部编版四年级语文上期中测试题含答案

1、部编版四年级语文上期中测试题含答案 一、用“”画出下面加点字的正确读音。（3 分） 1.小明不小心被石头砸伤了，他挣扎（z zh zhá）着走到医院。医生包扎（z zh zhá）好伤口，并给他扎（z zh zhá）了一针，防止伤口感染。2.他给这部电视剧作曲（q q）的时候，万没想到人们会歪曲（q q）他的本意。3.在飞机降（jiàng，xiáng）落到这片土地时，人们早已做好投降（jiàng，xiáng）的打算。二、读拼音，写词语。（3 分） 1.他大费周章去 xun zé（ ）适宜的 zhù

2、 zhái（ ），没想到无功而返。2.小豌豆发现自己变得 jing yìng（ ）起来它们还发现树叶都 k wi（ ）了。3. làng cháo（ ）涌动的江面 zhú jiàn（ ）恢复了平静。三、用“ ”标出句子中的错别字，并改正。（3 分） 1.架使员能够清楚地看到前方有没有障碍物。（ ）（ ） 2.豌豆安照它们在家庭里的地位，坐成一排。（ ） 3.叶尖一顺儿朝下，在墙上捕得那么钧匀。（ ）（ ） 四、根据句子中画线部分写出相应的词语。（4 分） 1.众神的领袖宙斯十分恼怒。（ ） 2.蟋蟀和它们不同，不肯适应各种环境，在任何

3、环境中都能满足。（ ） 3.天和地终于成形了，盘古也精神非常疲劳，体力消耗已尽。（ ） 4.我们踮着脚往东望去，江面还是没有风浪，水面很平静。（ ） 五、选词填空。（3 分） 隐蔽 隐藏 隐瞒 1.犯了错误我们要勇于承认，绝不（ ） 2.别的昆虫大多在临时的（ ）所藏身。3.青草丛中（ ）着一条倾斜的隧道 不是而是 既也 不光还 4.蟋蟀的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。5.他（ ）不能动弹，（ ）不能睡觉。6.蝙蝠夜里飞行，靠的（ ）眼睛，（ ）用嘴和耳朵配合起来探路的。六、句子练习。（5 分） 1.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句） 2.他的肝脏被鹰吃光了。（改为“

4、把”字句） 3.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（描摹诗句所描写的画面） 4.过了好久，钱塘江才恢复了平静。（改变词序，句意不变） 5.稻田像一块月光镀亮的银毯。（用相同的修辞手法仿写） 七、读下面的句子并填空。（6 分） 1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这句话把 当人写，并说出它会 。2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人ft人海。句子运用了 的修辞手法，突出了 。3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。这句话运用了 的修辞手法，有 的作用。八、将下列句子补充完整。（5 分） 1.梅须逊雪三分白， 。2. ，十场秋雨要穿棉。3.返景入深林， 。4.嫦娥应悔偷灵药， 。5 ，孰能无惑？九、

5、给句子排序。（3 分） （ ）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。（ ）当地的村民就把它称作“礼鸟”。（ ）投下的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。（ ）非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。（ ）将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。十、课文回顾。（4 分） 1.再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的 。浪潮越来越近，犹如 齐头并进， 地飞奔而来；那声音如同 ，好像大地都被震得 。2. ，名曰女娃。， ，故为精卫， ，以堙于东海。十一、口语交际。（4 分） 有人认为读书就要读历史故事，因为这些书反映的内容都是真实的；不能读寓言神话 故事，因为这些书的内容都是虚构的。对

6、此，你有什么看法呢？ 十二、语段阅读。（9 分） 啊，我和阿妈走月亮 走月亮（节选） 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着 1.“走月亮”指 。（2 分） 2.文中画波浪线的两个句子中省略号的作用分别是（ ）和（ ）（3 分） A.表示引文的省略 B.表示列举的省略 C.表示语意未尽 D.表示重复词语的省略 3.联系全文想一想:文中为什么反复写“，我和阿妈走月亮”这句话？（4 分）

7、 十三、阅读训练。（23 分） 长白ft，与你相约那一秋的天池胡雪漫 天池是中国最深的湖泊，为火ft喷发后的火口积水而成，高踞于长白ft主峰之巅。远跳天池，呈椭圆形，周围长约 13 千米，水面海拔高达 2150 米，面积 92 平方千米，平均水深 204 米。天池周围环绕着 16 个ft峰，青铅一样的色泽，使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈，晴朗时，峰影云朵倒映万顷碧池之中，天水相连、 （ ）。大部分是湛蓝，少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈激情的涟，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻，浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。长白ft天池的美是独特

