(3)切割律,即新的侵入岩切割老的地层。必备知识自主检测二、地质构造与构造地貌的判读1.断层的判读:在地质剖面图上,可

2、以根据地层的错断情况确定断层的位置和年代。2.褶曲的判读:(1)根据岩层的弯曲状况可以判断褶曲类型。岩层向上拱起,为背斜;岩层向下弯曲,为向斜。(2)根据地层的新老关系来判断,若地层中间老、两侧新则为背斜,若中间新、两侧老则为向斜。3.构造地貌的判读(1)构造地貌:由构造运动形成的地貌叫构造地貌。常见的构造地貌中,山地类型有背斜山、向斜山、断块山,谷地类型有背斜谷、向斜谷、断陷谷地等。(2)将地质图与地形图结合,就可以判别构造地貌的类型。必备知识自主检测视野拓展判读地貌形态。一般和地质构造联系在一起。一般可直接读取。背斜正地形形成山岭,逆地形形成谷地,向斜相反。断层常形成块状山地、高地、裂谷、

3、陡崖、谷地或低地。必备知识自主检测三、地质构造历史的推断1.判读依据:依据切割律,地质构造事件应该发生在被切割的最新地层形成之后。2.判读方法(1)断层发生的时代:断层发生的时代应该在被错断的最新地层形成之后。(2)推断褶皱发生的时代:褶皱发生在被褶皱的最新地层的时代之后。(3)推断岩浆活动的时代:岩浆活动往往发生在被切割的最新地层的时代之后。必备知识自主检测1.判断正误(1)中生代的地层称为中生界,其中侏罗纪的地层称为侏罗系。()(2)在地质构造图上,岩层断裂就是断层。()(3)背斜成谷是内力挤压和外力侵蚀共同作用的结果。()答案:(1)(2)(3)2.判断背斜和向斜最可靠的依据是() a.

4、岩层的弯曲形态b.地形的起伏状况c.岩层的坚硬程度d.岩层的新老关系答案:d必备知识自主检测3.关于图中a、b、c、d岩层的年龄大小关系,正确的是()a.dcbab.bcdac.cdabd.abcd解析:岩层的新老关系一般是底层岩层先形成,上覆岩层后形成。故岩层的新老关系是dcba,b、c、d三项错误,故选a项。答案:a必备知识自主检测4.若断层线两侧的岩石在垂直方向上发生大幅度移动,则原断层面处常形成的地貌是()a.地垒 b.地堑c.陡崖d.褶皱山解析:如果断层线两侧的岩石移动幅度很大,上升的部分称为地垒,下降部分称为地堑,原断层面处常形成陡崖,c项正确;褶皱山是挤压形成,与断层无关。答案:

5、c必备知识自主检测5.读地质构造示意图,完成下列各题。(1)分别写出甲、乙、丙三地地质构造的名称。(2)丙处两侧岩石的运动方向有什么不同?(3)如果丙处两侧岩石的移动幅度很大,上升的部分会形成什么地形?下降的部分又会形成什么地形?答案:(1)甲:向斜;乙:背斜;丙:断层。(2)丙处两侧的岩石一侧向上运动,一侧向下运动。(3)上升的部分形成块状山地,下降的部分形成谷地。探究一探究二素养培优当堂检测如何判断地质构造的类型如何判断地质构造的类型?问题探究人们常说:“泰山天下雄,黄山天下奇,华山天下险,峨眉天下秀,青城天下幽。”人们还说:“恒山如行,华山如立,泰山如坐,衡山如飞,嵩山如卧。”下图为某地

6、地质剖面图。探究一探究二素养培优当堂检测结合材料探究:(1)a、b、c、d四处哪些是断层构造?哪些不是?为什么?(2)你知道雄伟的泰山和“险”“立”是怎么形成的吗?按成因是属于哪一类山地?提示:(1)a、b、c是断层,d不是。原因:判断断层的依据有两个:一是看它是否岩体受力破裂,二是看它是否沿断裂面有明显的相对位移,只有同时具备这两个条件才是断层,a、b、c处岩体符合这两个条件,d处虽然破裂,但无位移,故不是断层,仅是断裂。(2)泰山是断层一侧相对上升的岩体发育而成的。属于断块山。探究一探究二素养培优当堂检测关键能力地质构造的判断方法1.“形态+新老”巧断背斜、向斜(1)根据岩层形态判断:当岩

7、层形态完整时,可直接根据岩层的弯曲方向判断构造和地形。岩层向上拱起的为背斜,岩层向下弯曲的为向斜。(2)根据岩层新老关系判断:当岩层不完整时,用岩层的新老关系来判断地质构造,这是判断背斜和向斜的依据。(注意新老关系的对比是在同一水平方向上的。)如图所示,背斜构造的中部岩层老,两翼岩层新;向斜构造的中部岩层新,两翼岩层老。所以a为背斜,b为向斜。探究一探究二素养培优当堂检测2.断层及其地貌 探究一探究二素养培优当堂检测断层位移方向 形成的地貌断层水平位移 错断原有各种地貌或在断层附近派生出若干地貌断层垂直位移组合形式 地垒地堑岩层运动方向两条断层之间的岩块相对上升,两边的岩块相对下降两条断层之间

