第6课燕子专列--曦的公开课课件

1、“专列专列”是什么意思呢？是什么意思呢？是指专为某人或某事特别增开的列车是指专为某人或某事特别增开的列车“燕子专列燕子专列”是什么意思呢？是什么意思呢？是指专门为运送燕子的列车是指专门为运送燕子的列车资料宝袋资料宝袋 1 1、候鸟、候鸟 候鸟是随季节的变更而迁徙的鸟，候鸟是随季节的变更而迁徙的鸟，如杜鹃、家燕、鸿雁。如杜鹃、家燕、鸿雁。2 2、瑞士、瑞士 欧洲中部内陆国家，面积欧洲中部内陆国家，面积4.134.13万平万平方千米，首都伯尔尼。瑞士由山地和高原组方千米，首都伯尔尼。瑞士由山地和高原组成，山间谷地气候温和，高山比较寒冷。钟成，山间谷地气候温和，高山比较寒冷。钟表业历史悠久，誉称表业

2、历史悠久，誉称“钟表王国钟表王国”。预习检查预习检查l我会认我会认 洲洲瑞瑞启启殊殊骤骤跋跋涉涉濒濒覆覆zhu b ruqshzhu shbn f厢厢xin欧洲欧洲 瑞士瑞士 舒适舒适 载着载着 政府政府启程启程 麻烦麻烦 骤降骤降 跋涉跋涉踏着踏着疲劳疲劳 覆覆盖盖 车车厢厢料峭料峭呼吁呼吁濒濒临临 饥寒交迫饥寒交迫 皑皑白雪皑皑白雪 舒服舒服 舒展舒展 步骤步骤 骤雨骤雨 舒心舒心 暴风骤雨暴风骤雨 舒舒 骤骤写一写写一写词语意思骤降：突然.急速下降 。近义词：突降。料峭：形容微寒（多指春寒） ；亦形容风力寒冷、尖利 。如，春寒料峭，料峭的寒风。跋涉：同“爬山涉水”。形容旅途艰苦，也可以比

3、喻事业方面的艰辛。 饥寒交迫：意思是衣食无着，又饿又冷。也形容生活极端贫困。交：一起，同时。 濒临：接近；靠近 。呼吁：向个人或社会申述，请求援助或主持公道。我会反义舒适舒适 难受难受特殊特殊 普通普通麻烦麻烦 方便方便坚硬坚硬 柔软柔软我会近义我会近义舒适舒适舒服舒服特殊特殊特别特别濒临濒临 临近临近立即立即 即刻即刻多音字多音字调调tio tio 空调空调 调整调整 dio dio 调换调换 调包调包载载zizi 载重载重 载歌载舞载歌载舞 zi 记载记载 三年五载三年五载处处chch 四处四处 到处到处 chch 处理处理 处分处分 自学提示自学提示:1 1、自由读课文，读正确，读流利。

4、（个人、自由读课文，读正确，读流利。（个人小组）小组）2 2、思考：课文讲了一个什么故事？、思考：课文讲了一个什么故事？故事发生的时间、地点、主要人物故事发生的时间、地点、主要人物欧欧洲洲 你知你知道瑞士吗？道瑞士吗？读书讨论： 人们帮助燕子，救助燕子，人们帮助燕子，救助燕子，都是源于一种最朴素、最真都是源于一种最朴素、最真挚的感情，那就是对动物的挚的感情，那就是对动物的爱！爱！从文中哪些地方我们可从文中哪些地方我们可以看到以看到“爱爱”呢？呢？（注意：先自学圈画，后小组交（注意：先自学圈画，后小组交流）流）课文详解课文详解 有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，有一年春天，在欧洲瑞士的一个车站，

5、一列一列漂亮舒适的空调列车漂亮舒适的空调列车正准备启程，站正准备启程，站台上台上站满了站满了送行送行的人。的人。l品词析句：品词析句： 从这些词语中我们可以体会到人们把燕子当作朋从这些词语中我们可以体会到人们把燕子当作朋友，对燕子的重视和关爱之情。友，对燕子的重视和关爱之情。 当地当地气温骤降气温骤降，风雪不止风雪不止，几乎所有，几乎所有的昆虫都被冻死了。的昆虫都被冻死了。燕子经过燕子经过长途跋涉长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒饥寒交迫交迫，濒临死亡。，濒临死亡。路途遥远，翻山路途遥远，翻山涉水。涉水。 形容生活极其贫形容生活极其贫困。困。政府方面

6、政府方面：做决定、呼吁人们、：做决定、呼吁人们、 燕子专列燕子专列人们方面人们方面：纷纷走出家门、竭：纷纷走出家门、竭尽全力寻找、专程送行尽全力寻找、专程送行 本文用倒叙的手法开头，将事情的结本文用倒叙的手法开头，将事情的结果呈现出来，突出表现了燕子是人们的果呈现出来，突出表现了燕子是人们的特殊客人。特殊客人。 倒叙是记叙方法的一种，是指把后发倒叙是记叙方法的一种，是指把后发生的事情或结果写在前面，把先发生的生的事情或结果写在前面，把先发生的事情或原因写在后面。使用倒叙的写法事情或原因写在后面。使用倒叙的写法增添文章的新颖性。增添文章的新颖性。 再读课文，按下面的提示给课文分再读课文，按下面的