8、的，它神奇壮美、绚丽多姿。怀着（ ）之情，从天池而下，大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色，而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫，像一个老人长满老茧的手，保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想， 倘若是赶上春天来，春风乍暖，ft下万树含烟，百花齐放，ft顶却依然白雪皑皑，天池必将宛如一位（ ）、粉腮凝眉的仙女，（ ）在茫茫白雪中。那一夜思绪只在天池荡漾天池生来就是天外圣物如修炼千年的神秘精 灵被大自然深情相拥一池震撼心灵的生命之水豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂 倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞 1.在最后一个自然段中的处加上合适的标点符号。（2 分） 2.选择恰当的四字词语填写在短文中的括号

9、里。（4 分） 恋恋不舍 色彩缤纷 亭亭玉立 玉骨冰肌 3.根据短文内容填空。（9 分） （1）短文第 1 自然段按照由 及 的顺序描写了天池。文中画横线的句子从 、 、海拔、 、 这几方面描写了远望天池的样子。（2）第 2 自然段的中心句是 。这句话在全段起 的作用，抓住“ 、 ”这两个词语描写了天 池独特的美。（3）第 3 自然段在全文起的作用是 ，作者把天池比喻成 ， 表达了对天池的 之情。4.文中画波浪线的句子运用了 的修辞手法，把 比作 ，把 比作 。我也来仿写一句话。（4 分） 像 。5.文中结尾写道:“倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞”除舞蹈，如果让你用语言来赞美一下天池，你会说

10、些什么呢？请写下来。（4 分） 十四、习作。（25 分）在我们的心里，家乡永远是那么美，一年四季风景如画。请你按 照“总一分一总”的结构，好好夸一夸自己的家乡吧！题目自拟，字数不少于 350 字。（作文纸自备） 答案：1. zhá zh zh 2.q q 3. jiàng xiáng 二、1.选择 住宅 2.僵硬 枯萎 3.浪潮 渐 三、1.架一驾 使一驶 2.安一按3.捕一铺 一均 四、1.气急败坏 2.随遇而安 3.精疲力竭 4.风平浪静五、1.隐瞒 2.隐蔽 3.隐藏 4.不光还 5.既也 6.不是而是六、1.人们度过长夜。2.鹫鹰把他的肝脏吃光了。3.一道

11、残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。4.钱塘江过了好久才恢复了平静。5.示例:那一朵朵雪花像一个个身穿白衣的天使，在空中飘舞。七、1.蟋蟀 弹琴 2.夸张 看潮的人很多 3.设问 引人注意，突出强调 八、1.雪却输梅一段香 2.一场秋雨一场寒 3.复照青苔上 4.碧海青天夜夜心 5.人非生而知之者 九、2 5 4 1 3 十、1.水墙 千万匹白色战马 浩浩荡荡 ft崩地裂 颤动起来 2.炎帝之少女女 娃游于东海 溺而不返 常衔西ft之木石十二、1.在月光下散步的情景 2.BD 3.这样写更充分地表达了“我”和阿妈在月亮下散步时的无比幸福和喜悦之情。十三

12、、1.，。，。，。2.色彩缤纷恋恋不舍玉骨冰肌亭亭玉立 3.（1）远 近 形状 周长 面积 深度 （2）长白ft天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿 总领全段 神奇壮美绚丽多姿 （3）总结全文 神秘精灵 喜爱和赞美 4.比喻 天池水面 绿色绒布 涟漪 巧克力般丝滑质感的纹理示例:蓝天上的白云 蓝色绸缎上点缀着的几朵柔软的白花 5.（示例）我对天池说:“天池，你犹如神秘的仙女下凡。你的美是独特的，你神奇壮美、绚丽多姿，我喜欢你！” 部编四年级语文(上)期中测评卷 (时间：90 分钟 满分：100 分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 一、读拼音，写词语。(8

