我的职业之路课件

1、logo我的职业之路我的职业之路 我的职业之路 logo我的职业之路我的职业之路个人简介个人简介v 姓名：徐东焕姓名：徐东焕v 性别：男性别：男v 年龄：年龄：20岁岁v 学校：广东商学院学校：广东商学院v 院系：工商管理学院院系：工商管理学院v 班级：班级：07人力资源管理人力资源管理2班班v 学号：学号：07250103220v 籍贯：广东省揭阳市揭东县籍贯：广东省揭阳市揭东县v 邮编：邮编：528100v q q :846208795v 联系电话：联系电话 邮箱：邮箱：logo我的职业之路我的职业之路自我认识自我认识备选方案备选方案职业目标的实现路径和计划职业目

2、标的实现路径和计划职业分析职业分析评估和调整评估和调整目录目录logo我的职业之路我的职业之路自我认识自我认识自我认识自我认识自我分析自我分析测评分析测评分析logo我的职业之路我的职业之路一、自我分析一、自我分析控制欲望强，自主性强，严谨稳重，控制欲望强，自主性强，严谨稳重，注重细节，但缺乏坚持；注重细节，但缺乏坚持；有强烈的成就动机，有强烈的成就动机，追求人生价值最大化追求人生价值最大化 和谐相处，处理协调，和谐相处，处理协调，态度主动态度主动 ，缺乏技巧，缺乏技巧 个人特点价值追求 把握全局，注重细节把握全局，注重细节 管理技能健康状况 身心健康，生活态度积极身心健康，生活态度积极 羽毛

3、球，书法，科研羽毛球，书法，科研兴趣爱好人际技能logo我的职业之路我的职业之路二、测评中的我二、测评中的我职业兴趣职业兴趣我想做什么我想做什么职业价值观职业价值观我看重什么我看重什么职业能力职业能力我能做什么我能做什么职业特征职业特征我适合做什么我适合做什么logo我的职业之路我的职业之路二、测评中的我二、测评中的我（一）我想做什么（一）我想做什么类型名称得分类型解释管理型管理型8分乐观主动，好发表意见， 有管理才能社会型社会型6分为人热情，擅长于与人沟通，人际交往佳常规型常规型4分忠实可靠，情绪稳定，缺乏创造力，遵守秩序艺术型艺术型4分思维活跃，创造力丰富，感情丰富研究型研究型3分思维缜密

4、，擅长于分析，倾向于创新实际型实际型2分做事踏实，为人安分，不擅长于交际根据测评的结果，个人比较偏向于管理型和社会型职业。logo我的职业之路我的职业之路二、测评中的我二、测评中的我（三）我能做什么（三）我能做什么价值类型价值类型得分得分自我实现取向自我实现取向7经营取向经营取向7志愿取向志愿取向5（二）我看重什么（二）我看重什么 从上图可以看出，我的职业能力水平中的数理能力、推理能力和人文素质最好，但是基本智力一般。能力类型能力类型得分得分基本智能基本智能6语言能力语言能力8数理能力数理能力9推理能力推理能力9人文素质人文素质9信息分析能力信息分析能力8从测评的结果可以看出，我在选择职业的时

5、候会比较偏向于自我实现取向和经营取向，再者是志愿取向 logo我的职业之路我的职业之路二、测评中的我二、测评中的我（四）我适合做什么（四）我适合做什么 适合的职业特征：适合的职业特征：从事领导及企业性质的职业。 我的职业个性特征：我的职业个性特征：善于辞令通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。喜欢与人争辩，缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。 适合的职业特点：适合的职业特点：追逐更大的权利，更高的位置，不拍压力。期待工作就想战场一样，不喜欢当幕僚，希望可以掌控全局，乐于挑战的开创者。logo我的职业之路我的职业之路自我认识自我认识

6、备选方案备选方案职业目标的实现路径和计划职业目标的实现路径和计划职业分析职业分析评估和调整评估和调整目录目录logo我的职业之路我的职业之路职业分析职业分析学校环境分析学校环境分析家庭环境分析家庭环境分析行业现状分析行业现状分析目标目标职业职业logo我的职业之路我的职业之路一、学校环境分析一、学校环境分析v 广东商学院成立于1983年，经过25年的发展，尤其是通过广东省“八五”、“九五”、“十五”时期的重点建设，学校实力逐步上升；v 形成以经济学、管理学、法学为主体，经、管、法、文、理、工多学科协调发展并具一定特色和优势的学科体系。法学、经济学、管理学三大主体学科自2004年起连续四年进入全

