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文档简介
1、授课班级三年级科目信息技术教学课题第一单元第二i果扫雷大赛“南'标的使用”所用教材清华版 三年级上册课时安排1课时教学用具教具、教案教 学 目 标同学们喜欢游戏。在计算 让同学们玩游戏的主要目能充分白机中有许多有趣的年 的就是,让学生们石 勺掌握好鼠标的操作不力游戏,这节课 三玩中学,学中玩,0教 学 重 难 占 八、教学重点:让同学们在玩中掌握好鼠标的基本操作。 教学难点:1.止确启动游戏。2 .正确使用选项3 .把握游戏要领。学生分析于教学方法在课件和教科书的配合下更好的了解计算机开机关机和鼠 标的正确使用。目标:演示课件展示。讲授法。演示法。教 学 设 计 思 路1 .回顾上节课
2、内容。2 .引入新课。3 .讲授新课。4 .巩固练习。5 .总结。6 .布置作业。教学过程:教(一)回顾上节课内容:上节课我们学习了开机和鼠标的基本操作, 这节课我们要继 续学习鼠标的基本操作。(二)引入新课同学们都喜欢玩游戏。在计算机中肩许多有趣的智力游戏, 大家f 很想试试吧。今天,我们就来玩玩“扫雷”游戏吧, 看看谁能把地雷都找到。“扫雷”游戏界面见图2.1所示(三)讲授新课“扫雷”游戏的目的是,看谁能在最短的时间内将雷区中所 有隐藏的地雷找出来,初级“扫雷”游戏中共有 10颗地雷。1.启动游戏学第T :单击“开始”按钮,一次选择“程序” f “附件”过f “游戏” f “扫雷”,启动游
3、戏,见图2.2所示。程第二步:认识“扫雷”游戏界面。2.开始“扫雷”比赛及第T :在雷区任意位置单击几下,如果没有揭开地雷,就内会出现类似图2.4所示的游戏界面,这时就可以开始找地雷了。容第三步:在已经是确认是地雷的方块上右击,插上小红旗, 这样就成功的找到一颗地雷。第三步:开始判断“ 2”周围的地雷,见图2.5。第四步:将鼠标指针移到“ 1”上,同时按下鼠标左键和右键,“1”周围不时地雷的方块全部被揭开,见图2.6。3.游戏结束如果你能顺利地在所有地雷上插上小红旗,你就赢得了胜禾1,见图2.8。但如果你不小心解开了地雷,你就会输了,见图2.9。4.关闭计算机第T:单击“扫雷”游戏画面右上方的按钮,关闭游戏。第二步:单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,见图 2.10教 学 过 程 及 内 容第三步:将鼠标指引感动到“关机”命令上,单击,弹出“关 闭Windows”对话框,见图2.11。(四)巩固练习1.学习启动游戏。2,熟悉“扫雷”游戏的界面及操作方法。3 .学会操作鼠标左键、右键的操作。4 .进行游戏。5 .按正确的步骤关机操作。(五)总结1 .这节课我们学习了怎么样启动系统提供的“扫雷”游戏。2 .利用玩游戏的方式使同学们学会鼠标的基本操作和左右键的使用。3 .再一
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