13、 分) líng qio gi shàn mó fng lián xì ( ） （ ） （ ） （ ） jin dìng qí gun xi xing wéi kàng ( ） （ ） （ ） （ ） 二、选字组词。(6 分) 榆 输 愉 愈（ ）赢 （ ）快 （ ）合 （ ）树 测 侧 厕 则（ ）面 （ ）量 入（ ） 原（ ） 吟 怜 玲 龄可（ ） （ 吟 ）诵 （ ）珑 年（ ） 三、请把下列词语补充完整。(4 分) 人（ ）人（ ） 一声（ ）（ ） （ ）（ ）斜斜 （ ）（ ）缤纷 （ ）

14、风（ ）雨 （ ）（ ）雨淋 （ ）七（ ）八 （ ）（ ）不息 四、选择题。(10 分) 1下列词语搭配全部正确的一组是（ ） A一口清泉 砸锁链 善良的女娲 B一片石墙 举手臂 安静的江面 C一粒豌豆 作实验 轻盈的身上 D一道深沟 讲故事 勤劳的蟋蟀 2下列词语按顺序排列正确的一项是（ ） A牡丹 花卉 植物 花草 B植物 花卉 花草 牡丹 C植物 花草 花卉 牡丹 D花草 花卉 牡丹 植物 3下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ ） A“运动会快到了。”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？” B热爱书吧！这是知识的源泉。C“张老师，我我”我不知道该怎么回答才好。D阅读有很多好处

15、：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力。4下列谚语中，不同类的一句是（ ） A立春落雨至清明。B立了秋，把扇丢。C吃了重阳糕，夏衣打成包。D一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。5如何保护视力呢？下面做法不当的一项是（ ） A按时做眼保健操。B看书时，眼睛与书保持一定的距离。C用眼过度时，要适当看看绿色和远方。D在强烈的阳光下看书。五、句子练习。(8 分) 1她跑得快。(改为感叹句) 2.在老师的教育下。我端正了学习态度和方法。（用修改符号修改病句） 3不耕耘，不会有收获。(改为反问句) 4天空下起了雨。运动会继续进行。(用关联词连成一句话) 六、积累背诵。(11 分) 1正如苏轼

16、的诗句“ ， ”所说，很 多时候，我们看不清事情的真相，是因为我们置身其中的缘故。2身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处，这时，我会对他们说：“ ， ，每个人都有自己的长处和短 处，何必总是嘲笑别人的短处呢？” 3夕阳照射在水面上，水面变得有红有绿。看到这样的情景，我想起了“ ， ”这句诗了。4正如礼记中所说“ ， ， ， ， 。”我们在学习中，要广博地学，审慎的求问，慎重的思考，明白 的分辨，踏踏实实地实行。阅读理解七、阅读课内片段，完成练习。(11 分) 走月亮(节选) 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了， 收庄稼前，

17、要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍 打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪 从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞.收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头， 稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 啊，我和阿妈走月亮 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老

18、的传说；有时，却什么也不讲， 只是静静的走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见， 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 1在文中找出下列词语的反义词。(2 分) 平平整整（ ） 轻飘飘（ ） 2怎样理解下面的句子。(4 分) (1)每个小水塘，都抱着一个月亮！ (2)细细的溪水，流着ft草和野花的香味，流着月光。3联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。(1 分) 4作者在选文中描写了月光下的哪些景物？(2 分) 5明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突

19、然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在填上走着，走着”(2 分) 八、阅读短文，完成练习。(9 分) 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口， 看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。” 我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头， 怎么隔着一段距离就有一个小窝？” 爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。” “是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？” 爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽

20、小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。” 听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是（ ）(1 分) 美妙 奇怪 怪异 美好 2读完短文后，我认为（ ）这个成语最能概括本文的主旨。(2 分) 水滴石穿 滴水成河 如石投水 3当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（ ） (2 分) 爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。爸爸想逗“我”玩。爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与（ ）这句话所蕴含的道

21、理是一样的。(2 分) 只要功夫深，铁棒磨成针 欲穷千里目，更上一层楼 野火烧不尽，春风吹又生 横看成岭侧成峰，远近高低各不 同 5读完短文后，你有什么感悟？(2 分) 语言实践 九、说一说，你从这幅图中看到了什么。(3 分) 十、习作。(30 分) 在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣，请你以“ 的滋味”为题，写一件让你难忘的事。要求：把题目补充完整，语句通顺，表达出自己的真情实感。四年级语文(上)期中测评卷 (答案)(答案)(答案)(答案) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 一、读拼音，写词语。(8 分) líng q

