精选类山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学七年级生物第一单元综合测试无答案新人教版通用

1、山东省淄博市临淄区皇城镇第二中学七年级生物 第一单元综合测试 新人教版 1、下列属于生物共同特征的是a都能运动      b都能呼吸       c都有细胞结构      d都生活在水中2、下列各组中均属于生物的是a. 克隆羊、蜻蜓、钟乳石             b. 蘑菇、珊瑚、松鼠c. 珊瑚虫、菊花、水草

2、0;              d. 枯树枝、小鱼、杨树3、人体排出废物的方式不包括a. 出汗           b. 呼出气体       c. 排粪便             d. 排

3、尿4、在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是a. 发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究b. 校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外面去了，就不用把它记录下来了c. 小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉d. 小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但是还是把它记录下来了。5、我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的a. 确定调查目的和对象              b. 制定合理的调查方案c. 偏远山区可以不用调查  

4、;          d. 整理分析调查结果6仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的 a.缺乏空气 b.缺乏阳光 c.缺乏水分 d.缺乏营养7下列属于生态系统的是a黄河中的鲤鱼b洞庭湖中的所有生物c内蒙古草原上的全部羊d泰山林区8小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。他和同学们对它的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是 地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24

5、种花的湿花盆底下18干草地中2a阳光充足 b阴暗潮湿 c空气新鲜 d高温干燥 9、2020年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质a空气         b食物、水         c空气、食物、水       d水10、假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量

6、将会：（ ） a、迅速上升 b、缓慢上升 c、保持相对问题 d、上升后又下降 11、有些昆虫的身体颜色与它生活的环境颜色极为相近，这属于 a生物对环境的影响                    b. 环境对生物的制约c. 生物对环境的适应             &#

7、160;      d. 环境对生物的适应12、下列哪项不是生物的活动影响环境的实例a树木在秋天落叶                      b. 植物的蒸腾作用增加了空气的湿度c. 草履虫能净化污水           

8、60;        d. 蚯蚓的活动改良了板结的土壤 13、“锄禾日当午”，农民给庄稼松土的目的是给农作物提供a.水           b.空气                   c.生活空间    &#

9、160;     d.营养物质14、在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是a植被破坏     b环境污染             c缺水干旱         d食物链被破坏15你在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时，如何保证实验结

10、果的不同只是由于光照的不同而引起的？a实验中保证充足的光照 b给以不同的光照和湿度c实验中只设定光照这一个变量 d除了光照不同外，还要给以不同的营养 16、下列各项中全属于消费者的是（ ） a、酵母菌、青霉菌、鲫鱼 b、青蛙、蚜虫、马尾松 c、非洲狮、华南虎、中华鲟 d、结核菌、水杉、小麦 17、从老鹰吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆虫，昆虫吃植物，可以看出，老鹰体内的有机物最终来源于   a. 光          b. 植物         

11、0;       c. 蛇                  d. 昆虫18、麦田里的杂草和水麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有a、竞争关系        b、捕食关系 c、合作关系d、分工关系19、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果： 生物种类abcde单位体积农药含量（毫克）0.0450.0240.0030.

12、1450.009这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列哪一条食物链是正确的a.  abcde                 b.  edcbac.  dabce                 d.  cebad20鱼必须生活在水

13、中，离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是a生物影响环境b生物适应环境c生物改变环境d生物依赖环境21.一个生态系统无论大小，都是由a生产者、消费者和分解者组成的 b动物和植物组成的c. 生物部分和非生物部分组成的 d所有生物组成的22下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是 a热时人会出汗b鲸呼气时会产生雾状水柱 c西瓜能进行光合作用制造有机物 d含羞草的叶受到触踫时会合拢23下列食物链正确的是 a草蚱蜢食虫鸟蛇鹰b蚱蜢草食草子的鸟鹰狐c狐鹰食虫鸟蚱蜢草d草蚱蜢食虫鸟鹰蛇24“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示的是动物之间的a捕食关系 b合作关系 c竞争关系 d互利关系25下列不属于生命现象的是 a

14、母鸡下蛋b铁皮生锈c雨后春笋d葵花向阳一、单项选择题(每题2分,共50分)  12345678910111213141516171819202122232425二、理解与应用(本题包括共40分)21、鲸、蘑菇、杨树、病毒等有很多的差别，但它们都属于生物，因为具有生物的共同特征：它们的生活都需要_；都能进行_；都能排出身体内产生的_；都能对外界刺激作出 _ ；都能生长和_；除_外，都是由_构成的。22、按照形态结构特点划分，生物可以分为_、 _ 和 _ 。23、生物圈为生物的生存提供的基本条件是：_、_、 _ 、_、

15、_  、_ 。24、鲸是哺乳动物，但是它的体型却像鱼，四肢变为鳍状，这说明生物能  _环境；茂密的森林中，空气远比喧闹的城市清洁、新鲜、湿润，这说明生物的生活能_  环境。25、影响生物生活的环境因素分两类，一类是_、_ 、_ 、_等非生物因素，另一类是 _ 。            27、从总体上看，食草动物的数量比食肉动物_ 。28、在生态系统中，物质和能量沿着食物链和_ 

16、流动； 29、一般情况下，生态系统中各种生物的_ 和所占的_是相对稳定的，形成一种_的平衡，叫做生态平衡。31、(12分)据图分析回答下列问题：虫 草 鸟细菌真菌 （1）图中植物的作用是进行_制造有机物。 （2）生态系统中的分解者是图中的_。 （3）图中消费者是_和 _。（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会 _ 。（5）草、鸟、虫三者中，数目最多的是_。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是_。（6）构成生态系统的非生物部分是_ 、_、_等 。（7）在生态系统中，生物部分与非生物部分_ ，生产者、消费者、分解者是_的关系。  四、实验与探究（10分） 32、探究“光对鼠妇生活的影响”时