九上期末语文试卷

1、九年级语文试卷满分150分（含卷面书写5分）。考试时间120分钟。一、书写（5分）请保持卷面整洁、书写美观，如卷面糊涂、字迹难辨者酌情扣分。二、语文知识积累与运用（27分）1、根据拼音提示，在横线上准确地写出汉字。（4分）稚嫩的双手刻画成长的年（IS） ,时间的沙漏记录成熟的点滴。十六岁的天空涂抹 绚丽的色彩，放飞（mi） 人的梦想;十六岁的天空缀满灵动的音（fu）A_,敲出完美的旋律。仰望十六岁的天空，我们心中充满激情,十六岁在我们的挥洒下完美无（Xi a） 。2、根据下面语境，为空格处选出恰当的词语，将序号填在横线上。（3分）我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的;我们没有大海的辽阔，可以有小溪

2、的我们没有蓝天的高远，可以有白云的;我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。A、清澈B、幽深C、飘逸3、按要求修改下面这段话中的句子。（3分）我爱读陶渊明的桃花源记。当读到“芳草鲜美，落英缤纷”的时候，我仿佛觉得周围 的空气里充满弥漫着桃花的芬芳，我不由得产生了到“桃花源” 一游。第句重复累赘，应删去。第句成分残缺，应改为： 4_4、古诗文名句填空。（8分）（刘方平月夜）（白居易观刈麦）（温庭筠商山早行（温庭筠望江南）（辛弃疾破阵子）”，那是（1）更深月色半人家，。（2）足蒸暑土气，。（3） A,人迹板桥霜。（4）过尽千帆皆不是，。（5）马作的卢飞快，。（6）在古诗词中我们读懂了古人的“愁”；“

3、只恐双溪昨瞌舟,李清照心中的国恨家愁：",人不寐，将军白发征夫泪”，那是范促淹壮志难酬，归乡无期：",更著风和雨”，那是陆游将万千愁绪化作驿路的梅花。5、阅读下面的文字，完成下面的题目。（4分）（甲）分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！ ”时（甲）身边别无大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。（甲）登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。（甲）传令，教“大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”（

4、甲）乃披鹤蹩，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之懿曰：“（甲）平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然这段文字出自我国古典名著三国演义，文段中的甲是指 ;在选文中表现出甲这个人物的主要性格特征是 ;请你再用简洁的语言描述一个体现甲的这种性格特征 的故事： 6、综合性学习：蛇年说蛇（5分）告别龙年，迎来蛇年。说到蛇，却是有人怕也有人爱。怕蛇的，毒蛇更让人退避三舍。因此在中国

5、语言中，蛇常常是和不好连在一起，敷衍应付称之 委蛇”；做事有始无终的是 二"；做事多此一举是 ："；蛇吞象比喻贪婪；蛇影杯弓”更强调人们对蛇的害怕，伊索寓言中的农夫和蛇”，告诫人们"。喜欢蛇，赞美蛇，称蛇为 小龙”是对蛇的热爱，更有 白蛇传”一曲对蛇的赞歌，使蛇精白娘 子善良忠贞得到人们千古的赞美。你还可以举出有关“蛇”的其它一些成语或俗语吗？并请写出所举成语或俗语的意思。三、现代文阅读（30分）（一）让孩子拥有高贵的心地（16分）池莉亦池在初中的学习成绩一直缓缓进步，比成绩更令我高兴的，是亦池的品德，在12岁到15岁之间，在一个人青春发育过程中最兴奋最迷惘最青涩

6、最莽撞最脆弱的阶段，她健康地走向成熟，一如既往地如她儿时那样，温良、清纯、厚道、安稳，少言寡语，绝不显摆招摇，对他人充满善 意，富有合作精神。我知道这才是她将来理想有望实现、事业有望成功和生活得幸福的最根本条比如亦池是这样处理一件麻烦事的：那是初三时一次课间休息，学生们在操场上运动玩耍。一个男同学打篮球热了，脱下棉袄，要亦池帮忙照看。亦池就将男生的棉袄接过来，挂在旁边的 树杈上，自己一旁看守。忽然上课铃声响了，男生大叫：“我的棉袄。”亦池急忙拉下棉袄，扔 给男生。可是，树枝副破了棉衣的下摆，撕开了一道约摸两寸长的口子。男生立刻气势汹汹，不依不饶地索赔，因为这是一件新买的正宗法国名牌阿迪达斯，价

7、值好几百元呢。亦池安静地回答他两个字：“好的。”周末，她把男生的棉袄带回了家，吩咐我说：“你缝一缝自己穿吧，买件 新的我赔给他。”亦池居然还很幽默，说：“妈妈，没有想到一个小男生的棉袄你穿着还很神气 呢，算我给你一个机会穿穿法国名牌吧。”这就是我的孩子！其实连我们大人都认为这男生太不懂事了，这么小的口子又在下摆， 细针密线缝好根本就看不出来， 我替他缝补好再赔一些钱就是了，怎么就一定要赔全新的呢？再说亦池还是替他照看呢，做好事还做出麻烦来了？但亦池绝不与人争论，就像大人对小孩子说话那样，不温不火给我们一句话：“算了，人家要赔就赔吧。”当然最后的结局是峰回路转，男生的家长得知情况后过意不去，向我