7、提示给课文分成三部分：成三部分： 课文哪几自然段写在瑞士的一个车站，人们向课文哪几自然段写在瑞士的一个车站，人们向乘坐在专列里的燕子送行？乘坐在专列里的燕子送行？ 哪几自然段主要写人们以实际行动救助遇到困哪几自然段主要写人们以实际行动救助遇到困难的燕子？难的燕子？ 哪几自然段主要写燕子向人们表示感谢，揭示哪几自然段主要写燕子向人们表示感谢，揭示了人和燕子之间的美好感情？了人和燕子之间的美好感情？ 第一自然段第一自然段第第24自然段自然段第第5自然段自然段让我们一起感受爱的力量：让我们一起感受爱的力量： 这年春天，成千上万只燕子这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内从南方飞回北方时

8、，在瑞士境内遇到了遇到了麻烦麻烦。 这年春天，成千上万只燕这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了内遇到了麻烦麻烦。当地气温。当地气温骤降骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过死了。燕子经过长途跋涉长途跋涉，已经，已经非常非常疲劳疲劳，再加上找不到食物，再加上找不到食物，饥寒交迫饥寒交迫、濒临死亡。濒临死亡。骤降骤降来得急来得急长途跋涉长途跋涉没有防备没有防备风雪不止风雪不止来的猛来的猛燕子燕子饥寒交迫濒临死亡 积累描写天冷的词语：积累描写天冷的词语： 寒风刺骨寒风刺骨 漫天飞雪漫天飞雪 鹅毛大雪鹅毛大雪 风雪

9、交加风雪交加 冰天雪地冰天雪地 天寒地冻天寒地冻 滴水成冰滴水成冰 呵气成霜呵气成霜瑞士政府知道了这个情况，瑞士政府知道了这个情况，决定决定用火车把这些燕子送到温暖的地用火车把这些燕子送到温暖的地方。方。这个这个“决定决定”说明了什么？说明了什么？这个这个“决定决定”说明了说明了: 瑞士是一个保护环境，爱护动物的瑞士是一个保护环境，爱护动物的国家，也表明了人们对燕子的关爱！国家，也表明了人们对燕子的关爱！瑞士政府知道了这个情况，瑞士政府知道了这个情况，决定决定用火车把这些燕子送到温暖的地用火车把这些燕子送到温暖的地方。方。人们是如何做的呢人们是如何做的呢? 听到消息后，居民们听到消息后，居民们

10、纷纷走出家门，冒着严纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕路，四处寻找冻僵的燕子。子。“纷纷纷纷”“”“冒着冒着”“”“顶着顶着”“”“踏着踏着”说明了什么？说明了什么？ 表明人们得知燕子的危险表明人们得知燕子的危险情况后的内心着急的心情，情况后的内心着急的心情，以及人们不畏恶劣的天气以及人们不畏恶劣的天气拯救燕子的高贵品质。拯救燕子的高贵品质。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着覆盖着皑皑白雪皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的山间岩缝里，寻找冻

11、僵的燕子。一天下来，她的燕子。一天下来，她一个人一个人就救就救护了护了十几只十几只燕子。她的脸燕子。她的脸冻得通冻得通红红，手手冻得僵硬冻得僵硬，但她，但她一点也不在乎一点也不在乎。“通红通红”“”“僵硬僵硬”“”“一点也不在乎一点也不在乎”说明说明了什么？了什么？ 这几个词语突出这几个词语突出 贝蒂为了拯贝蒂为了拯救受伤的燕子而忘我的精神救受伤的燕子而忘我的精神境界。境界。你能把她寻找燕子的过你能把她寻找燕子的过 程写下来吗？此时此刻你想程写下来吗？此时此刻你想对贝蒂说些什么？对贝蒂说些什么？人们帮助燕子也好，救助燕子人们帮助燕子也好，救助燕子也好，也好，都是源于一种最朴素、最真挚都是源于一

12、种最朴素、最真挚的的感情，那就是爱感情，那就是爱! ! 居民：纷纷（居民：纷纷（ ），冒着），冒着（ ），顶着（），顶着（ ），）， 踏着（踏着（ ），），四处寻找冻僵的燕子。四处寻找冻僵的燕子。 贝蒂：脸冻得（贝蒂：脸冻得（ ），），手冻得（手冻得（ ），），但她一点也（但她一点也（ ）.走出家门走出家门严寒严寒漫天飞舞的大雪漫天飞舞的大雪冻得坚硬的山路冻得坚硬的山路通红通红僵硬僵硬不在乎不在乎按原文填空： 列车开动了。载着燕子的列车，带着人类列车开动了。载着燕子的列车，带着人类的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，的友情驶向远方。燕子在车厢里唧唧喳喳，仿佛在向人类致谢。仿佛在向人类致谢。 列车开动了列车开动了.载着燕子的列车载着燕子的列车,带着人类的友情驶向远方带着人类的友情驶向远方.燕子在车厢燕子在车厢里唧唧喳喳里唧唧喳喳,仿佛在向人们致谢仿佛在向人们致谢.祝福小燕子们无论到什么地方，都祝福小燕子们无论到什么地方，都永远幸福快乐！因为我们人类都关爱着永远幸福快乐！因为我们人类都关爱着你们！再见了，燕子！你们！再见了，燕子！倒叙倒叙 倒叙是指：把后面发生的事情或结果写在前