7、国高校“百强”行列；v 广东商学院本科毕业生就业率连年在全省高校中名列前茅。logo我的职业之路我的职业之路二、家庭环境分析二、家庭环境分析v 家庭收入：家庭收入：父亲是政府基层工作人员，家庭收入只能确保顺利完成学业，但不能提供创业资金。v 家庭关系：家庭关系：家庭一向关系和睦，比较民主，在精神上和物质上给予支持，对我寄以希望，但是没有任何苛刻要求。v 家人健康：家人健康：家人身体健康，对我的生活学习和职业的道路没有什么影响。v 教育、人脉：教育、人脉： 父母亲受教育程度偏低，从专业教育资源上不能提供多大的支持；父母社会交际圈比较小，不能提供其他的就业机会和就业优势。logo我的职业之路我的职

8、业之路三、人力资源行业现状分析三、人力资源行业现状分析v有利条件：有利条件：随形式的发展，许多公司越来越重视人力资源管理，对人力资源从业者的需求是越来越大，所以人力资源专业的就业前景比较好；现有的人力资源的毕业生的人数与市场的需求量还有一定的差距。v不利条件：不利条件：大学生的就业形势越来越紧张，竞争越来越大；人力资源专业的毕业生的能力和市场提供的职位所要求的能力不对称；现有的中小企业对人力资源的重视还不够。logo我的职业之路我的职业之路swotswot分析分析内部环境分析优势s有明确的目标和强烈的上进心；积极参加学校的学生工作和社团活动，在组织能力和领导能力上得到锻炼；身体健康，精力充沛；

9、较好的专业学习能力。劣势w控制欲强，有时不顾别人感受，创造力不够等缺陷英语和计算机能力有待提高；学校的专业竞争优势不明显；家人不能在资金和人脉方面提供帮助；外部环境分析机会o受全球化的影响，许多公司越来越重视人力资源管理，对人力资源从业者的需求是越来越大，所以人力资源专业的就业前景比较好；现有的人力资源毕业生的数量与市场的需求量还有一定的差距威胁t人力资源专业的毕业生的能力和市场提供的职位所要求的能力不对称；现有的中小企业对人力资源还不够重视；大学生的就业形势越来越紧张，竞争越来越大；logo我的职业之路我的职业之路职业小结职业小结v 综合自己的个人情况、职业测评和家庭和学校环境的分析，个人比

10、较适合从事管理型和社会型的工作，但由于自己的经验、家庭支持和学校优势都比较薄弱，所以职能定位是选择从基层就业的路线；v 在职业价值观的测评中，比较偏向于经营取向和自我实现取向，所以在职业阶段要比较高的目标，可以发挥自己的潜力，扩大影响；v 结合swot分析，我选择的最终目标职业是大中型公司人力资源总监。我将从人力资源助理起步，逐步实现向高层管理的转变。logo我的职业之路我的职业之路自我认识自我认识备选方案备选方案职业目标的实现路径和计划职业目标的实现路径和计划职业分析职业分析评估和调整评估和调整目录目录logo我的职业之路我的职业之路职业目标的实现路径和计划职业目标的实现路径和计划一一职业目

11、标二二实现路径三三实现计划logo我的职业之路我的职业之路一、目标职业一、目标职业v （一）（一）目标职业名称目标职业名称：人力资源总监v （二）（二）岗位说明岗位说明： 人力资源总监（cho），是现代公司中最重要、最有价值的顶尖管理职位之一,ceo的战略伙伴、核心决策层的重要成员。v （三）（三）工作内容工作内容 制订公司人力资源计划 岗位分析和工作设计 人力资源的招聘与选拔 雇佣管理与劳资关系 入职教育、培训和发展 员工工作绩效考核 员工的职业生涯发展 员工工资报酬与福利保障设计 与政府相关部门、同行企业、有关团体联系logo我的职业之路我的职业之路一、目标职业一、目标职业v （四）人力资

12、源总监必备的素质四）人力资源总监必备的素质 作为一名人力资源总监，必须做到以下几点 从战略高度构建高效实用的人力资源管理系统 建立科学的考核与激励机制 成功进行人才选拔 创建优秀团队 塑造卓越的企业文化 推动组织变革与创新logo我的职业之路我的职业之路二、职业目标的实现路线二、职业目标的实现路线公司高层管理公司高层管理人力资源总监人力资源总监人力资源部门经理人力资源部门经理人力资源助理人力资源助理职业准备期职业前期职业中期职业后期logo我的职业之路我的职业之路三、实施计划三、实施计划（一）职业准备期（一）职业准备期大学阶段大学阶段v 职业目标职业目标：人力资源助理v 时间：时间：20岁23