8、们道歉并批评了他们儿子的不懂事。亦池把我缝补好的衣服带回学校还给了男生，此后再无一句闲话。在抚育这个孩子的过程中，多少次，趁她酣睡，我都会忍不住深深凝视她，心里冉冉升起一 种骄傲。随着她渐渐长大，这一种骄傲从来没有减弱：那就是这孩子的高贵心地与端方品质，是 她浑然大度的忍与让。 这就是我作为一个母亲最大的收获、最大的宽慰和最大的幸福。 这也是我作为一个母亲，能够给予孩子的最金贵的东西，也是足以流传子孙万代的唯一财产。7 .概括本文叙述的这个故事。（3分）8 .在母亲眼里，亦池是一个怎样的孩子呢？ （3分）9 .品味下面这个细节的表达作用。（3分）但亦池绝不与人争论，就像大人对小孩子说话那样，不

9、温不火给我们一句话：“算了，人家 要赔就赔吧。”10 .指出本文的画龙点睛之笔。（3分）11 .简要分析本文的结构特点。（4分）（二）眼界与读书（14分）赵畅（1）眼界之于读书的重要性，是不言而喻的。（2）眼界决定了读书的目的归宿。周总理读书时，提出“为中华之崛起而读书”。周总理的 眼界为其发愤读书作了注脚。既立志于“中华之崛起”， 就必须好读书，读好书，时时检点自己，提醒自己，因为“中华之崛起”所呼唤的读书人，不仅要有报国之志，更要有报国之才。冯友兰 先生曾在一篇文章里提到，作为一个学问家，做学术研究是要做全民族的智囊。这一点，对读书 人很有启发。虽然读书人并非一定是学问家，但读书的眼界却力

10、求要高， 这样至少就不至于把读书当作可有可无的休闲娱乐或者陷入无聊的泥潭。（3）眼界也决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果。自古至今，读什么书、怎么读，以及 怎么防止“死”读书，都需要从实践出发，形成适合每个人自己的读书方式。可以肯定，有着高 眼界的读书人，一定会结合实践去读那些更富价值的书籍。一个拥有高远眼界的读书人，还能够牢记使命，超越功利樊篱。他们将读书视为一件高雅而神圣之事,并从广泛的阅读之中、从对历 史的理解之中，获得一种对自己时代使命的高度自信并笃行之。（4）读书的眼界，自然还取决于读书的宽度，这既关乎读书兴趣，亦关乎读书效果。在有些 人看来，终日埋头进行科学研究的科学家是一些不近

11、人情、枯燥乏味的“怪人”。事实上，对生 活和事业的热爱，使不少科学家逐步成为自然美的追求者与发现者。达尔文“常常几小时地阅读莎士比亚的历史剧”和“拜伦、华尔特？司各特的诗篇”；诺贝尔读过许多名人大家的文学作品；我国数学家华罗庚、苏步青都非常喜爱古典文学。也许对自然科学家来说，了解文、史、哲方面 的知识，会有助他们的逻辑思维变得更开阔，流转自如。同理，文学艺术方面的专家如能多读一 点自然科学知识，在创作作品与表达自我的时候，往往也能够更加深刻。（5）读书不打开眼界，不联系思想实际、工作实际、社会实际，不从书籍中思考点什么、采 取点什么、解决点什么，那么我们读书做什么？（6）我以为，读书人欲从书本

12、中汲取力量，高远的眼界是至关重要的。（选自2011年3月29日人民日报，有删改）12、阅读全文，说说作在文中表达的主要观点是什么？ （3分）13、第（2）段运用了哪些论证方法？有什么作用？ （3分）14、第（4）段提出了什么见解？作者为什么要写这一段。（4分）15、联系实际，谈谈你对文中画线句子的理解。（4分）四、古诗文阅读（28分）（一）（4 分）野池唐王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。16、诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水 ,植物 的景象。17、诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（二）（12 分）出师表（节选） （三国）诸葛亮臣本布衣

13、，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈， 三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际， 奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐托付不效，以伤先帝之明； 故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶, 兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、 祎、允之任也。18、.解释下列句中加点的词。（4分）三顾臣于草庐之中（）斟而损益（）（3 否）.由是感激（因此）D.故五月渡泸（所以）臣本布衣（）先

14、帝不以臣卑鄙.（）19、下列加点词踊春不正确的一项是（A.苟全性命于乱世（在）BC.恐托付不效；以 伤先帝之明（用来）20、用现代汉语翻译下列句子。（3分）先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。21、诸葛亮决心出师北伐，除了战略上的考虑外，还带有深深的感情因素。这种真挚的感情就可以用选段中“”、“”这六个字来概括表达。（2分）（三）（12分）蕃年十五，尝 闲处一室，而庭宇芜岁。父友同郡薛勤来候之，谓 藩曰：“孺子何不洒扫以待宾客？”蕃曰：“大丈夫处世当扫除 天下安 事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。（后汉书？陈蕃传【注释】蕃：陈蕃，字仲举，汉朝人。 候：问候。扫除：消除，肃清。肃清坏人，安定社会。22、给下面文中的句子断句。（2分）大丈夫处世当扫除天下安事一室乎23、解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）尝闲处一室（2）谓藩曰（3）妄事一室乎（4）其奇之24、请布现代汉语翻译下面的句子。（3分）孺子何不洒扫以待宾客？25、陈蕃认为：大丈夫应该把安定天下作为自己的任务，而不应该在乎打扫一间屋子的小事。你认同他的观点吗？请简单谈谈你的理由。（