人教版小学五年级上册数学《第7单元 数学广角—植树问题 第3课时 植树问题（3）》课件_第1页
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文档简介

1、 7 数学广角植树问题第3课时 植树问题（3）课时目标课时目标1.会用线路图来表示封闭路线的植树问题，培养分析问题的能力。2.能够初步建立植树问题的数学模型，能根据模型将生活中类似问题进行分类。一、复习导入学校门前有一条长180m的小路，学校计划在这条路的一边栽银杏树，两头都要栽，每隔6m栽一棵，一共要栽多少棵？1806+1=31（棵）答：一共要栽31棵。二、互动新授张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m，如果每隔10m栽一棵，一共要栽多少棵树？先画图试试看。假设周长是40m能栽4棵树。二、互动新授我发现间隔数与树一一对应。相当于一端栽，一端不栽。 12010=12（棵）答：一共要

2、栽12棵树。三、巩固练习1.圆形滑冰场的一周全长是150m。如 果沿着这一圈每隔15m安装一灯，一 共需要装几盏灯？1501510（盏）答：一共需要装10盏灯。三、巩固练习2. 一条项链长60cm，每隔5cm有一颗水晶。这 条项链上共有多少颗水晶？60512（颗）答：这条项链上共有12颗水晶。三、巩固练习3.小区花园是一个长60m、宽40m的长方形。现在要在花园 四周栽树，四个角上都要栽，每相邻两棵间隔5m。一共要 栽多少棵树？（60+40）2=200（米） 2005=40（棵） 答：一共要栽40棵树。四、课堂小结封闭路线的植树问题：棵树=间隔数=总距离株距。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：

3、按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负

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