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文档简介
1、与孩子共同成长与孩子共同成长好习惯让孩子受益一生好习惯让孩子受益一生新入园幼儿家长应注意的事项:新入园幼儿家长应注意的事项:五要:五要:1、要控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿2、要用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事。3、要给孩子正确的心理暗示。让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。4、要尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。5、要有意识地培养孩子的集体观念。五不要:五不要:1、不要追问孩子。不要追问孩子“幼儿园好吗?”“老师好吗”等问题,这往往会造成孩子更大的心理
2、负担。 2、不要为孩子加餐。家长应为孩子准备白开水和水果,避免暴饮暴食。3、不要时送时停(孩子生病除外)。应坚持送孩子上幼儿园,但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。4、不要打破孩子的生活规律。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他会感到不适应。5、不要强化孩子的负面情绪。幼儿教育的特点:幼儿教育的特点: 用一句话概括用一句话概括:习惯的养成习惯的养成 一位获得诺贝尔奖的老科学家如是说: 1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得者非常崇敬,有个记者问其中一位:“在您的一生里,您认为最重要的东西是在哪所大
3、学、哪所实验室里学到的呢?” 这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答:“是在幼儿园。” 记者感到非常惊奇,又问道:“为什么是在幼儿园呢?您认为您在幼儿园里学到了什么呢?” 诺贝尔奖获得者微笑着回答:“在幼儿园里,我学会了很多很多。比如,把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。我认为,我学到的全部东西就是这些。”所有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上,大多数科学家都认为,他们终生所学到的最主要的东西,就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。爱他(她)就给他最好的!爱他(她)就给
4、他最好的!给孩子什么?给孩子什么?一大笔财富?一套房子?一大笔财富?一套房子?终身受益的品质。终身受益的品质。 良好的习惯、健康的身体、独立的个性、良好的习惯、健康的身体、独立的个性、积极的心态、交往的能力、适应环境的能积极的心态、交往的能力、适应环境的能力力良好的习惯良好的习惯伴其一生,终身受伴其一生,终身受益益良好的习惯对于孩子身心的健康、知识良好的习惯对于孩子身心的健康、知识的获取、能力的培养、品德的陶冶、个的获取、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都至关重要。性的形成都至关重要。一切教育的基础。一切教育的基础。哪些是良好的习惯?哪些是良好的习惯?生活习惯、道德习惯、学习习惯、思维习惯生
5、活习惯、道德习惯、学习习惯、思维习惯 良好的生活习惯:良好的生活习惯: 讲究卫生、不挖鼻子、不吃手指、有讲究卫生、不挖鼻子、不吃手指、有鼻涕会及时擦掉、能主动刷牙、喝水、洗脸、鼻涕会及时擦掉、能主动刷牙、喝水、洗脸、能按时睡眠、起床、用过的玩具能归位、能能按时睡眠、起床、用过的玩具能归位、能帮爸爸妈妈做力所能及的事帮爸爸妈妈做力所能及的事良好的道德习惯:良好的道德习惯: 尊敬长辈、能主动用礼貌用尊敬长辈、能主动用礼貌用语、爱惜东西;能换位思考,考虑语、爱惜东西;能换位思考,考虑别人的感受、不合理的要求得不到别人的感受、不合理的要求得不到满足时不无理取闹满足时不无理取闹 良好的思维习惯:良好的思
6、维习惯: 愿意接触、了解新鲜事物,愿意接触、了解新鲜事物,善于观察、能用观察、分类、假设、善于观察、能用观察、分类、假设、表达、交流、实验等技能解决问表达、交流、实验等技能解决问题题 教育子女最重要的教育子女最重要的“五招五招”:一件大事:一件大事: 代替不得,马虎不得,耽误不得,着急不得;两项任务两项任务: 让孩子有健康的身体,让孩子有健康的心理;三知成人三知成人: 知恐惧成人,知艰难成人,知羞耻成人;四大特点四大特点: 一是时间长,二是感情深,三是覆盖面宽,四是影响大;五条要领五条要领: 胸中有数,宽严有度,先后有序,督察有心, 疏导有方。做孩子的榜样。做孩子的榜样。创设宽松、平等、民主、
7、和谐的家庭氛围。创设宽松、平等、民主、和谐的家庭氛围。 安全工作安全工作 幼儿园的安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是我们每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,本学期我们将做到以下几点: 1、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。 2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。 3、教给幼儿一些安全防范方面的知识,强化幼儿的安全意识和自护能力,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。家长工作
8、:家长工作:(一)班级管理方面需要配合的工作:(一)班级管理方面需要配合的工作: 1、孩子来园请家长检查是否携带危险物品(如:硬币,珠子,小刀,剪刀,尖锐物品等),同时也不带玩具到幼儿园,以免孩子好奇发生争抢行为。 2、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。 3、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(8点之前)无特殊情况不要无故缺勤,如有事情应及时告诉老师。 4、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。 5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。 1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过QQ群、飞信告诉你们,希望家长能积极配合。 2、请家长们接送幼儿时注意QQ群及飞信中的内容,以便及时了解幼儿在园活动情况。 3、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。 4、请家长朋友们及时关注通知信息,以便及时了解幼儿园活动情况,如各种通知,信息,幼儿活动照片等。(二)教
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