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文档简介

1、新一年级入学教育工作方案(2014-2015学年度第一学期)大安山中心校2014年7月大安山中心校2014年9月新一年级入学教育工作方案 新学期开始了,如何帮助孩子们迈好入学的第一步,尽快地适合小学环境和学习生活呢?那么我们就要给孩子们上好入学教育课,让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了变化。一、目标:通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。1重点让学生熟悉校园,初步了解学校的规章制度(如:遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律、住宿生制度等)。2了解课堂常规:知道上课要遵守纪律,做到专心听讲,

2、不随便讲话,不开小差,发言要举手。3入学教育规范,各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。二、要求:大安山中心小学和大安山二小领导,请认真学习方案,结合学校实际情况,协助一年级班主任制定详细的活动方案和流程(A4,小四号字体,单倍行距, 8月30日前电子版上交中心校,纸质版本校留存),认真落实。三、活动安排:9月1日7:30校领导、班主任、辅导员学校门口迎接一年级新生。8:10分先开始整队,参加升旗仪式和全校开学典礼。第一、二节课:全校师生收看开学第一课。第三节课:1迎接新同学,安排新生入座。2教师自我介绍,排列座位。3班主任组织队列及训练(做操集会队列)(辅导员体育教师协助)第四节课

3、:班主任和辅导员一起带着学生熟悉班级环境及参观校园,设计路线。提示:认识楼层、教室,班牌。认识饮水机位置:告诉学生饮水机的正确使用方法,下课排队取水,不拥挤。认识厕所的位置,认清男、女标志,上厕所时慢走。教师告知学生下课要记得及时上厕所。认识学科任课老师的办公室及座位(有事找老师,报告允许方可进)参观校园:做操集会的地方,在操场上要听国歌原地立,向国旗敬个礼。篮球场:看器械、花草、树木、宣传栏等,告诉学生安全游戏很重要,爱护花草和器械,不随意乱扔垃圾。学校大门口的环境:告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候?(强调等候纪律)上下楼梯靠右行不拥挤有秩序。明确学生课间活动的范

4、围。回教室:告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。*教师带领学生参观认识的时候,应渗透安全教育,让学生知道哪里玩耍是危险的,要避免危险发生在我们身边。中午就餐:班主任、生活老师、辅导员组织培训,告诉学生就餐时要注意的事项:就餐时要排好队列,保持安静,不随便和周围的同学讲话;养成节约的好习惯,不挑食、不浪费;就餐后要擦拭干净嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盘。中午自习:班主任、生活教师、辅导员负责组织培训,可以让学生趴在桌上午睡片刻。第五节课:班主任分发新书,指导学生认识书本,知道要爱惜书本,布置回家要给新书穿件漂亮的新衣服。第六节课:(放学教育及训练)班主任指导学生放

5、学时要先整理好课桌上及桌洞内的东西,不留纸屑在桌肚里,捡起周围的垃圾扔进垃圾桶,将凳子推入桌内。放学:排队静、齐、快。班主任在队列前,一路上要及时纠正学生的行为:走路时看着前面同学,不要掉队,不要东张西望,不要讲话。再次强调安全(告诉学生父母在哪里接你们放学,如果父母没来,你们该在哪里等候?)住宿生放学后集合的地点:(生活老师接手并进行住宿教育)要求:准备好第二天的自我介绍,可以说说你叫什么名字?你喜欢你的名字吗?你的家住在哪儿?你家周围都有些什么呀?你的爸爸妈妈是做什么工作的?你喜欢他们吗?为什么?你平时最喜欢干什么啊?你认为自己最大的本领是什么呢?9月2日 早晨:“认识我的小伙伴”,学生进

6、行自我介绍,彼此互相认识,逐渐让学生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集体的概念和伙伴的意识。 上午进行常规教育和文明教育,让学生形成养成良好的学习、生活习惯的重要性。 以下内容仅供参考,老师应结合学科中的具体要求确定上课内容,告诉学生上课前要做些什么?强调一下学习用品的准备:2H铅笔10枝;绘图橡皮,不要买花俏的;上课时要怎么做;回家后要做什么。培养学生在开学第一周就要养成良好的学习、生活习惯。1、穿:脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到,保持一天精神好。2、课前(坐、立) 会听铃声上下课,上下课的礼仪训练。每一堂课开始都有铃声,叫上课铃。上课铃一响,大家都要坐得端端正正,静静地等老师来上课。 儿歌

