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文档简介
1、河北中考考情分析河北中考考情分析 本节重点本节重点1、阻力对物体运动的影响、阻力对物体运动的影响2、牛顿第一定律、牛顿第一定律3、惯性、惯性4、二力平衡、二力平衡实验次数实验次数 表面材料表面材料 阻力大小阻力大小 滑行距离滑行距离速度变化快慢速度变化快慢1毛巾毛巾2棉布棉布3木板木板推理想象推理想象 理想平面理想平面毛巾表面毛巾表面棉布表面棉布表面木板表面木板表面实验实验:毛巾表面毛巾表面棉布表面棉布表面木板表面木板表面实验结论实验结论在同样条件下,平面越光滑,小车前进得越远。在同样条件下,平面越光滑,小车前进得越远。推论:推论:假如平面没有摩擦,滑块将一直运动下去,假如平面没有摩擦,滑块将
2、一直运动下去,且速度的大小和方向都不发生改变且速度的大小和方向都不发生改变实验实验:(匀速直线运动匀速直线运动)中考命题角度及内容 1、实验时小车每次从同一高度静止自由下滑的目的 2、小车运动到斜面底端后继续运动的原因 3.小车在水平面运动的距离的影响因素 4、实验是通过观察来比较小车所受阻力的大小 5、实验方法 6、实验推理:若水平面绝对光滑(无阻力),则小车会在水平面上做运动使小车每次到达水平面时的速度相同使小车每次到达水平面时的速度相同小车具有惯性小车具有惯性水平面的阻力大小(水平面的粗糙程度)水平面的阻力大小(水平面的粗糙程度)控制变量法和转换法控制变量法和转换法匀速直线匀速直线小车在
3、水平面上运小车在水平面上运动的距离不同动的距离不同二、牛顿第一定律二、牛顿第一定律即:即:“静者恒静、动者恒动静者恒静、动者恒动”。 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 (一)、牛顿第一定律是(一)、牛顿第一定律是在实验基础上,在实验基础上,通过推理而归纳得出通过推理而归纳得出的规律,它的规律,它不是实验不是实验规律,不能直接用实验验证规律,不能直接用实验验证。中考命题角度及内容力是力是改变改变物体运动状态的原因物体运动状态的原因力不是力不是维持维持物体运动的原因物体运动的原因力是使物体做变速运动的原因力是使物体做变速运动的原因物体运动不一定受力物体运动不一定受力伽利
4、略伽利略如果物体不受外力运动的物体,将静止的物体,将做匀速直线运动。保持静止 。(三)(三)1.下列关于牛顿第一定律的建立方法说法正确的是 ( )A.通过理论推导得出B.通过实验直接得出C.能够用实验直接验证的规律D.在实验和事实的基础上进行推理、想象得出D2.悬挂在教室里的电灯,若突然失去一切外力,电灯将会 ( )A.匀速下落 B.悬在空中静止 C.加速下落 D.以上说法都可能B3.设想一下,当你骑自行车在公路上行驶,突然不受一切外力的作用,将会( )A.保持匀速直线运动,一直飞出地球B.马上停止C.运动一段距离后慢慢停下D.以上均不符合你的想像A4.(2013,河北)第一位提出“物体的运动
5、并不需要力来维持”的物理学家是A、伽利略 B、奥斯特C、帕斯卡 D、阿基米德A 定义定义: 物体有保持原来的匀速直线运动状物体有保持原来的匀速直线运动状态态或静止状态的性质或静止状态的性质, ,这种性质叫惯性这种性质叫惯性. .1 1、一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是一切物体在任何情况下都具有惯性,惯性是物体固有的一种属性。物体固有的一种属性。2 2、它的大小只与物体的、它的大小只与物体的质量质量有关有关, ,与与速度速度及及所处所处状态无关。状态无关。 3、只能说物体具有惯性,不能说物体受到惯性、只能说物体具有惯性,不能说物体受到惯性(作用)、也不能说受到惯性力(作用)、也不能说受到惯
6、性力三、惯性三、惯性对惯性的理解中考命题角度及内容中考命题角度及内容生活中对惯性的利用。生活中对惯性的利用。掷铅球掷铅球投篮投篮跳远跳远紧紧固固锤锤头头生活中要避免惯性带来的危害生活中要避免惯性带来的危害雨雪天减速雨雪天减速开车系安全带开车系安全带牛刀小试牛刀小试1 1、关于惯性的说法正确的是(、关于惯性的说法正确的是( )A、当运动物体突然停止运动时才有惯、当运动物体突然停止运动时才有惯 性;性; B、只有物体不受外力作用时物体才有惯性;、只有物体不受外力作用时物体才有惯性;C、一切物体在任何状态下都有惯性;、一切物体在任何状态下都有惯性; D、物体在受力状态下才有惯、物体在受力状态下才有惯
7、 性;性; 2、(、(2015.河北)汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下河北)汽车紧急刹车过程中,会在公路上留下车胎的车胎的擦痕,擦痕,下列说法正确的是(下列说法正确的是( ) A.擦痕是由于刹车后摩擦力增大造成的擦痕是由于刹车后摩擦力增大造成的B.擦很越长,说明车的擦很越长,说明车的惯性一定越大惯性一定越大C.汽车刹车过程中,其惯性越来越小汽车刹车过程中,其惯性越来越小D.刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原刹车能使汽车迅速停下来,说明力是维持物体运动的原因因C C AA3.(2011.河北)(多选)下列事例中利用惯性的一组是()A.汽车行驶时,司机系着安全带B.火车进站前,撤去
