七年级生物上册111我们周围的生物学案无答案新人教版_第1页
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文档简介

1、1.1.1 我们周围的生物一、学习目标1、能举例说出生物的主要类群。2、能举例说出生物的生命现象。 3、初步形成积极参与讨论并与他人协作的意识。二、学习过程（一）自学导航阅读教材内容，回答下列问题：1、自然界是由_物体和_物体组成的。_叫生物。2、生物的种类很多，有_多万种。分为_、_、_、_、_五大类群。其中植物又分为_、_、_、_(_和_),动物又分为_和_动物，无脊椎动物如_脊椎动物又分为_、_、_、_.3、生物的生命现象包括：_、_、_、_ 、_、（二）合作探究1、学生56人一组，由一位学生执笔在图11空白处填写同类生物的名称。2、对照图11填写同类生物的名称，看谁找出的多？3、举例说

2、出生物的生命现象？能由小到大生长_能进行新陈代谢_能产生后代_能对外界刺激做出反应_能适应环境又能影响环境_三、分层检测课内a组：1、 自然界中的物体分为两大类：一类_，一类_。生物是指_。2、地球上的植物形态各异，种类极多，主要有四个类_、_、_、_、_。 b组：1、生物体结构和功能的基本单位是 （ ） a、细胞 b、组织 c、器官 d、系统 2、下列现象中，属于生物生命现象的是 （ ） a、生物生命现象错综复杂。 b、生物体的消化和吸收。 c、生物的组成和分类。 d、无脊椎动物结构简单，种类也多。3乌贼遇到敌害，会喷放墨汁，这一现象属于生物特征中的（ ）a生物的生长和繁殖 b.生物对外界刺

3、激作出反应c生物能排泄废物 d.生物需要呼吸c组：你能认识图中的动物吗？先说出它们的名称，然后归类。 （1）属于鱼类的是 _ ；属于两栖类的是 _ ；属于爬行类的是 _ ；属于鸟类的是 ；属于哺乳类的是 _ ；属于环节动物的是 _ ；属于软体动物的是 _；属于节肢动物的是 _ ；（2）属于脊椎动物的是 _ 。属于无脊椎动物的是 _ 。（3）图片中属于国家保护动物的是 _ 。课外1下列动物中，属于无脊椎动物的是（ ） a蝗虫 b蜥蜴 c蛙 d蝙蝠2生物体结构和功能的基本单位是（ ） a细胞 b组织 c器官 d系统3.下列物体中，不属于生物的是（ ） a人 b蘑菇 c青蛙 d电脑病毒4.向日葵向太阳生长，是生物表现的哪种生命现象（ ） a生长 b生殖 c遗传 d对刺激的 反应5含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂，这是（ ）a、生物的生长 b、生物对外界刺激做出反应 c、生物进行呼吸 d、生物的发育6.下列属于生命现象的是（ ）a.火山爆发 b.开水沸腾 c.雨后春笋d.潮起潮落7.下列生物不具有细胞结构的是（ ）a衣藻 b酵母菌 c狂犬病病毒 d 大肠杆菌8. “春种一粒粟，秋收万颗籽”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）a生物能够由小长大 b生物的生活需要营养 c生物能够繁殖后代 d生物能够适应环境9.下列有关生物共

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