7、:铃声响,进课堂,课本铅笔放得好,静等老师来上课,比比哪个坐得好。 我是小学生,上课小手放得好,小脚并并拢,身子坐得正。小眼睛仔细看,小耳朵专心听,说话先举手,才是好学生。 (坐:头正、身直、脚并拢。立:回答问题先站直,出门站队快静齐。)3、上课(听、说、看、读、写)听:上课认真听讲。老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。说:说话训练。跟师讲。自由讲。指名练说。开火车练讲。(说:普通话要坚持,小声议大声说,要发言先举手,一句一句讲清楚。)(说得好用眼神、微笑及语言如“你真棒”表扬,说不好,不取笑,有礼貌。)看:老师讲话看教师,老师写字看黑板,同学发言坐正听。读:书斜立,眼睛看,大声读。(训练:跟老师

8、读,朗读,自己读,跟伙伴一起读。)写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。(写错了,擦干净、不乱写乱画)3、下课,备:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃声,进课堂,安静坐正把课上。4、课间上好厕所,好好休息。集会,做操:铃声响,队站好,快静齐,心间记。课间活动有秩序,公共场所要有爱环境,讲秩序,重礼让,轻说话。游戏安全有礼让,文明礼貌待师生。(见到老师主动问好,关心同学)5、课后(吃、睡) 按时上学不迟到、爱护学习用品、认真完成作业,字迹工整、互助合作、参加活动守时,有事先请假、多读书 遵守交通规则,不横穿马路、放学不在学校逗留,按时回家、不能按时回家要及时打电话告知父

9、母活动的时间和地点。 吃:先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静把饭吃;吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。 睡:在家按时睡觉,早上按时起床。不贪睡,不迟到。重点:安 全:(忌追逐打闹 安全第一);上下梯靠右行;下课上好厕所。 礼 貌:(尊重别人,见到老师主动问好,进老师办公室喊报告)。 日常卫生:不在桌子上乱写乱画,垃圾放到垃圾桶,削笔屑倒垃圾桶。 早 餐:讲卫生,不挑食,不乱倒,不浪费。作业及时做,及时交。6、中午就餐:强化就餐纪律,班主任和生活教师、辅导员一起在组织。第四节课:提前准备好一些近几年学校开展的丰富多彩的校园活动的图片(可制作PPT),讲给学生听一听其中有趣的事

10、情,让学生对学校有一个美好的印象,激发学生对于盛泽实验小学的喜爱之情。第五节课:1.教师带领学生认识专用教室:美术教室、写字教室、音乐教室、劳技教师、报告厅。2.认识进班教师名单:第六节课:班主任指导学生如何做好值日生工作,班级里卫生岗位有哪些?平时我们在保洁方面要注意什么?请班主任落实到细节。放学同9月1日安排(班主任带队)。附:1.一年级新生入学十二字规范、2.课堂“三字训”3.“学生一日训”附件1.一年级新生入学十二字规范、坐:头正、身直、脚并拢。立:回答问题先站直,出门站队快静齐。听:上课认真听讲。老师讲话不插嘴,同学讲话不打断。说:普通话,要坚持,小声议,大声说,要发言,先举手,一句

11、一句讲清楚。读:书斜立,眼睛看,大声读。写:手离笔尖一寸,胸离桌边一拳,眼离书本一尺。看:老师讲话看教师,老师写字看黑板,同不发言坐正听。吃:先洗手,再静息,安静排队不争抢;不说话,不挑食,安安静静把饭吃;清:吃完饭,清桌面,轻放碗筷把嘴擦。睡:按时睡觉,早睡早起。不贪睡,不迟到。穿:脸洗净,头梳好,衣着整洁要做到,保持一天精神好。备:下课了,换书本,先入厕,再休息,文明游戏要牢记;听铃声,进课堂,安静坐正把课上。附件2.课堂“三字训”铃声响 不慌忙 按顺序 进课堂备学具 坐端庄 静下心 看前方教师到 把课上 专心听 认真想答问题 声响亮 先举手 切莫忘合作学 互相帮 做作业 保质量字工整 本不脏 笔不损 惜纸张桌洞里 书本放 讲卫生 摞成方

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