8、的岩块相对下降,两边的岩块相对上升地表形态 常形成断块山常形成狭长的凹陷地带典例华山、庐山、泰山等 渭河平原、汾河谷地等图示探究一探究二素养培优当堂检测方法技巧 “两看法”判断断层判断某一构造是不是断层的依据有两个:一是看岩层是不是受力断裂,二是看它是否沿断裂面有明显的位移,只有同时具备这两个条件的才是断层。探究一探究二素养培优当堂检测典例剖析例1读我国某局部地区地层剖面图,完成下列各题。(1)图示地区出露地表的各岩层的新老关系为()a.自西向东由老到新b.自东向西由老到新c.自中心向两侧由老到新d.自a向b由老到新(2)图中长腰山是()a.沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山b.因槽部坚实抗侵蚀而成的

9、向斜山c.因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山d.沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山探究一探究二素养培优当堂检测思维导引岩层弯曲褶皱类型岩层新老关系。解析:第(1)题,图中出露地表的各岩层中,a处岩层最老,故自a向b岩层越来越新。第(2)题,由长腰山所处的地层剖面可以看出其岩层是向下凹陷的,应为向斜构造,此处地形是向斜成山,故b项正确。答案:(1)d(2)b探究一探究二素养培优当堂检测如何判断地质构造的类型如何判断地质构造的类型?问题探究地质构造是构造运动的足迹,根据地质构造可以再现其形成的过程。下图是某地地质构造图。结合材料探究:(1)图中的地质构造有哪些类型?(2)判断图中地质构造的先后顺序。(3)岩层分

10、布与地壳运动的关系是怎样的?探究一探究二素养培优当堂检测提示:(1)岩层向上拱起为背斜,向下弯曲为向斜,断裂并发生位移为断层。(2)断裂处岩层不连续且是弯曲的,说明先有褶皱后有断层。(3)岩层弯曲说明地壳发生水平运动,断裂错位说明发生垂直运动(或水平运动)。探究一探究二素养培优当堂检测关键能力根据地层相互关系判断地壳运动过程探究一探究二素养培优当堂检测(1)若地层呈水平状态,并且从下到上依次由老到新连续排列,说明在相应地质年代里,地壳稳定下沉,地理环境没有发生明显变化。如图中,年代越来越老。(2)若地层出现倾斜甚至颠倒,说明地层形成后,因地壳水平运动使岩层发生褶皱。地层颠倒是因为地壳运动剧烈,

11、岩层强烈褶皱所致,这种情况下,判断背斜和向斜就需要利用岩层的新老关系,而不能只看岩层形态。(3)若地层出现缺失,形成原因可能是缺失地层所代表的时代地壳发生隆起,使当地的地势抬高,终止了沉积过程;或者是当地一开始有沉积作用,等地壳隆起后,原沉积物被剥蚀完毕;也可能是当时当地气候变化,没有了沉积物来源。探究一探究二素养培优当堂检测(4)若上下两层岩层之间有明显的侵蚀面存在,说明下部岩层形成后,该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升,地层遭受外力侵蚀而成。若侵蚀面上覆新的岩层,是因为之后该地地壳下沉或相邻地区上升而成;若侵蚀面上部为风化壳,则是由于地壳上升后一直在遭受外部侵蚀。(5)若地层中有侵入岩存在,说

12、明围岩形成之后又发生了岩浆活动,岩浆活动晚于围岩形成时代,如图中晚于所有沉积岩。探究一探究二素养培优当堂检测典例剖析例2读某地的地质剖面图,完成下列各题。探究一探究二素养培优当堂检测(1)下列地质事件由先到后的发生顺序为()断层的发生砂岩沉积页岩沉积岩浆的侵入石灰岩层与页岩层间侵蚀面的形成a. b.c. d.(2)下列关于图中内容的说法,正确的是()a.图中页岩因属于变质岩而不可能含有化石b.花岗岩属于喷出岩,砂岩属于沉积岩c.图中断层的形成是内力作用的结果,侵蚀面的形成是外力作用的结果d.从地壳运动角度分析,该地地壳一直是上升隆起的探究一探究二素养培优当堂检测思维导引 探究一探究二素养培优当

