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文档简介

1、 本册教材共有本册教材共有5 5个单元:个单元:第一、第二、第四单元属于第一、第二、第四单元属于“欣赏欣赏评述评述”学学习领域;习领域;第三单元属于第三单元属于“造型造型表现表现”学习领域学习领域 ;第五单元属于第五单元属于“综合综合探索探索”学习领域。学习领域。第1页/共120页 本册教材涉及的本册教材涉及的美术知识美术知识有:有:动漫、壁画、摄影、摄像方面的知识。动漫、壁画、摄影、摄像方面的知识。 本册教材涉及的本册教材涉及的美术技能美术技能有:有:第三单元动漫作品设计与制作;第五单元校第三单元动漫作品设计与制作;第五单元校园壁画设计与绘制;毕业纪念品设计与制作;园壁画设计与绘制;毕业纪念

2、品设计与制作;以及摄影、摄像和舞台美术方面的设计与制以及摄影、摄像和舞台美术方面的设计与制作。作。 第2页/共120页 本册教材需要学生共同参与的活本册教材需要学生共同参与的活动有:第五单元组织学生策划动有:第五单元组织学生策划“惜别母惜别母校,走向新的征程校,走向新的征程”为主题的毕业联欢为主题的毕业联欢活动。活动。 以上是对本册教材作一个大体上的以上是对本册教材作一个大体上的介绍。接下来,对每一个单元再作较为介绍。接下来,对每一个单元再作较为深入的分析和介绍。深入的分析和介绍。第3页/共120页第一单元第一单元 外国美术名作巡外国美术名作巡礼礼(欣赏(欣赏评述)评述)单元总目标单元总目标1

3、.1.了解世界不同国家、不同地区、了解世界不同国家、不同地区、不同文化的美术特征。不同文化的美术特征。第4页/共120页2.2.通过分析、讨论,交流对世界各通过分析、讨论,交流对世界各国美术的感受和看法。国美术的感受和看法。3.3.养成尊重并理解世界美术的态度。养成尊重并理解世界美术的态度。本单元分为两课完成。本单元分为两课完成。第5页/共120页本单元教学重点本单元教学重点了解世界不同国家、不同地区、不同文化的美术特了解世界不同国家、不同地区、不同文化的美术特征,这是本单元的教学重点。征,这是本单元的教学重点。第6页/共120页本单元教学难点本单元教学难点如何从不同国家的历史、文化发如何从不

4、同国家的历史、文化发展以及所处的地理环境来分析世展以及所处的地理环境来分析世界不同国家、不同地区、不同文界不同国家、不同地区、不同文化的美术,并进行归纳总结、讨化的美术,并进行归纳总结、讨论交流,这是本单元的教学难点。论交流,这是本单元的教学难点。第7页/共120页第第1 1课课 丰富多彩的亚非拉美丰富多彩的亚非拉美术作品术作品教学目的:教学目的:1 1. .了解不同文化所产生的不同美术了解不同文化所产生的不同美术特色。特色。2.2.扩大艺术视野,尊重理解不同国扩大艺术视野,尊重理解不同国家的美术文化。家的美术文化。第8页/共120页第9页/共120页第10页/共120页第11页/共120页第

5、第2 2课课 各具特色的欧洲美各具特色的欧洲美术作品术作品教学目的:教学目的:1.1.了解欧洲美术发展的简单脉络。了解欧洲美术发展的简单脉络。2.2.感悟欧洲美术的魅力感悟欧洲美术的魅力 。第12页/共120页第13页/共120页第14页/共120页第15页/共120页第16页/共120页第17页/共120页第18页/共120页第19页/共120页第20页/共120页第21页/共120页第22页/共120页第23页/共120页第24页/共120页第25页/共120页第26页/共120页第27页/共120页第28页/共120页第29页/共120页第二单元第二单元 保护世界遗产保护世界遗产(欣赏(

6、欣赏评述)评述)单元总目标单元总目标1 1了解世界遗产的类型及其含义。了解世界遗产的类型及其含义。第30页/共120页2 2通过讨论、交流,理解保护世通过讨论、交流,理解保护世界遗产的意义。界遗产的意义。3 3形成能自觉地参与保护文化遗形成能自觉地参与保护文化遗产的意识。产的意识。本单元为一课时完成。本单元为一课时完成。第31页/共120页本单元教学重点:本单元教学重点:了解世界文化遗产的类型及其含了解世界文化遗产的类型及其含义,这是本单元的教学重点。义,这是本单元的教学重点。第32页/共120页本单元教学难点:本单元教学难点:如何让学生意识到保护世界文化遗产的重要性,以如何让学生意识到保护世

7、界文化遗产的重要性,以及如何以实际行动来参与保护世界文化遗产,这是及如何以实际行动来参与保护世界文化遗产,这是本单元的教学难点。本单元的教学难点。第33页/共120页第34页/共120页第35页/共120页第36页/共120页第37页/共120页第38页/共120页第39页/共120页第40页/共120页第41页/共120页第42页/共120页第43页/共120页第44页/共120页第45页/共120页第46页/共120页第47页/共120页第48页/共120页第三单元第三单元 动漫艺术动漫艺术(造型(造型表现)表现)单元总目标单元总目标1.1.了解动漫艺术的表现形式。了解动漫艺术的表现形式。

