2022版高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布理第3讲二项式定理理课件新人教版_第1页
2022版高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布理第3讲二项式定理理课件新人教版_第2页
2022版高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布理第3讲二项式定理理课件新人教版_第3页
2022版高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布理第3讲二项式定理理课件新人教版_第4页
2022版高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布理第3讲二项式定理理课件新人教版_第5页
已阅读5页,还剩52页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、必考部分第十章计数原理、概率、随机变量及第十章计数原理、概率、随机变量及其分布其分布( (理理) )第三讲二项式定理(理)1 知识梳理双基自测2 考点突破互动探究3 名师讲坛素养提升1 知识梳理双基自测二项式系数通项k1知识点二二项展开式形式上的特点(1)项数为_(2)各项的次数和都等于二项式的幂指数n,即a与b的指数的和为_(3)字母a按_排列,从第一项开始,次数由n逐项减小1直到零;字母b按_排列,从第一项起,次数由零逐项增加1直到nn1n降幂升幂2n2n1b3(p41b组t5)若(x1)4a0a1xa2x2a3x3a4x4,则a0a2a4的值为()a9b8c7d6解析令x1,则a0a1a

2、2a3a40,令x1,则a0a1a2a3a416,两式相加得a0a2a48b240c2 考点突破互动探究考点一二项展开式的通项公式的应用多维探究例 1c(2)(2019课标,4)(12x2)(1x)4的展开式中x3的系数为()a12b16c20d24(3)(x2xy)5的展开式中,x5y2的系数为()a10b20c30d60ac例 2a4240求二项展开式中的特定项或其系数,一般是化为通项公式后,令字母的指数符合要求(求常数项时,指数为零;求有理项时,指数为整数等),解出r,代回通项公式即可7bc考点二二项式系数的性质与各项系数的和师生共研例 3ac8(3)由题意,令x2得a0a1a2a3a4

3、a5a60,令x0得a0a1a2a3a4a5a616,两式相加得2(a0a2a4a6)16,所以a0a2a4a68故答案为8引申在本例(3)中,(1)a0_;(2)a1a3a5_;(3)(a0a2a4a6)2(a1a3a5)2_;(4)a2_2805赋值法的应用(1)形如(axb)n、(ax2bxc)m(a、b、cr)的式子求其展开式的各项系数之和,常用赋值法,只需令x1即可(2)对形如(axby)n(a,br)的式子求其展开式各项系数之和,只需令xy1即可cc考点三二项式定理的应用多维探究例 4da1.172引申若将本例(2)中“11”改为“8”,则余数为_71整除问题的解题思路利用二项式定理找出某两个数(或式)之间的倍数关系,是解决有关整除问题和余数问题的基本思路,关键是要合理地构造二项式,并将它展开进行分析判断2求近似值的基本方法利用二项式定理进行近似计算:当n不很大,|x|比较小时,(1x)n 1nxc0.9893 名师讲坛素养提升例 5一、二项展开式中系数最大项的问题60240 x6例 3d960对一项或三项的展开问题,应根据式子的特点,转化为二项式来解决,转化的方法通常为集项、配方、因式分解,集项时要注意结合的合理性和简捷性变

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论