13、堂检测解析:第(1)题,从图中可以看出,石灰岩层与页岩层间有一侵蚀面,说明在页岩沉积之前发生了石灰岩的侵蚀,砂岩、页岩在断层附近外的其他地方都呈水平状态,且页岩在下,说明页岩较砂岩先沉积;花岗岩在石灰岩、页岩、砂岩中都有侵入,说明花岗岩的侵入发生在砂岩沉积之后;断层线附近石灰岩、页岩、砂岩、花岗岩岩层都发生了错动,说明断层出现在花岗岩侵入之后。综合以上分析可知,该地最早形成了石灰岩,石灰岩受外力侵蚀后又出现了页岩的沉积,后又发生了砂岩的沉积;之后,又发生了岩浆的侵入活动,形成了花岗岩;最后,出现了断层,使石灰岩、页岩、砂岩、岩浆岩都发生了断裂错位。探究一探究二素养培优当堂检测第(2)题,图中石

14、灰岩、砂岩、页岩均为沉积岩,花岗岩为岩浆岩中的侵入岩。断层的形成是内力作用的结果,侵蚀面的形成是外力作用的结果。根据图中岩层的错位可以分析出该图左边的岩层是相对下降的,右边的岩层是相对上升的,故该地地壳并不一定是一直上升隆起的。答案:(1)c(2)c探究一探究二素养培优当堂检测(综合思维)沉积地层剖面以及其中的断层、褶皱等各种地质现象,就像一本地质历史教科书,记录了地壳发展、演化过程中发生的一系列事件,是我们了解地壳发展演化的窗口。地层剖面示意图 探究一探究二素养培优当堂检测(1)已知石灰岩、页岩、砂岩分别是深海、浅海、河湖沉积的产物。根据该地层剖面岩层顺序,说明c层所处的海陆环境,并逐层分析

15、从e层到g层海平面升降的变化过程。(2)剖面图显示,该地区地层曾经发生过褶皱。据图分析,该区褶皱发生在哪一地层形成以后,哪一地层形成之前?(以字母指代地层)(3)比较断层m左右两侧的地层,写出左侧缺失的地层。(写出字母)(4)根据该地层剖面,归纳该地区地壳演化过程中内外力作用的各种表现。探究一探究二素养培优当堂检测提示:(1)c层表示陆地环境;从e层到f层海平面下降;从f层到g层海平面上升。(2)褶皱发生在k地层形成后,n地层形成前。(3)h、i、j、k地层缺失。(4)内力作用表现为:褶皱、断层、地壳的升降运动;外力作用表现为:沉积、p层受侵蚀变薄、部分地层受侵蚀而缺乏。探究一探究二素养培优当

16、堂检测读图,完成12题。1.四幅地质构造图中,属于褶皱的是()a. b.c.d.2.四幅地质构造图中,有断层、向斜山景观的分别是()a. b.c.d.探究一探究二素养培优当堂检测解析:第1题,地壳运动引起的岩层变形(弯曲)为褶皱,图中为褶皱,为向斜山和背斜谷。第2题,岩层的变位(错动)为断层,图中为地堑,为地垒。由向斜形成的山为图。答案:1.d2.b探究一探究二素养培优当堂检测断层形态多样,如果破裂面两侧岩块的运动只在水平方向上,并且平行于断层面,那么这种断层为走向滑动断层。如果两侧岩块沿断层面作上升下降的相对运动,则是倾向滑动断层。其中,上盘相对下盘(断层面倾斜时,断层面上部的岩块被称为上盘

17、,下部的称为下盘)向下运动的倾向滑动断层是正断层;反之是逆断层。读常见断层形态示意图,完成34题。探究一探究二素养培优当堂检测3.关于断层,我们可以推断()a.正断层是岩层受拉力形成的b.所谓逆断层就是常说的地垒构造c.走滑断层常形成裂谷和块状山地d.受外力侵蚀,正断层可转化为逆断层4.大的断层往往出现在板块边界。下列说法正确的是()a.正断层多出现在板块的消亡边界b.逆断层的附近常有褶皱构造出现c.走滑断层只分布在板块生长边界d.大洋中脊线附近多为逆断层构造探究一探究二素养培优当堂检测解析:第3题,正断层受拉力作用断裂,上盘会沿着断层面下滑,a项正确。逆断层就是一个断层,常说的地垒构造是由两

18、个断层形成的中间上升部分,b项错误。走滑断层沿水平方向滑动,不会形成块状山地,c项错误。正断层和逆断层都是内力作用形成的,与外力作用无关,d项错误。第4题,正断层向两侧张裂,岩浆上升形成新的岩石,多出现在板块的生长边界,a项错误。逆断层受挤压作用,岩层容易发生弯曲,附近常有褶皱构造出现,b项正确。走滑断层多分布在板块消亡边界,c项错误。大洋中脊线附近两个板块张裂运动,多为正断层构造,d项错误。答案:3.a4.b探究一探究二素养培优当堂检测读我国南方某地区地质构造示意图,完成56题。 探究一探究二素养培优当堂检测5.库区所在谷地形成的主要原因是()a.位于向斜顶部容易被侵蚀b.风力侵蚀作用为主c.岩层受张力作用容易被侵蚀d.断层附近岩层破碎易被侵蚀6.该地区地质构造