《人工智能时代的精准教学一一新课程背景下的教师专业成长》讲座学习心得

1、2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创1/ 3.精品文档.人工智能时代的精准教学一一新课程背景下的教师专业成长讲座学习心得6 月 28 日上午，听了教育部张生主任关于 人工智能时 代的精准教学 新课程背景下的教师专业成长讲座，印 象比较深的是：未来教育的宗旨是促进人的全面发展，回应 社会人才。全面发展的人才要学会自主发展，学会生活健康 生活，要积极进行社会参与，责任担当，实践经创新，要有 文化基础及人文底蕴，科学精神。我觉得张主任说得非常好， 我们培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，必须心中有数。我们要为国家社会培养德、智、体、美劳全面发展的人，所以我们要对学生进行爱国主

2、义教育、德育教育。培养有担 当的人，同时要培养学生创新精神，有了创新，社会才会进 步，要让学生学会学习有科学的方法，这样才能提高效率。另外，印象深的是以评价引领教育的发展，教育评价制 度是引领教育发展的重要指挥棒，教育评价具有导向诊断， 指导激励的作用，所以我们要重视教育评价， 改革教育评价。 让教育评价更好地激励学生，更好地指导学生提高进步，尽 量给每个学生展示的机会，让学生之间思维进行交流，进行 碰撞。教育质量数据的监测和统计能更好地量化教育、分析现 有教育，为我们国家教育决策提供了重要支撑，也能更好地.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创2/ 3改革我们

3、的教育，解决教育中存在的隐性问题。其中印象比 较深的是对学生的分类，有低投高压型，低投低压型、高头 高压型、高头低压型，让我们了解到了学习态度，学习意志 力和师生关系，在客观投入和主观负担之间的调节作用。学 生品质提升的关键是创建育人环境，转变消费知识的教学， 为创造生存的教学过程，是提升教师育人能力的核心。要指 导家长树立科学学习观，注意培养孩子的坚毅，学会学习、 与人相处等素养，比牺牲学生的心理健康，获得短时的成绩 更为重要。张教授的这些话对我是醍醐灌顶，我们必须重视 学生心理品质，意志品质等学习方法方面的培养，还有学会 和别人交往这些生活能力，生存能力比他的成绩更为重要， 他学会了生活，

4、学会了与人交往，学会了生存，那么他的学 习能力自然而然也会得到提升。教授还提到了我们的课堂应该是老师为主导，学生为主 体，同伴也要作为一个主体作用，这样同伴之间的交流，对 于促进评价，对促进学生的提高进步，进行思维的交流和碰 撞，对学生的提高也有很大的帮助。平时，我们让学生展示，都是让学习好的、表现好的同 学进行展示，那么其他一般的和不太好的同学的作品就会被 忽视，没有得到机会展示，所以说，学生之间的思维没有进 行更多的交流，如果 40 多个人全班进行互相交流作品，那 么他们得到的就会有40 种思维。.精品文档.2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创3/ 3教授的一些利用数据来说话的做法，也给我了一个重要 的启示，我们平时做一些课题研究的时候，也要得到充分的 调查数据，这样才能对我们的课题有重大的指导意义。通过学习，让我的教育理念有了更新，对以后教学有更 好的启示和