22、io gi shàn mó fng lián xì ( 灵巧 ） （ 改善 ） （ 模仿 ） （ 联系 ） jin dìng qí gun xi xing wéi kàng ( 坚定 ） （ 奇观 ） （ 休想 ） （ 违抗 ）二、选字组词。(6 分) 榆 输 愉 愈（ 输 ）赢 （ 愉 ）快 （ 愈 ）合 （ 榆 ）树 测 侧 厕 则（ 侧 ）面 （ 测 ）量 入（ 厕 ） 原（ 则 ） 吟 怜 玲 龄可（ 怜 ） （ 吟 ）诵 （ 玲 ）珑 年（ 龄 ）三、请把下列词语补充完整。(4 分) 人（ ft ）人（

23、海 ） 一声（ 不 ）（ 吭 ） （ 歪 ）（ 歪 ）斜斜 （ 五 ）（ 彩 ）缤纷 （ 和 ）风（ 细 ）雨 （ 风 ）（ 吹 ）雨淋 （ 横 ）七（ 竖 ）八 （ 自 ）（ 强 ）不息四、选择题。(10 分) 1下列词语搭配全部正确的一组是（ D ） A一口清泉 砸锁链 善良的女娲 B一片石墙 举手臂 安静的江面 C一粒豌豆 作实验 轻盈的身上 D一道深沟 讲故事 勤劳的蟋蟀 2下列词语按顺序排列正确的一项是（ C ） A牡丹 花卉 植物 花草 B植物 花卉 花草 牡丹 C植物 花草 花卉 牡丹 D花草 花卉 牡丹 植物 3下列句子中标点符号使用不恰当的一项是（ A ） A“运动会快到了。

24、”老师微笑着问大家：“你们准备参加哪些项目？” B热爱书吧！这是知识的源泉。C“张老师，我我”我不知道该怎么回答才好。D阅读有很多好处：它能扩大你的知识面；能陶冶你的情操；能提高你的审美能力。4下列谚语中，不同类的一句是（ A ） A立春落雨至清明。B立了秋，把扇丢。C吃了重阳糕，夏衣打成包。D一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。5如何保护视力呢？下面做法不当的一项是（ D ） A按时做眼保健操。B看书时，眼睛与书保持一定的距离。C用眼过度时，要适当看看绿色和远方。D在强烈的阳光下看书。五、句子练习。(8 分) 1她跑得快。(改为感叹句) 她跑得真快呀！ 3不耕耘，不会有收获。(改为反问句) 不耕

25、耘，怎么会有收获呢？ 4天空下起了雨。运动会继续进行。(用关联词连成一句话) 虽然天空下起了雨，但是运动会继续进行。六、积累背诵。(11 分) 1正如苏轼的诗句“不识庐ft真面目，只缘身在此ft中”所说，很多时候，我们看不清事情的真相，是因为我们置身其中的缘故。2身边的同学们总喜欢嘲笑别人的短处，这时，我会对他们说：“梅 须逊雪三分白，雪却输梅一段香，每个人都有自己的长处和短处，何必总是嘲笑别人的短处呢？” 3夕阳照射在水面上，水面变得有红有绿。看到这样的情景，我想起了“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”这句诗了。4正如礼记中所说“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。” 我们在学习中，要广博

26、地学，审慎的求问，慎重的思考，明白的分辨，踏踏实实地实行。阅读理解七、阅读课内片段，完成练习。(11 分) 走月亮(节选) 秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了， 收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪 从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英

27、吹得飞啊飞.收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头， 稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？ 啊，我和阿妈走月亮 有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲， 只是静静的走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见， 美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着 多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！ 1在文中找出下列词语的反义词。(2 分) 平平整整（ 坑坑洼洼 ） 轻飘飘（ 沉甸甸 ） 2怎样

28、理解下面的句子。(4 分) (1)每个小水塘，都抱着一个月亮！ 月亮倒映在每个水塘里。(2)细细的溪水，流着ft草和野花的香味，流着月光。ft草和野花的香味掺杂在溪水里，月光也洒在水面上。3联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。(1 分) 在月亮下行走，散步。4作者在选文中描写了月光下的哪些景物？(2 分) 水塘，溪水，鹅卵石 5明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的 月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在填上走着，走着”(2 分) 将月亮比喻成妈妈，星星比喻成“我”，表现了妈妈对“我”的爱。八、阅读短文，完成练习。(9 分) 雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉

