中国温度带的划分

1、气候复杂多样（二）中国温度带的划分中国温度带的划分温故而知新温故而知新：我国气温分布特征：我国气温分布特征：夏季：全国普遍高温，南北温差小夏季：全国普遍高温，南北温差小冬季：纬度越高，气温越低，南北温差大冬季：纬度越高，气温越低，南北温差大人在囧途：人在囧途：在椰树边，晒晒太在椰树边，晒晒太阳，喝杯冰镇椰汁，阳，喝杯冰镇椰汁，倍儿爽倍儿爽醒醒吧，四川根醒醒吧，四川根本种不了椰树，本种不了椰树，哈哈哈哈哈哈为什么？为什么？热量条件：热量条件：椰树：活动积温椰树：活动积温8000c什么是什么是 活动积温活动积温呢？呢？当日平均气温当日平均气温10c时，时，大多数农作物才能活跃生大多数农作物才能活跃

2、生长；当日平均气温长；当日平均气温 10时，农作物就无法活跃生时，农作物就无法活跃生长。长。活动积温：活动积温：10c持续期内的日平均气持续期内的日平均气温的总和。温的总和。1、活动积温越高，说明该地接受的热、活动积温越高，说明该地接受的热量越多？量越多？（ ）2、活动积温越高，农作物可生长的时、活动积温越高，农作物可生长的时期就越长，熟制就越高。期就越长，熟制就越高。（ ）注：注：1、活、活动积动积温反映了各地热量状况，是温反映了各地热量状况，是划分温度带的重要指标。划分温度带的重要指标。判断：判断：2、熟制：一定时间内，作物正常生长收、熟制：一定时间内，作物正常生长收获的次数。获的次数。各

3、地活动积温情况各地活动积温情况农业生产的实际农业生产的实际划划 分分活动一：活动一：全班同学分为六各小组，各小组组员分工全班同学分为六各小组，各小组组员分工合作，按学案要求完成读图活动，完成后合作，按学案要求完成读图活动，完成后将各小组成果贴在黑板上，看谁完成得又将各小组成果贴在黑板上，看谁完成得又快又准确！快又准确！中国温度带分布图中国温度带分布图热带热带亚热带亚热带暖温带暖温带中温带中温带寒温带寒温带高原气候区高原气候区活活动动积积温温越越低低活动二：分类活动二：分类请大家根据生活经验将手中卡片请大家根据生活经验将手中卡片贴在相应的温度带，看谁贴得又贴在相应的温度带，看谁贴得又快又准确。快

4、又准确。1、活动积温活动积温概念：概念：10c持续期内的日平均持续期内的日平均气温的总和气温的总和作用：作用：反映各地的热量状况，是划反映各地的热量状况，是划分温度带的重要指标分温度带的重要指标课堂小结：课堂小结：课堂小结：课堂小结：2、我国温度、我国温度带的划分带的划分热带：一年三熟；水稻、椰子热带：一年三熟；水稻、椰子亚热带：一年两熟至三熟；油菜、柑橘亚热带：一年两熟至三熟；油菜、柑橘暖温带：两年三熟至一年两熟；棉花暖温带：两年三熟至一年两熟；棉花 中温带：一年一熟；大豆、甜菜中温带：一年一熟；大豆、甜菜寒温带：一年一熟；春小麦、马铃薯寒温带：一年一熟；春小麦、马铃薯1、我国亚热带和暖温带分界线大致经过的地方是（ ）a 大兴安岭黑龙江 b 祁连山黄河c 秦岭淮河 d 巫山长江c 2、我国划分温度带的主要指标是（ ）a.气温总和 b.活动积温 c.气温 d.太阳辐射总量b3、关于我国温度带的正确叙述是（ ） a.亚热带和暖温带的河流都不结冰 b.塔里木盆地主要位于中温带 c.台湾、海南两省全