13、岁 v 具体目标：具体目标：大学期间职业目标的四个方面组织行为学，工作分析与绩效评估，培训与开发，员工素质测评，薪酬管理，基础会计学，公共关系学，行政管理学等。 领导能力、组织能力、表达能力、沟通能力、协调能力、控制能力；逻辑思维能力和创新精神等等 大学四六级证书，计算机二级证书；会计从业证，erp证书,助理人力资源管理师等。 思想素质树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观、金钱观；提高心理素质。 专业知识考证管理技能logo我的职业之路我的职业之路（一）职业准备期（一）职业准备期大学阶段大学阶段目标的实现策略目标的实现策略 大一：大一：熟悉大学生活和学习，转变学习方式； 参加社团活动，拓展

14、自己的视野，提升各项技能。 大二：大二：加强基础知识的学习，扩展知识面，参加科研活动。 大三：大三：专注专业学习，参加科研比赛；考取相关证书。 大四：大四：学习和提升求职技能，开始实习工作； 巩固专业知识系统，充分准备就业。logo我的职业之路我的职业之路（二）职业前期（二）职业前期v职业目标：职业目标：人力资源部门经理 v时间：时间：23岁35岁v路线：路线：人力资源助理人力资源专员人力资源部门经理 v行动计划：行动计划：熟悉公司运作情况，学习公司文化，熟悉工作程序；参加职业培训，提升自身的职业技能和素质；虚心学习基层业务，积累实践经验，请教有经验的同事；处理好与上级和同事的关系，扩大社会交

15、际面，积累人脉， 取得上级和同事的认同；加强管理技能的学习，丰富经营管理经验，提升管理能力。logo我的职业之路我的职业之路（三）职业中期（三）职业中期v职业目标：职业目标：人力资源总监v时间：时间：3550岁v路线：路线：人力资源的经理人力资源总监 v行动计划：行动计划：做好人力资源经理的工作，处理好企业所遇到的问题，完成企业的组织目标；开拓自己的社会人际圈，积累人脉资源；增强自身综合能力，发展自身的潜力，争取升迁为人力资源总监并做好过度工作；通过在职培训、进修mba课程或出国留学等各种形式的学习使自己拥有需要的能力与经验，为企业高层的目标奋斗，并逐步做好心理和职业能力的准备。logo我的职

16、业之路我的职业之路（四）职业后期（四）职业后期v 职业目标：职业目标：企业高层管理 v 时间：时间：5160岁 v 路线：路线：人力资源总监企业高层管理 v 行动计划：行动计划：在企业中工作，继续提升自己的能力；扩大自己的人脉；积累经营管理经验，进入企业的高层管理；同时做好引退的准备。logo我的职业之路我的职业之路自我认识自我认识备选方案备选方案职业目标的实现路径和计划职业目标的实现路径和计划职业分析职业分析评估和调整评估和调整目录目录logo我的职业之路我的职业之路评估和调整评估和调整v 一、目标管理：一、目标管理： 第一阶段为目标的设置第一阶段为目标的设置：按照年、月、周、日细分目标，使

17、之量化。 第二阶段为实现目标过程的管理第二阶段为实现目标过程的管理： 检查方法：定期检查和量化管理 各个阶段的检查标准：大学生时期：学习成绩、专业知识掌握能力、证书、获奖情况。职员时期：工作绩效、发展潜力、工作适应性、专业知识、合作情况。经理时期：工作绩效、领导能力、策划能力、协调沟通、人际交往。 第三阶段为测定与评价所取得的成果第三阶段为测定与评价所取得的成果： 定期评定和考核，总结成绩和缺陷，分析原因，找出差距。注意：注意：要根据环境的变化，制定新的行动计划，或者修改目标。logo我的职业之路我的职业之路评估和调整评估和调整二、计划调整二、计划调整 职业目标分为职业准备期、职业前期、职业中期、职业后期、职业晚期各个阶段，对职业生涯的目标进行追踪、考核。 调整的方法：调整的方法：调整目标调整目标：如果目标不切合实际，不具有实现的可能性，则要调整自己的目标；调整计划：调整计划：如果目标切合实际，但计划或者方案不具可操性，则必须重新调整自己的计划。logo我的职业之路我的职业之路自我认识自我认识备选方