29、倒了。我坐在门口， 看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。” 我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头， 怎么隔着一段距离就有一个小窝？” 爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。” “是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？” 爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。” 听了爸爸的话，我心里想

30、：要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是（ ）(1 分) 美妙 奇怪 怪异 美好 2读完短文后，我认为（ ）这个成语最能概括本文的主旨。(2 分) 水滴石穿 滴水成河 如石投水 3当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（ ） (2 分) 爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。爸爸想逗“我”玩。爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与（ ）这句话所蕴含的道理是一样的。(2 分) 只要功夫深，铁棒磨成针 欲穷千里目，更上一层楼 野火烧不尽，春风吹又生 横看成岭侧成峰，远近高低各不 同 5读完短文后，你有什么感悟？(2

31、 分) 无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。语言实践 九、说一说，你从这幅图中看到了什么。(3 分) 当着重看白色部分的时候，我看到了一个杯子；当着重看黑色部分的时 候，我看到的是两个人的侧面图像。十、习作。(30 分) 在学习和生活中，你一定经历过成长的喜怒哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣，请你以“ 的滋味”为题，写一件让你难忘的事。要求：把题目补充完整，语句通顺，表达出自己的真情实感。部编版四年级上册语文期中模拟测试五 一、看拼音写词语。(5 分) 二、给带点的字选择正确的读音。(8 分) 枝折花落(zhé shé) 撞倒(chuàng zhu

32、àng)泥泞(níng nìng) 疙瘩(dá da) 勾当(d ng dàng) 供养(gòng g ng)堤岸(d tí) 隧道(suí suì) 三、形近字组词。(4 分) 侮( )踩( )厉( )侍( ) 海( )采( )历( )诗( ) 四、补充词语。(3 分) 枯枝( )叶 不可思( ) 坐( )不安 ( )如烟海 ( )费心机 精神大( ) 五、按要求完成下列各题。(30 分) (一)照样子写词语(3 分) 1.勤勤恳恳 2.可怜巴巴 3.整理整理 (二)按要求写词语(3 分) 1.含“ 龙

33、”的成语: 2.含“ 虎”的成语: 3.含“ 马”的成语: (三)积累与运用(6 分) 1. 雨 中 的 树 林 是 个 ， 走 进 去 你 就 会 变 成 一个 。(1 分） 2. 九月 初开放， 十月 正上妆。(1 分) 3.十一月 供上案， 十二月 雪里藏。(1 分) 4.绿水本无忧， (1 分) ， 为雪白头。(1 分) 5.ft 重水复疑无路， 。(1 分) (四)按要求完成下列句子。(10 分) 1.花儿长出了叶子。(扩句) 2.树上落满了沉甸甸的积雪。(缩句) 3.我急忙赶紧跑进教室。(改病句) 4.洪水淹没了庄稼。“ 把 ” 字句 : “ 被 ” 字句 : 5.小鸟在树上跳来跳

34、去。(改成拟人句) 六、阅读。(25 分) (一)课内阅读(8 分) 1.默写题西林壁(4 分) ， 。， 。2.这首诗题目的意思 是 。(1 分) 3. 这 首 诗 是 代 诗 人 写 的 。告 诉 我们 。(3 分) (二)课外阅读(17 分) 直到现在，我还是常常想我的外婆家。昨天晚上做了一个梦，我又梦到了那座梅溪镇上的古老的屋子。曾经消磨了整个童年的那间“藤花书屋”,依旧没有改变一些样子， 一种不知名的藤科植物,从窗槛外爬起来,带着那些绿得可爱的叶 片，一直爬上了屋檐，窗外便好像张了一个绿色的帷幕，有时开出几条小小的淡红花来，更是美丽得叫人不忍离开。春天，书屋前面花坛上的大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的.一丛从,把这朴素的院子，点缀成一间新娘的洞房似的，一群群的蜜蜂，从墙外飞来，盘旋在这些花上，不住地唱着颂歌。书屋后面，是一个大竹园，一竿竿的翠竹，不时发出飒飒的响声，仿佛它们在絮语着。当我们走进这林子去的时候，脚下踏着那永远照不着太阳光的泥土，软软的，真比踏着富人们厅堂上珍贵的地毯还舒服。夏天