七年级数学上册第二章有理数及其运算2.12用计算器进行运算教学课件2新版北师大版_第1页
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1、科学计算器的使用科学计算器的使用功能键功能键:（1）开）开on（2）关）关off（3）清除清除del（4）第二功能键：先按组合键）第二功能键：先按组合键shift(1)2338.2（2）41.9（0.6）范例范例（3）23115（4） 1.22（5）124例1用计算器计算（3.24.5）3225做一做（做一做（p82）观 察：512345679412345679猜一猜猜一猜: 812345679验证：3 12345679观察、你发现了什么？观察、你发现了什么？计算计算：111111111111111111分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？（1）观察观

2、察：1 111 11（2）猜想猜想：111 111（3）验证验证：1111 1111（4）递推、总结规律）递推、总结规律:结果为结果为 12345678987654321方法指导：以退为进，由特殊到一般思路方法方法指导：以退为进，由特殊到一般思路方法计算：3333333334 3333333333的乘积中有多少数字是偶数乘积中有多少数字是偶数？分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？（1）观察观察：4 3 34 33（2）猜想猜想：334 333（3）验证验证：3334 3333（4）递推、总结规律：结果为）递推、总结规律：结果为10个偶数方法：把一般的问

3、题缩小为特殊问题，以小方法：把一般的问题缩小为特殊问题，以小见大，以少见多，以简取繁见大，以少见多，以简取繁9999999919999的末尾有多少个零（分别是1993个9）分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？从特殊情况入手，特殊情况入手，（1）观察观察：9919100（末尾有2个零）999919910000 （末尾有4个零）（2）猜想并验证猜想并验证：999 9991999（4）递推、总结规律：结果为）递推、总结规律：结果为个99999999的各位数字之和（分别是1994个9）分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢分析与解：用计算器恐怕都麻烦，怎么办呢？从特殊情况入手，特殊情况入手，（1）观察观察：9981各位数字之和：81999999801各位数字之和：189 2（2）猜想并验证猜想并验证：999 999998001各位数字之和：279 3（4）递推、总结规律：结果为）递推、总结规律：结果为9 1994求112123134119992000的值1121121121231121213113112123134（1）观察观察：（2）猜想猜想，验证验证：（3）递推、总结规律）递推、

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