幼儿园端午节活动方案6篇_第1页
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文档简介

1、幼儿园端午节活动方案 6 篇一、活动要求:根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。二、活动准备：丰富有关端午节的民间习俗。三、活动过程：回忆端午节。提问：端午节你过得快乐吗?你觉得端午节中最有趣的、印象最深的是什么事?（幼儿讨论并讲述）鼓励幼儿大胆想象、精心构思。幼儿操作，教师巡回观察指导。鼓励幼儿将端午节时印象最深或最快乐的事画下来。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。四、自由活动活动反馈：一、活动前：1 活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。组织建议 : 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。2 家长入园时，播放关于端午节的音乐，

2、营造节日气氛。3 园所计划： 1 购买艾草进行环境装饰。 2 幼儿早点或午点为小 粽子。二、活动开始ING（90分钟）1、活动原由说明：教师引导幼儿思考过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。活动目的：增进幼儿小肌肉灵活性 ; 增进亲子感情交流。组织建议： 1 教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及观察。2 教师要引导家长鼓励幼儿较自主，而家长较多的是给予装饰时的建议，协助幼儿完成。3 幼儿操作时，教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。3、好玩的龙舟赛（40 分钟 ）4 中班幼儿与家长共同参与游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家

3、长都蹲下，后面的 "队员 "拉着前面的 " 队员 " 的衣服往前划，哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。5 大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前"划行 " ，先到达终点的家庭获得胜利。活动目的：增强幼儿与家长的互动与协作，并感受 " 划龙舟 " 的乐趣。组织建议： 1 提前将家庭进行分组，并张贴出规则和分组名单。6 提前布置划分好起点和终点，因为游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。7 教师在游戏前可带家长和幼儿一起做活动操。8 进行游戏规则和玩法的演示，帮助幼

4、儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。三、活动ENDING（1防钟）活动说明：幼儿园拍照留念组织建议：全园播放背景音乐衬底活动结束 活动名称：话说端午节重点领域： （ 语言领域、社会性领域）活动准备：粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。活动过程：1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗? 吃过哪些味道的粽子?（ 鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子你喜欢吃哪种粽子 ?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?（幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说）提问：你们知道端午节还有哪些习俗?（ 门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网 ） 。教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。出示鸭蛋网，讨论鸭蛋网

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