8、动力,仍能进站C.上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉D.比赛中,运动员将冰壶推出,冰壶继续在冰面上继续向前运动BCD 牛顿第一定律告诉我们物体不牛顿第一定律告诉我们物体不受力时保持静止或匀速直线运动受力时保持静止或匀速直线运动状态,那么静止或匀速运动的物状态,那么静止或匀速运动的物体是否一定不受力呢?体是否一定不受力呢?静止的电灯静止的电灯GF拉拉 匀速直线运动的小汽车受几个匀速直线运动的小汽车受几个力的作用?力的作用?支持力支持力重力重力牵引力牵引力阻力阻力 上述物体保持静止或匀速直线运动上述物体保持静止或匀速直线运动状态,他们是否受到力的作用?状态,他们是否受到力的作用? 受到力的作用
9、。但是作用在物体上的这几个受到力的作用。但是作用在物体上的这几个力的作用效果相互平衡,相当于物体不受力。力的作用效果相互平衡,相当于物体不受力。 力的平衡力的平衡: : 物体物体在受到几个力的作用时,如果保持在受到几个力的作用时,如果保持静止状态静止状态或或匀速直线运动状态匀速直线运动状态,我们就说这几,我们就说这几个力平衡。个力平衡。 1.1.物体保持物体保持静止静止或或匀速直线运动匀速直线运动状态,叫做状态,叫做平衡状态。平衡状态。 2. 2.如果物体只受如果物体只受两个力两个力的作用,如果能的作用,如果能保持保持静止静止状态或状态或匀速直线运动匀速直线运动状态叫做状态叫做二力平衡二力平衡
10、。这。这两个力就叫一对两个力就叫一对平衡力平衡力。 3. 3.二力平衡的特点:二力平衡的特点:同体、共线、反向、等同体、共线、反向、等大大 四、二力平衡四、二力平衡 物体同样受到平衡力的作用,为物体同样受到平衡力的作用,为什么有时静止,有时处于匀速直线运什么有时静止,有时处于匀速直线运动状态?动状态? -它的状态是由它的状态是由最初运动状态最初运动状态决定的。决定的。1.1.放在水平桌面上的书所受力中属于平衡力的是(放在水平桌面上的书所受力中属于平衡力的是( ) A.A.书对桌面的压力与书所受的重力;书对桌面的压力与书所受的重力; B.B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力;书对桌面的压力与桌面
11、对书的支持力; C.C.书所受的重力与桌面对书的支持力;书所受的重力与桌面对书的支持力; D.D.书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力2 2起重机的钢丝绳吊着重物,请比较:在重物静止时,起重机的钢丝绳吊着重物,请比较:在重物静止时, 重物匀速上升时,重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉重物匀速上升时,重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉 力大小,则(力大小,则( ) A.A.重物匀速上升时,拉力最大重物匀速上升时,拉力最大 B.B.重物静止时,拉力最大重物静止时,拉力最大 C.C.重物匀速下降时,拉力最大重物匀速下降时,拉力最大 D.D.上述三种情况,拉
12、力一样大上述三种情况,拉力一样大课堂练习:课堂练习:CD3 3、下列四图反映了二力平衡的是(、下列四图反映了二力平衡的是( )乙、丙乙、丙怎样区分平衡力和相互作用怎样区分平衡力和相互作用力?力?一对平衡力一对平衡力:作用在:作用在一个物体一个物体上的两上的两个力,大小相等、方向相反、作用个力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上。在一条直线上。相互作用力相互作用力:发生相互作用的:发生相互作用的两个两个物体物体上的两个力,大小相等、方上的两个力,大小相等、方向相反、作用在一条直线上。向相反、作用在一条直线上。4、二力平衡条件二力平衡条件静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态受平衡力受
13、平衡力 平衡状态平衡状态3 3、平衡状态和平衡力、平衡状态和平衡力同体、共线、反向、等大同体、共线、反向、等大1 1如果物体不受外力如果物体不受外力 运动的物体运动的物体,将将静止的物体静止的物体,将将做匀速直线运动做匀速直线运动。保持静止保持静止 。2.惯性不是力,不能说受到惯性的作用,且惯性大小只与惯性不是力,不能说受到惯性的作用,且惯性大小只与 质量有关质量有关1 1、下列说法正确的是(、下列说法正确的是( )A A 如果物体在运动,那么它一定受到力的作用如果物体在运动,那么它一定受到力的作用B B 力是使物体做变速运动的原因力是使物体做变速运动的原因C C 撤去作用力,运动的物体最终总要停下来撤去作用力,运动的物体最终总要停下来D D 力只能改变物体运动速度的大小力只能改变物体运动速度的大小B2、(、(2014.河北)下列说法正确的是(河北)下列说法正确的是( ) A.汽车突然开动时,站在汽车上的人会后汽车突然开动时,站在汽车上的人会后仰,是由于人具有惯性仰,是由于人具有惯性B.竖直抛向空中的石
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