周静能生慧PPT学习教案

1、会计学1周静能生慧周静能生慧佛家语佛家语:“灵台清静，静能生慧，慧能生智。灵台清静，静能生慧，慧能生智。” 道家也说：道家也说：“静能生定静能生定,定能生慧。定能生慧。” 儒家亦认为儒家亦认为“静能生慧静能生慧”。第1页/共12页第2页/共12页第3页/共12页当然，安静不是静止，不是封闭。它是默默汲取，蓄养生命的能量；心境不随外境而转，就是静。它是一种境界，是一种状态，也是一种心态。当然，安静不是静止，不是封闭。它是默默汲取，蓄养生命的能量；心境不随外境而转，就是静。它是一种境界，是一种状态，也是一种心态。坚守之后，咀嚼得出，享受得到。坚守之后，咀嚼得出，享受得到。昭德新编昭德新编说：说：“

2、水静极则形象明，心静极则智慧生。水静极则形象明，心静极则智慧生。”所以，我们应该是静心阅读，静心欣赏，静心学习，静心结交，静心提高所以，我们应该是静心阅读，静心欣赏，静心学习，静心结交，静心提高第4页/共12页第5页/共12页大学大学有云：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。意思是说：知道应该达到的境界才能使自己志向坚定，志向坚定才能够镇静不躁，镇静不躁才能够心安理得，心安理得才能够思虑周详，思虑周详才能够有所收获。有云：知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。意思是说：知道应该达到的境界才能使自己志向坚定，志向坚定才能够镇静不躁，镇静不躁才能够

3、心安理得，心安理得才能够思虑周详，思虑周详才能够有所收获。怎样才能静怎样才能静第6页/共12页司马迁司马迁几十年如一日，静坐默想，发奋著书，终于写几十年如一日，静坐默想，发奋著书，终于写成了被鲁迅称之为成了被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”的的史记史记；苏洵苏洵中年思学，静心苦读，终能大器晚成；中年思学，静心苦读，终能大器晚成；齐白石齐白石晚年谋求画风变革，闭门十载，晚年谋求画风变革，闭门十载，“破壁破壁”腾飞腾飞，终成一代大师；，终成一代大师；国画大师国画大师刘海粟刘海粟再三告诫学生再三告诫学生“要甘于寂寞要甘于寂寞”，只有，只有耐得住寂寞才不会寂寞；耐得住寂寞才不

4、会寂寞；朱自清朱自清静夜独自漫步月下，才能欣赏到静夜独自漫步月下，才能欣赏到“梵阿玲上奏梵阿玲上奏着的名曲着的名曲”，写出了脍炙人口的，写出了脍炙人口的荷塘月色荷塘月色；毛泽东毛泽东能在闹市读书心静而不为所乱，终于成为一代能在闹市读书心静而不为所乱，终于成为一代领袖彪炳史册；领袖彪炳史册；从从巴金巴金声明声明“闭门谢客闭门谢客”、钱钟书钱钟书坚持坚持“谢绝采访谢绝采访”到费孝通告示到费孝通告示“关门盘点关门盘点”，许多名家学者都努力为，许多名家学者都努力为自己营造一个自己营造一个“结庐在人境，而无车马喧结庐在人境，而无车马喧”的宁静天的宁静天地地 。第7页/共12页诸葛亮的诸葛亮的诫子书诫子书夫君子之行，静以修身，俭以养德夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！何及！第8页/共12页第9页/共12