冀教版二年级语文下册四单元12送给盲婆婆的蝈蝈儿课件_0_第1页
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文档简介

1、 导学提示： 1、小组检查读课文情况，正确流利的朗读这篇课文。 2、检查词语、生字认读情况。 3、选择展示内容及方法。 盲人盲人 婆婆婆婆 邻居邻居 代替代替 您好您好 山野山野 唱歌唱歌 清波清波 笑呵呵笑呵呵 喜滋滋喜滋滋 芬芳扑鼻芬芳扑鼻 百鸟齐鸣百鸟齐鸣我会读1、盲 2、婆 3、呵 4、邻 5、居 6、替 7、您 8、扑9、野 10、齐 11、鼻12、滚 13、喜 14、溪我会认乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿，喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。试着填一填：1、小明（ ）地走进教室。2、这个笑话逗得我们（ ）。3、我和妈妈（ ）的去赶集。4、豆豆每天早晨起床都（ ）的。 “我”为什么要送给盲

2、婆婆蝈蝈儿呢？在文中找出主要语句画出来。快乐这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候，好让它替我给您唱歌。歌声会把您领进山野，让您看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐鸣的欢歌。歌声会把您领进（歌声会把您领进（ ），），让您看到（让您看到（ ），），闻到（闻到（ ），），听到（听到（ ）。）。12、送给盲婆婆的蝈蝈儿送给盲婆婆的蝈蝈儿乐呵呵地捉回了乐呵呵地捉回了一只绿色的蝈蝈儿，一只绿色的蝈蝈儿，喜滋滋地送给了喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆。邻居家的盲婆婆。婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿。这是一只会唱歌的蝈蝈儿。在我上学的时候，在我上学的时候，好让它替我给您唱歌。好让它替我给您唱歌。歌声会把您领进山野，歌声会把您领进山野，让您看到小溪里滚动的清波，让您看到小溪里滚动的清波，闻到山花扑鼻的芳香，闻到山花扑鼻的芳香，听到百鸟齐鸣的欢歌。听到百鸟齐鸣的欢歌。婆婆，婆婆，婆婆，婆婆，这是一只会唱歌的蝈蝈儿。这是一只会唱歌的蝈蝈儿。您听，它唱得多好：您听，它唱得多好：“蝈蝈儿，蝈蝈

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