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1、2013一2016年湖南科技大学教育综合考研真题2013年湖南科技大学教育综合考研真题一、名词解释（每题5分）1.课程2.教育的相对性3.文纳特卡制4.长善救失5.苏格拉底教学法6.发现学习二、简答题（每题10分）1.什么是人的发展？简述人的发展要遵循的规律。2.德育工作为什么只有做到“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”才能收到好的效果？3.简述<<学记>>中的教学思想。4.简述陈鹤琴“活教育”思想体系的主要内容。三、论述分析题（每题20分）1.请联系实际谈谈如何根据我国教育目的的基本精神正确理解素质教育？实施素质教育应避免哪些误区？2.试述卢梭的自然教育理论及其

2、现代意义。3.试述构建主义学习理论的主要观点及教育启示。4.请你根据相关的教育理论谈谈对下面这段话的理解。2014年湖南科技大学教育综合考研真题一、名词解释（每题5分）1.狭义的教育2.陶冶3.有教无类4.朱子读书法5.科举6.贝尔-兰开斯特制二、简答题（每题10分）1.简述学校人性化管理。2.简述卢梭自然教育理论。3.简述构建主义学习理论的学习观。4.谈谈我国教育目的的基本精神。三、论述分析题（每题20分）1.试述孔子的思想教育与理论。2.试述陈鹤琴活教育的教育思想和理论。3.谈谈创造性的内涵及创造性的培养措施。4.试谈教育的相对对立性。2015年湖南科技大学教育综合考研真题一、名词解释（每

3、题5分）1.狭义的教育2.导生制3.美德即知识4.朱子读书法5.修养法6.有教无类二、简答题（每题10分）1.简述新时代教师应具有的基本素养。2.简述学校管理的人性化。3.简述布鲁纳的结构主义教学观。4.简述教育的相对独立性及其现实意义。三、论述分析题（每题20分）1.试述陶行知生活教育理论的基本内容并对其评价。2.试述夸美纽斯的教育适应自然的思想并作简要评析。3.结合教育教学实际，并运用有关动机理论，分析如何培养与激发学生的学习动机。4.读了以下材料，你有什么感触？对其进行评析。2016年湖南科技大学教育综合考研真题一、名词解释（每题5分）1.课程2.生活教育3.讲授法4.心理发展5.中体西用6.道尔顿制二、简答题（每题10分）1.简述我国教育目的的基本精神。2.简述教师劳动的特点。3.简述要素主义思想教育的主要观点。4.简述学习的种类三、论述分析题（每题20分）1.试述教育对人的发展的重要作用2.试述夸美纽

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