8、第49页/共120页2.2.学习动漫作品的设计与制作。学习动漫作品的设计与制作。3.3.体验动漫作品设计与制作的乐趣。体验动漫作品设计与制作的乐趣。本单元分为三课时完成,也可根据本单元分为三课时完成,也可根据学校的实际情况适当增加课时数。学校的实际情况适当增加课时数。第50页/共120页本单元教学重点:本单元教学重点:学习动漫作品设计与制作的方法,学习动漫作品设计与制作的方法,这是本单元的教学重点。这是本单元的教学重点。第51页/共120页本单元教学难点:本单元教学难点:如何进行动漫形象的设计,以及脚本、道具和背景如何进行动漫形象的设计,以及脚本、道具和背景的设计,这是本单元的教学难点。的设计

9、,这是本单元的教学难点。第52页/共120页第第1 1课课 形式和内容丰富的形式和内容丰富的 “动漫动漫”教学目的:教学目的:1.1.了解动漫艺术的多种创作手法了解动漫艺术的多种创作手法和表现形式。和表现形式。2.2.欣赏各种风格的动漫艺术。欣赏各种风格的动漫艺术。第53页/共120页第54页/共120页第55页/共120页第56页/共120页第57页/共120页第58页/共120页第59页/共120页第60页/共120页第第2 2课课 动漫形象设计动漫形象设计教学目的:教学目的:1.1.了解动漫角色设计的类型和表了解动漫角色设计的类型和表现特点。现特点。2.2.尝试设计一个动漫角色。尝试设计

10、一个动漫角色。第61页/共120页第62页/共120页第63页/共120页第64页/共120页第65页/共120页第66页/共120页第67页/共120页第第3 3课课 动画作品设计制作动画作品设计制作教学目的:教学目的:1.1.了解动画作品设计与制作的过程。了解动画作品设计与制作的过程。2.2.学习脚本、道具与背景设计的方法。学习脚本、道具与背景设计的方法。3.3.体验动漫创作的系统过程。体验动漫创作的系统过程。第68页/共120页第69页/共120页第70页/共120页第71页/共120页、第72页/共120页第73页/共120页第四单元第四单元2020世纪中国美术巡礼世纪中国美术巡礼(欣

11、赏(欣赏评述)评述)单元总目标单元总目标1.1.了解了解2020世纪以来中国美术在题世纪以来中国美术在题材内容、艺术形式和艺术风格等材内容、艺术形式和艺术风格等方面的变化。方面的变化。第74页/共120页2.2.与同学讨论、交流自己的感受与同学讨论、交流自己的感受和看法。和看法。3.3.增强民族自豪感。增强民族自豪感。本单元一课时完成。本单元一课时完成。第75页/共120页本单元教学重点:本单元教学重点:了解了解2020世纪以来中国美术在题材内容、艺术形式和世纪以来中国美术在题材内容、艺术形式和艺术风格等方面的变化,这是本单元的教学重点。艺术风格等方面的变化,这是本单元的教学重点。第76页/共

12、120页本单元教学难点:本单元教学难点:如何从题材内容、艺术形式和艺如何从题材内容、艺术形式和艺术风格来分析美术作品,这是本术风格来分析美术作品,这是本单元的教学难点。单元的教学难点。第77页/共120页第78页/共120页第79页/共120页中国画的改革与创新第80页/共120页第81页/共120页第82页/共120页第83页/共120页第84页/共120页第85页/共120页第86页/共120页第87页/共120页第88页/共120页第89页/共120页第90页/共120页第91页/共120页第五单元第五单元 留下眷恋留下眷恋 带走真情带走真情(综合(综合探索)探索)单元总目标单元总目标1

13、.1.学习毕业纪念品设计制作、毕学习毕业纪念品设计制作、毕业联欢会设计。业联欢会设计。第92页/共120页2.2.在学习过程中,表达对母校依依在学习过程中,表达对母校依依的眷恋。的眷恋。3.3.增强对老师、对同学的感恩意识。增强对老师、对同学的感恩意识。本单元为综合本单元为综合探索活动,可根据学探索活动,可根据学校实际情况安排课时数。校实际情况安排课时数。第93页/共120页本单元教学重点:本单元教学重点:学习毕业纪念品设计和制作,策学习毕业纪念品设计和制作,策划毕业展览或毕业联欢会,这是划毕业展览或毕业联欢会,这是本单元的教学重点。本单元的教学重点。第94页/共120页本单元教学难点:本单元教学难点:如何引导学生来组织、策划一次如何引导学生来组织、策划一次展览或毕业联欢活动,这是本单展览或毕业联欢活动,这是本单元的教学难点。元的教学难点。第95页/共120页第96页/共120页第97页/共120页第98页/共120页第99页/共120页第100页/共120页第101页/共120页第102页/共120页第103页/

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