初中物理人教版九年级上册《 第十五章电流和电路 第4节电流的测量》课件_第1页
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文档简介

1、人教版人教版 九年级九年级 物理物理 上册上册 小灯泡发光是因为有电流持续通过小灯泡。同一个小灯泡发光是因为有电流持续通过小灯泡。同一个小灯泡在不同的电路中,明暗不同,只是因为流过小灯小灯泡在不同的电路中,明暗不同,只是因为流过小灯泡的电流的强弱不同。泡的电流的强弱不同。1. 知道知道电流的强弱电流的强弱;知道;知道电流表电流表的用途和符号;的用途和符号;会正确使用电流表;能正确读出会正确使用电流表;能正确读出电流表的示数电流表的示数。2. 通过连接电路测量电流,培养动手操作通过连接电路测量电流,培养动手操作能力。能力。点击图片,认识电流的强弱,认识电流的强弱知识点 1电流:电流:表示表示电流

2、强弱电流强弱的物理量;的物理量;符号:符号:I 单位:单位:安培安培 简称:简称:安安 符号:符号:A常用单位常用单位:毫安(毫安(mA)、微安()、微安(A)单位换算:单位换算:1A=103mA 1mA=103A 1A=106A安培,法国物理学家,在电磁作用方面的研究成就安培,法国物理学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和化学也有贡献。卓著,对数学和化学也有贡献。了解常见的电流大小了解常见的电流大小刻度盘刻度盘数值单位数值单位指针指针调零螺母调零螺母正接线柱正接线柱负接线柱负接线柱量程为量程为00.6 A量程为量程为03 A电流表电流表A+符号符号知识点 2电流测量工具点击图片,练习电

3、流表的读值,练习电流表的读值练习电流表的读值:认识量程和分度值练习电流表的读值:认识量程和分度值u 明确所选电流表的明确所选电流表的量程量程;u 确定电流表的确定电流表的分度值分度值;u 由指针位置由指针位置读出示数读出示数。00.6 A03 A0.02 A0.1 A量程量程分度值分度值电流表的读数电流表的读数电流表的连接电流表的连接点击图片,学习电流表的连接,学习电流表的连接电流表的使用电流表的使用 电流表必须和被测的用电器电流表必须和被测的用电器串联。串联。 电流必须从电流必须从正正接线柱流接线柱流入入,从,从负负接线柱流接线柱流出。出。 必须正确选择必须正确选择量程。量程。 不允许把电流

4、表直接连不允许把电流表直接连到电源的两极!到电源的两极!找一找:找一找:下面四幅图的连接有问题吗?下面四幅图的连接有问题吗?不要不要把电流表直接连到电源的两极上把电流表直接连到电源的两极上电流表与被测用电器电流表与被测用电器要要串联;串联;电流电流要要从电流表的从电流表的“+”+”接线柱进,接线柱进,“-”-”接线柱出接线柱出不要不要超过电流表的量程;超过电流表的量程;例例 以下电路中,电流表连接方法正确的是(以下电路中,电流表连接方法正确的是( ) AAAABAACD例例 根据所给电路图连接实物图。根据所给电路图连接实物图。L2L1L2L1A1A2A2A11. 如图所示的电流表的读数为如图所

5、示的电流表的读数为()A. 0.46 AB. 0.52 A C. 2.46 AD. 2.60 AB基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题2. 开关控制开关控制_,电流表,电流表A1 测测_的电的电流,电流表流,电流表A2 测测_的电流,再画出电路图。的电流,再画出电路图。干路干路L1干路干路L2L1A2A1L2L1A2A1基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题3. 某同学在测通过灯泡的电流时某同学在测通过灯泡的电流时,刚一刚一“试触试触”就发就发现电流表的指针迅速摆动超过最大刻度现电流表的指针迅速摆动超过最大刻度,发生这种情况发生这种情况的原因可能是的原因可能是( () ) A.电流表的电流表的“

6、+”“-”接线柱接反了接线柱接反了 B.灯泡的灯丝断了灯泡的灯丝断了 C.电流表量程偏大电流表量程偏大 D.电流表量程偏小电流表量程偏小D基 础 巩 固 题基 础 巩 固 题4. 连接实物图,要求两灯并联,开关控制两盏灯,电连接实物图,要求两灯并联,开关控制两盏灯,电流表测灯流表测灯L2的电流(约的电流(约0.5 A),并画出电路图。),并画出电路图。L2L1SL2L1A 用电流表测量通过用电流表测量通过L L2 2的电流的电流, ,如图所示的是某同如图所示的是某同学的实物连接图学的实物连接图, ,判断他的连线是否正确判断他的连线是否正确, ,有什么不妥。有什么不妥。 开关闭合开关闭合,电源两

7、极直接用电源两极直接用导线连接导线连接,形成电源短路形成电源短路; 电流表连接错了电流表连接错了,测不出测不出L2的电流的电流; 电流表电流表“+”“-”接线柱接反接线柱接反,指针会反向偏转指针会反向偏转,将电流表损坏。将电流表损坏。能 力 提 升 题能 力 提 升 题电流电流定义:定义: 表示表示电流强弱电流强弱的物理量,用的物理量,用I表示表示安培安培,简称,简称安安,用,用A表示表示单位:单位:仪器:仪器:连接方法连接方法电流电流正入负出正入负出串联串联在电路中在电路中使用使用A不超量程不超量程不能与电源直接相连不能与电源直接相连国际:国际:常用:常用: 毫安毫安(mA)和)和微安微安(

8、A )概概念念测测量量符号符号电流表电流表作业内容教材作业完成课后完成课后“动手动脑学物理动手动脑学物理”练习练习自主安排配套练习册练习配套练习册练习谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上

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